最新教师实习工作总结模板范例.docx

最新教师实习工作总结模板最新老师实习工作总结模板1 今年，我像往年一样去了幼儿园去进行见习活动。 而这次，我去的是另一个幼儿园，去适应新的环境星海幼儿园，刚到幼儿园，幼儿园高雅的环境，秀外慧中的老师群体给我留下了深刻的好印象。 都说，童年生活是一个色调斑谰的梦，使人留恋，使人憧憬。在星海幼儿园这一个月的见习日子里。我像个孩子一样过着小孩般的生活。见习中发生的一件又一件快乐好玩的事，经常使我更加疼爱和珍惜的这群孩子，更加酷爱这种生活，这份情感和更向幼教这个职业。20天的见习，让我第一次与幼儿密切接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了一线奋战幼儿的老师们的辛苦。见习让我的思想渐渐成熟，行为收敛很多，在今的日子里，我将会接着努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这个月不仅是我人生中一般宝贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的教化生涯中我会做的更好。 通过这次见习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了幼儿园的实际操作的阅历，坚持、奋斗、理解和珍惜，这是我在学佼里学不到的，这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。 我在大班见习的时候，我发觉保育员的工作也很辛苦，也很重要，也总结同一些阅历。首先整理好本班教室里的卫生，削减幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛布将幼儿能接触到的地方擦试一遍，特殊是幼儿的钦水柜，简单滋生细菌，发生交叉感染，每天下午收缸子后及早摆缸子前都要用消毒毛布探拭，每天下午收缸子后早上摆缸子前都要用消毒毛布探拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。 教室、洗刷间的地板随脏随探，避开地面用水使幼儿滑倒。给幼儿创建一个清洁、讲卫生的环境，同时培育幼儿留意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的，但是要很细惦，这样才能做好保育工作，要时刻检查卫生状况，厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。我在实习增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难，也知道了自己的不足。我们要回到学校来充溢学问弥补老师的缺口。每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主子。真正走进孩子的世界，去发觉他们，教化他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回许老师呢，当一名真正合格的幼儿老师还真不简单，光靠现在学的学问是恒久不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就一串串冰糖芦，紧紧的串在一起，甜甜的。 我愿用我的热心，换取孩子们的快乐，我愿用我的真实，换取全部人的认同。 在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主子。真正走进他们的内心世界，去变更他们，教化他们，那么，这个世界就是天才的世界。 活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的变更而变更。我们要专心去捕获每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮助他们去改正，不仅要关切和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且须要艺术。在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完备的句号。 再次，听课，看常规，做好记录，谈听课感想。在几天的听课过程中，我懂得了在上课期间，必需做好充分的打算，见机行事幼儿各种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。 另外，家长工作。在幼儿教化中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥当处理，幼儿在园的表要刚好通告家长，同时赐予表扬和指责。取得家长的充分信任，家长工作千万不能忽视，否则，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。 经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为老师我们要秉着吃苦，忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去服务好每一位幼儿，每一位家长。经过这次实习，让我真正了解了要想当一名合格的老师，特殊是幼儿园老师是那么的不简单。 和孩子在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，甜甜的。 我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取全部人的诚意。 欣喜中有困惑，快乐中有感悟。幼儿的教化和成长，都驾驭在幼儿老师的手中，我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师，没有不好的孩子，只有不对的老师，没有不对的家长，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿老师更难。我知道了自己的不足，我要在今后的工作中，不断充溢自己，弥补缺口。 实习结束了，我恒久也忘不了我们班的孩子，我们班的老师。因为他们给我指明白方向，给了我学习的欲望，工作的动力!我有决心，有信念，今后能做一名优秀的幼儿老师! 最新老师实习工作总结模板2 在_中学为期_天的教化实习，是我一生中最难忘的。因为它不仅让我真正体会了当老师的一种满意感和一份为人师表的责任，而且让我第一次接触了班主任工作，积累了不少珍贵阅历?作为一名实习老师，我能以老师身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己言行和仪表。为期_天的实习生活中给我的收获很大。让我们初步驾驭了从事教化教学工作的基本技能，学会了对学生进行思想教化的方法和手段，也深深体会了做一名光荣的人民老师尤其是从事中学教化的一线老师的艰辛和不易，深感肩上的责任重大，对老师这一神圣的职业有了更深刻的理解和相识，体验到了老师的苦乐酸甜，为我们以后的老师之路打下了坚实的基础。总结如下：实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教化调查。 一、课堂教学方面。 作为一名实习老师，我能以老师身份严格要求自己，严格要求学生。我虚心向原任课老师(张老师)学习，把教学内容以生动活泼的形式教给学生，充分调动学生的主动性。实习起先的前段时间，我仔细听原任课老师及在校正式老师的课。我会仔细做好听课笔记，留意各位老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以汲取老师的优点。同时，简洁登记自己的怀疑，想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点，都有值得我学习的地方。课后揣摩他的教学思路、语言表达和调动学生主动性的方法等。同时，我留意学生的表情反应，思索以后我要以怎样方法去上课才能达到良好的效果，也就是“备学生”。同时，我在打算第一堂课。第一堂课很关键，上好第一节课，简单给学生和指导老师信任感。所以在讲第一课前我备教案、修改、试讲、再修改，力求第一节课能够做到最好。第一堂课，尽管在私下里试讲了好几次，但是当我踏进那个幻想了多数次的讲台(从高校起先我们就听学长说了讲课，之后又始终在练习讲课，所以很期盼。)心里惊慌万分，放眼望去，一张张渴望学问的小脸，瞬间又让人心情安静下来。然后我起先讲课 ，讲到电解质与非电解质，为了好区分，我把它们放在一起，把定义讲完后就让大家自己总结他们之间的区分，这样做让同学们对电解质和非电解质的定义更加深刻。然后是对定义的理解，初中阶段学生做过酸、碱、盐导电的试验，所以能够区分部分物质能否导电。但是对于导电，他们还是不能够理解，为什么电解质能够在水溶液或熔融状态下导电?所以我就将NaCl溶于水电离出Na+和Cl-的动态图呈现给同学，然后告知同学们电解质导电就是因为有自由移动的阴阳离子，接着结合电解质和非电解质定义，就可以这么理解了，电解质就是在水溶液或熔融状态下能够电离出阴阳离子的化合物。只要是能够电离出阴阳离子的化合物就是电解质(这样学生就能更好的理解哪些物质能够导电)。最终我还出了一个题目让大家自己先练习，让学生回答，再一个一个分析哪里出错了。这样一节课下来，我问了好几个学生听懂了没，他们都说这是自己上化学课听得最懂的一节课(也许这是他们对我的劝慰吧!)，让他们做了做练习，一个个邀功似的让我检查，特别不错!看着这一群学生的笑脸，自己觉得好快乐，这也许就是作为老师的那一点点的傲慢吧!我也会常常听我们组同学的课，吸取他人的优点，并奇妙地应用到我的课堂中。每上一节课前我都仔细备课、试讲、修改?并且跟原任课老师说说我的教学思路，虚心听取他的建议;每上完一节课，我都会主动地问原任课老师这节课上得怎么样，有哪些要改进的地方等。实习期间我总共上了3节新课、5节习题课，(这是我们实习队里讲课最多的之一)这使我的教学实力大大提高，并得到老师的高度评价。当然这少不了指导老师和同学们的帮助，在这里我深情地对他们说声感谢。这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海和深感作为老师须要宽敞的学问面是多么的重要，使我在以后的日子里不得不昼夜苦读，不断完善自己。所以，假如我们仅仅懂得课本上的学问，那是远远不够的。另一方面，我也深深地体会到：要成为一名优秀老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等都是很讲究的。而且，还要把学到的学问应用到实践上才是最重要的。所以我们上课之前，要进行多次的试讲，熟识教材，遇到自己解决不了的问题，就和老师同学们一起寻求解决方法，这样上课才会收到好的效果。 二、班主任工作。 由于来实习之前我在一些书籍里面看了班主任的一些工作所以我对班主任工作有所了解，所以，很快了解了原班主任的工作，从他那里学到了许多管理班级方面的阅历。比如：班上有什么新通知在黑板的一个角落里写出来，以便提示学生;如何找学生谈心;如何帮助后进生转化为先进生等。 首先我能较快的了解整个班级的状况特点。记得刚相识班主任时，我就急着找班主任杨老师了解班级状况。杨老师想问题很周到，他已把班级全部的资料都为我打算了一份。第一天晚上我努力记住学生的名字，其次天我叫了一个学生的名字，她很兴奋地问我：“老师，您怎么知道我的名字?”我只是笑笑。 本着对学生负责的看法尽全力做好班主任每一项工作。每天早上、中午和傍晚都督促学生搞好公区和教室的卫生以及每天都跟课间操。并借此机会与他们沟通沟通，增进对学生的了解。除了上课时间，我始终是跟班的。我发觉自己似乎很难融入这个班级，缘由是彼此还不很了解，这时我应当实行主动，通过关切他们的学习、生活状况，渐渐地和他们沟通;课后还教他们做习题、为他们补课。通过自己的主动以及对他们的关切，学生也渐渐放开来了，都情愿主动找我沟通了。师生之间就应当多沟通，只有这样，你才能了解学生。班主任又既要做严师，又要做慈母，所以这个角色的来回转换和把握是很有艺术性而并非你一下子就能把握的，这必需建立在你阅历的基础上和你投入的时间上来把握的。 在一个多月里，我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他们灌输一些人生道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德教化。打扫卫生方面女生普遍比较仔细主动，而有部分男生就特别偷懒，总是推推拖拖。对与这类学生，就应当给他们明确的任务。有时候我也和他们一起搞卫生，这样他们也不好意思偷懒了。在这期间，我还细心打算并召开了以 “爱国爱校”为主题的主题班会。通过这次活动，激发了大家对祖国的酷爱对学校的酷爱，培育了他们的集体荣誉感。爱校的表现就是好好学习，这次班会激发了他们更加宠爱学习。在这次实习中，我充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的敬重和信任。记得一次，一位学生不当心拐到脚，这个学生当时就哭了，我抓紧帮他轻轻脱掉袜子，看了看脚，还好没有出现肿胀，然后通知班主任。这位学生想要回家我就通知他的父母，陪她等到他的父母来接她后才离开。之后他特别感谢我，以后上我的课都比较投入，还常常和我闲聊。这件事让我体会到：只要你真心地关切爱惜学生，学生也会专心对你的。 时间过的特别快，当我真正了解学生特点，起先和他们建立起感情时，却结束了。虽然特别短暂，但觉得自己学到了许多，特殊是做事要仔细负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪慧可爱。 最新老师实习工作总结模板3 一、实习结果 通过近一个月的教学实习，所教学的教室学生基本理解和驾驭了跨越式跳高。爱思范文18在教化教学中，运用先进的教化理念和科学(教学案例，试卷，课件，教案)的教学方式，努力培育学生的合作和竞争相识，选择的教学方式能激发学生的学习爱好和促进学生的思维活动，能留意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在教室上逐步养成了仔细学习的优良习惯，让每一位学生都能够在“乐”中练，在练习“乐”，教室气氛充溢活力，有效地提高了教室教学质量。我在五年级学生调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参加教学活动，做到人人参加活动，人人健康发展。 二、实习体会 在体育教学中，有相识地融入德育教化，不仅能熬炼学生的意志，更重要的是培育学生的爱国主义和集体主义精神，培育学生听从组织遵守纪律，诚恳、机灵、主动进去的心理品德。通过教学实践，为此，我在教学，“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探究的，并受到了优良的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。 1、用高尚的精神去塑造学生 老师的言行干脆影响和感染着学生。作为老师必需加强自身修养，提高自身素养具备一种奋勉向上，主动进取的敬业精神，老师优良的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上老师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，仿照中谛视自己，从而得到全面教化。 我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的：上课之前我知道这个班学生特喜爱竞赛，我借此给学生门提了个问题：“同学们，你们喜爱我们的省会吗?你们喜爱竞赛吗?好那我今日就带你们去参与竞赛吧，为了教室能在竞赛中获得好成果，从现在起先起我们大家就要仔细学习技术动作，把握好机会，成功是属于你们的，我信任你们有信念夺取最终得成功，对不对?这时我出示了今日这一节课的教学内容，我根据设计好的教学方式，逐步引导，让学生在“乐”中练，在练习“乐”，教室气氛充溢活力，有效地提高了教室教学质量。顺当完成教学任务，效果很好。激励学生，使体育教学生动好玩。一位学生说：“老师，象这样的体育课我们可喜爱了。 2、用正确的方法去引导学生 体育教学中，老师最能影响学生的是简明扼要的讲解，正确无误的示范和行之有效的辅导，让学生对此内容产生深厚的爱好。在练习中学生，学生不敢做的动作，由老师示范，学生不会做的动作，老师应手把手教。老师要用自己健康的体魄，优良的专业素养去影响引导学生酷爱体育运动。 例如我在跨越式跳高教学时这样支配的，第一个练习，用激励的口号代替传统的“一二一”口号，在跨越式跳高练习前热身活动中，我用激励口号激励学生，我自信，我胜利、我参加、我骄傲、我英勇，练习跨越式跳高我能行!然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作，几次后通过体会去考虑。a如何才能保证练习时的平安?b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到熬炼?得到的答案是：对于平安，大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于熬炼的好处有的学生回答可以熬炼下肢的力气，有的学生说可以熬炼自己的胆识，有的学生回答好玩，有的学生回答可以熬炼自己的身体，学生回答几乎包含了练习的意义。老师刚好加以指导，常常练习可以使人下肢更有力，关节更敏捷，可以使人英勇，但练习时留意平安，留意自我爱护。 其次个练习，我设计几组不同高度的跳高架，让学生自己选择高度练习，并提出问题：当别人跳不过去时你该怎么办?多数学(教学案例，试卷，课件，教案)生回答我们要帮助他，老师立刻提出爱护与帮助的方法，练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习，我总是用激励性的语言对学生进行激励和指导，尤其是对学习上有困然的学生，几次练习后学生渐渐向有难度的跳高架靠拢。 3、用师生间优良情感去感染学生 在体育教学中，向学生进行思想道德教化，关键在于老师的言传身教，而身教更胜于言传，体育老师的工作性质确定了大部分时间在室外，和学生的干脆接触最多。我们不论刮风下雨，还是寒冷酷暑都带领学生去完成身体熬炼任务。在这种艰苦的环境中老师的影响是最大的。酷暑中，我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口这种无形的教化方法，化为浓浓的师生情感和对美妙事物的推断，使学生在潜移默化中受到教化，从而提高学生对美妙事物的追求。 4、用祖国的呼唤去鼓舞学生 青少年都有憧憬美妙将来的愿望，都有为祖国贡献自己青春的使命感，都想有健康的体魄和优良体育技能。在道德志向与专业学习中，帮助学生树立只有身体好，将来才能更好地为祖国工作的思想，在各种规章制度的约束下，使学生熬炼身体成为自觉的行动，并使这种自觉行动体现在体育课的学习和熬炼中。 最新老师实习工作总结模板4 从_月_号起先，我在_开发区第四小学起先了为期一个月的实习生活。教化实习能检验我们所学的学问，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟识老师工作，加强我们的综合实力，对于我们师范生是特别重要。 在实习起先之前，指导老师就要求我们在做好学问打算的同时也要做好心理打算，特殊要留意角色转换，每人的一言一行都要以老师的标准来要求自己。虽然这么说，但是刚得知被安排到_开发区第四小学时，心里还是有些许茫然。因为听说过开发区四小紧跟着教化改革的步伐，并且教化事业发展得很胜利。 当我第一天踏进四小时，我感受到了浓浓的学习氛围。四小占地面积不大，教学楼也看得出经验了肯定岁月的沧桑。但墙壁粉刷得洁白洁白，并张贴著名言警句及文人图画，朗朗的读书声缭绕在校内的上空。早操时间，学生们有条不紊地排好队伍，统一的校服成了校内里一道亮丽的风景线。无论何时何地，学生们遇到了实习老师都会敬礼热忱地打招呼。我深深地感受到了每一位学生的礼貌和文明，同时这也引发了我的思索：若是中国的每一位学生都能如此，这将是我们教化的一大进步，而这项教化事业任重而道远，这是我们每一位老师都应当担起的重任。 实习的第一周大多数时间都是去观摩各个任课老师的课堂。我所在的三(3)是莫梅兰老师担当英语老师。莫老师从教多年，有着自己独特的教学方法。在她每一堂英语课上她都能热忱高涨，声音富有感染力，她比较擅长利用强调的语气引起学生的留意，并且她注意操练，力求每一位学生都能在课堂上会认读、会运用当天所学的学问。同时，莫老师管理课堂纪律有肯定的阅历，当学生吵闹或搞小动作时，她会先扫视全班，缄默地看着不仔细的学生，很快，学生就会拉回了留意力。在她这一系列动作的背后，我看到了她与学生之间的默契以及她在课堂上树立的威历。在课后，莫老师会跟我们共享她从教的心得，并且指导我们该如何上好一堂课和如何管理课堂纪律。在我们上每一堂课的前一两天，我们都会请莫老师批阅我们的教案并给我们指导，莫老师都会不厌其烦地给我们提出各种建议。上完课，她又会刚好给我们指出须要改进的地方。记得我上完第一节课后，效果很不志向，在课堂中，我手忙脚乱，将学生分小组计分忘了总结。莫老师在课后给我提了许多建议，比如，引入可以承接上节课的句型，计分肯定要总结，要是做不到就尽量避开用这种方式，同时她也不忘激励我，让我能重振信念。在莫老师的指导下，我每一节课都在进步，最终一堂课后，她给了很高的评价。实习生涯虽短，但我在莫老师身上学习到了很多自身欠缺的东西。 在实习的第一周和其次周，四小开展了两次同课异构课堂，有四名实习老师和四名任课老师参与了活动。活动结束，实习老师、我们学院的领导和四小的英语老师共同开展了沟通会，对上课老师的课堂绽开深化的探讨。其中，学院杨书记和四小的梁校长做了深刻的总结，我们受益良多。同课异构让我相识到了我们实习老师仍存在诸多不足，同任课老师对比尚有许多须要改进的地方，也让我看到了四小的老师教学阅历丰富而且专业基础学问扎实，这是我们须要不断学习的地方，同时，这次的活动也让我看到了四小对教化事业的重视。 在实习期间，我们学院的指导老师都会去听我们的课，在课后给我们指出不足之处，给我们提一些建议和指导。我们会听取任课老师及指导老师的看法，刚好写课后反思，努力改进不足。 每个周一的班会课开发区四小的领导都会给我们布置一个主题。其中我们开展过平安教化(一二年级)、世界水日(三至五年级)、心理辅导等主题班会。在开展每一次主题班会之前，我们小组三名成员都会共同探讨、搜集资料、写教案，一次次修改教案，力求做到更好，能让学生从中学习到学问，并培育良好的学习习惯和生活习惯。 实习期间，开发区四小的学校领导及老师对我们委以重任，全权负责举办四小的第一届英语口语竞赛。由于上一届举办的是话剧竞赛，我们没有太多的阅历可以借鉴，大多靠我们全体实习老师共同探讨摸索，并寻求学校领导的看法，一点点改进。我们除了拟定竞赛试题，还须要培训学生，每天下午第三节课，我们都会对学生进行培训。虽然辛苦，但看到学生一点点在进步，我们感觉到付出再多的汗水都是华蜜的。 实习的最终一周是特别艰苦的，我们须要为竞赛做一系列的工作打算，包括试题的完善、对学生最终阶段的培训、宣扬海报和logo的设计、舞台的布置等等，有时会忙到天黑才拖着乏累的身体赶回学校。虽然竞赛的打算工作繁重，但我们全体实习老师能各司其职，有序地协作队长顺当完成工作。4月14日，在开发区四小全校师生、岭南基础教化学院的领导以及全体实习老师的共同努力下，我们胜利举办了_开发区第四小学第一届英语口语竞赛。通过这个竞赛，我深刻意识到团队合作的重要性，同时也让我们收获了胜利的喜悦。 在实习结束的最终一天，学生给我们赠送了一些小卡卡片、信件等离别礼，有的学生甚至早上早早就守在会议室门口等待我们。告辞时刻，班级里大多数学生都泪眼滂沱，恋恋不舍，看着每一张稚嫩的小脸，我有着不舍也有着对教化事业的酷爱及向往。 短短一个月的实习生活，我从最起先的手足无措到每一次的进步，到最终享受实习生活。在此期间，我有过茫然，曾问过自己，是否适合这个职业。但在面对学生真诚的笑脸时，我很确定自己酷爱这个职业，并且希望能在这条道路上越走越远，越来越进步。因此，为了能成为一名优秀的老师，我会不断学习，不断积累阅历，争取一天比一天进步。 最新老师实习工作总结模板5 20_年_月_日至_月_日，我在_市_中学进行了为期近_个月的实习。在指导老师的帮助下，我较好地完成了教化实习任务，实习工作得到了较为圆满的胜利。在此期间，我看到了一片未曾接触的新天地，触及了未曾涉及的新领域;在此期间，做好每一件事都是我的信念，完成每一项任务都是我的执着;在此期间，竭尽我的心智，细细思索，仔细品尝，找寻着我的每一份感想，每一份领悟，思索着我的得与失，进行着成长自我的每一步。回味这短暂而充溢欢乐的日子，我只是觉得日子真如白驹过隙一般，匆忙滑过指尖，不容我挽留，而我唯一可以做的，唯一可以挽留的是这段日子以来，我心灵的感悟，思想上迈出的几大步。 我于_月_日到东方中学报到，正式起先了实习生活，实习年级为_年级。在近_个月的实习生活中，作为一名实习老师，我以一名正式老师的标准严格要求自己，以高度的责任心、主动的看法投入到课堂教学中。 教学方面，在听课过程中，我受益良多。听老师讲了些什么，为什么要这么讲，以及为什么这样支配教学内容等，都给了我很大的帮助。平常做好听课记录，并和老师沟通，学习老师们的特长和丰富的教学阅历。学校给我们支配的课不是许多，这使我有充分的时间细心琢磨教材，具体写教案，上课之前都能听从任课老师的指导，仔细学习教学大纲，依据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习状况改了又改，并在交予指导老师批阅后进行试讲。等到自己上课讲课的时候，起先有点惊慌，但见到学生们一个个热忱洋溢的笑脸的时候，一下子就放松下来，把自己表现得最好，尽量让学生在课堂上都能听懂，很好地汲取相关学问，让课堂效率达到最高。在批改作业和批改试卷的工作中，刚好了解学生的学习状况，存在的突出问题，并做好记录。对学生做法不大确定时，虚心地向老师请教后再批改。为了尽量给学生更多的课后辅导，每天两节晚自修，我都会到班上进行答疑。同学们学习物理的热忱都较高，课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。 从学生的问题中，我发觉他们的课堂效率很低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做相同类型的作业，答疑时，我会让学生先复习书上的相关学问再做作业，若还是不懂，再给他们讲解，避开让他们太过依靠老师，培育他们独立思索的习惯。课堂教学中，我的指导思想是不不断给学生订正错误，完善缺点的机会，身为教化工作者，必需要用足够的耐性和毅力去爱惜每一个学生。 班主任工作实习方面，我担当的是八年级3班的班主任，第一次见面介绍完后，就下到班级跟同学生们进行沟通，这样能给学生亲切感，也拉近了我与学生的距离。每天课间操时维持秩序，监督到位。平常我耐性地做学生的思想工作，了解不同学生的详细状况，很快，依据状况制定了工作安排，交由班主任陈老师审批。 接下来，我就按安排把一件件事做好。首先是常规工作方面，每天早起督促学生按时早读，下其次节课后监督学生站队做广播操，下午监督学生打扫卫生，平常找值日班长和学习委员了解作业的上交状况等等。同时，也进行一些答疑辅导。其次，我通过与学生多接触沟通，细心视察的方法较快地熟识和驾驭学生的状况。每天晨检和午检我都会去教室，渐渐地融入了这个班集体。学生也很喜爱我这个实习老师，能像挚友一样和我闲聊，一些淘气的学生也能虚心听取我的教育，努力改正，和学生相处得特别融洽。学生的纪律方面，学生较为活跃，部分学生很淘气，自修自习课常有探讨问题的现象，影响到宁静学习的同学。 依据视察，问题主要出在那几个学生身上，只要管理好那几个学生，整个班就可以正常化了。因此我实行各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那几个学生的一些状况，如学习状况，入学以来的一些表现等。然后在平常的早晚读、自修时间对他们重点视察，对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教化时机对他们进行个别教化。男学生较喜爱踢足球，在实习期间，很庆幸在操场上有机会观看了一场学生自行组织的班赛，为他们呼喊加油的投入中，理解了学生对足球的酷爱。但学生还是学生，对事情的度把握得不好，心思都放在足球赛的组织和开展上了，很难投入到学习，老师对踢足球实行了硬管理：近期不允许组织班赛，让学生先投入到学习中来。 在实习期间，我也有了一些收获。通过实习，对中学的现状有个更为感性的相识，对学生的学习有个更为恰当的了解，对老师的工作有个更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还驾驭了一些基本的教学方法和师范技能，提高了教学效果和教学水平，通过实习，增加了老师的责任感和荣誉感。老师担当着“教书育人”和培育祖国将来人才的重任，每当上课时，这些都是激励自己上好每节课的前提。我主动的心态让我的思维很活跃。 最新老师实习工作总结模板