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    2021最新全国中小学安全宣传日活动方案范本.docx

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    2021最新全国中小学安全宣传日活动方案范本.docx

    2021最新全国中小学安全宣传日活动方案全国中小学平安宣扬日活动方案 活动目的: 学习校内平安学问,相识平安警示牌,对学生进行平安教化,防患于未然。 活动对象: 六年级三班全体学生 活动地点: 教室 活动打算: 平安学问、警示牌 活动过程: 一、导入班会 男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的将来,我们的平安倍受家人、老师的关注。 女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合:让我们平安记心中,记住人生美妙,步步当心。六年级三班关注校内平安主题班会现在起先。 二、学校平安事故案例 1.列举校内平安案例,敲响平安警示钟 老师:学校是我们学习学问,获得本事的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的平安事故。下面让老师带领同学们去看看发生校内里的几起平安事故吧! 案例一: 10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。 案例二: 2005年11月8日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严峻受伤,经抢救无效死亡。 案例三: 六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。 案例四: 在一次学校升旗仪式上,我班的一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破,幸好急救刚好,并无大碍。 案例五: 在一节早读课前,我班的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。 2.结合案例,谈谈你有什么启示 师:结合以上五个案例,谈谈你有什么启示? 一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态? 二、学习平安学问 女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在逍遥自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌颂。每当早晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天起先了。作为学生,我们更多时间都是在校内里度过的。我们应当怎样做呢? 1、日常行为平安:不携带刀具、火种或其它危急品进入校内;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。 2、体育课、试验课平安:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。试验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出试验室。 3、集体活动平安:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒适的要刚好告知老师或身边的同学。 4、心理健康平安:心理上出现问题可实行适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、挚友等倾诉。 5、平安顺口溜: 上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂, 上下楼梯靠右走,危急嬉戏一扫光。 同学之间有磨擦,宽容谦让是良方, 三、平安学问问答 1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认) 男:在日常生活中,像这样的警示牌还有许多许多,它们时时刻刻提示着我们留意平安,同学们可要留心视察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提示我们,在没有警示牌的地方,我们更应当细心视察,加倍当心,尽量避开受伤。 2、像这种状况,我们班发生过吗? A.用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。 B.在教室里相互追逐。 这样做对吗?为什么?(学生回答) 3、在我们学校还有很多地方须要留意平安,找一找哪个地方须要留意平安?(同学自由发言) 师小结:同学们找的这些平安隐患特别好,是学校的问题下课后老师会刚好向学校领导反映,自己的问题可要刚好改正,防患于未然。 4、现在是轻松非常钟,我们来个平安学问问答。答对就得一颗星。 选择题: (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是() A、宽恕同学或报告老师,让老师处理。 B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 C、据情节赐予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食平安方面做的不妥当的是() A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。 (3)乘车时较为平安的行为是() A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。 (4)遇到别人打架时() A、上前围观,给自己相识的人加油、帮忙。 B、不管他 C、去劝阻 D、告知老师 (5)遇到火灾时,拨打() A、110 B、119 C、120 D、121 (6)在道路上行走时() A、和同学边走边打闹 B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行 推断题: (1)运用刀具时,相互比划、打闹。() (2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。() (3)用手或金属制品去接触插头底部。() (4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,爱护自己的头部。() (5)用沙子或泥土打仗。() (6)下雨天,在湿的地面上奔跑。() (7)站在凳子上往阳台下看。() 四、班会尾声 辅导员讲话:同学们,你们这次班会开得特别胜利。通过这次班会,我们学到了很多平安学问,希望同学们在学校能够自觉遵守平安规则。珍爱生命,把平安牢记心中。时时刻刻留意平安。 在祝你平安的歌曲中结束本次班会。 全国中小学平安宣扬日活动方案 一、活动目的 20_年3月_日是第_个全国中小学生平安教化日。为了切实做好我校学生平安教化工作,使广阔的学生坚固树立“珍爱生命,平安第一,遵纪遵守法律,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范实力。 二、活动主题 珍爱生命,平安第一 三、活动时间 本学期第六周至第十周 四、活动内容 营造活动氛围 1、在校内主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,平安第一” 2、布置两块宣扬板报(第十四个全国中小学生平安教化日专题活动宣扬) 3、布置交通平安教化宣扬漫画展板 4、操场护栏上悬挂“平安宣扬彩旗”,楼内、楼外悬挂“平安温馨警示语”;校门前制作平安宣扬标记牌。 主题活动支配: 1、国旗下讲话:“珍爱生命,平安第一”(3月31日) 2、主题班会:“珍爱生命,平安第一”(制定个人、班级平安公约;签写平安承诺书) 3、收听、收看平安教化宣扬录音及光盘 4、开展制作平安法制教化手抄报竞赛 5、各班出一期平安教化专题黑板报 6、平安检查:地点:各教室、试验室、操场护栏、各楼通道及平安设施等. 五、活动总结与反馈 本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)赐予相应的表彰. 中心学校 20_年3月 全国中小学平安宣扬日活动方案 一、组织领导、强化监督。为仔细开展平安教化日工作,中心学校特成立平安教化日工作领导组,其组成人员如下: 组 长: 副组长: 成 员: 各村完小校长 领导组下设办公室在政教处,由何_老师负责相关资料的收集、存档及上报工作。 二、开展一次平安主题教化。各校各班级要充分发挥校内广播、宣扬栏、黑板报等宣扬阵地的作用,通过平安学问竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天两分钟”平安提示教化、手机短信、学问讲座、悬挂标语、分发平安倡议书或致家长一封信、一条短信等多种形式,有针对性地开展一次平安宣扬教化。重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾难和防网络诈骗等平安学问、法律法规教化,真正使平安学问入脑入心,进一步提高广阔师生及学生家长的平安防范意识和应急避险实力。 三、组织一次应急疏散演练。各校要依据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际状况,针对火灾、地震、自然灾难和其他突发事务等不怜悯况,制订周密的演练方案,演练前对学生进行平安教化,同时做好演练的组织管理工作,确保演练活动平安、有效,通过演练使每一名学生都熟记疏散路途,在遇到紧急状况时能够平安、快速撤离。 四、布置一次平安教化家庭作业。为创新平安教化形式,教化部基础教化一司托付湖南卫视策划制作了以中小学生平安教化为主题的节目,并于3月28日18:0018:30在湖南卫视新闻大求真栏目播出。届时,请各校组织集体收看或通知到每一位学生,让学生在家与父母共同观看。 五、确保平安教化日活动取得实效。各校要成立相应的平安教化日活动领导小组,明确职责分工,制订活动方案,加大宣扬力度,确保平安教化日活动取得实效。 各校各班级要向学生宣扬致全国中小学生家长的一封信,让其把内容转告家长,并带回家中向家长原文宣读,各学校组织召开家长会也要向家长原文宣读。请各校将平安教化日活动开展状况(附图片)以电子邮件形式于4月3日前报中心学校政教处何_老师处。 全国中小学平安宣扬日活动方案 二、活动目的 今年3月_日是全国中小学生的“平安教化日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关平安的热点问题,依据本校实际状况,开展一个行之有效的平安教化日主题教化活动,并通过疏散演练活动,使学生在参加活动的过程中,熟识疏散路途,驾驭基本自救自护技能,养成良好的平安行为习惯,进一步强化我校学生平安意识,提高学生避险实力。 三、组织领导: 为进一步确保平安教化活动的'顺当开展,我校特成立以校长为组长的领导小组。 组 长:_ 副组长:_ 成员:全体全体班主任 四、活动时间: 20_年3月_日 -3月_日 五、活动主题: “普及平安意识,提高避险实力” 六、活动内容: 1、一次动员:周一升旗仪式,由教育处对全体师生进行以平安教化为主题的国旗下讲话,并对平安教化日活动进行动员。 2、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。 3、一期宣扬:利用班级黑板报、墙报进行平安教化宣扬。 4、一次检查:本周组织进行一次全校性的平安专项大检查,排查校内内外的平安隐患。 5、一次班会:各班召开一次以“平安教化”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的平安热点问题:如交通规则等的大探讨等,以丰富多彩的活动加强平安教化,通过黑板报、班会、探讨会等形式加大力度进行平安方面的宣扬、教化。让全校师生都来宣扬、学习平安有关方面的学问。 七、活动要求: 1、加强领导,明确责任。各班级要根据本方案的要求,切实加强平安宣扬教化。 2、细心组织,确保效果。通过宣扬教化,增加公共平安意识,提高广阔师生的自救互救实力。 3、突出重点,形式多样。紧紧围绕平安学问宣扬、平安主题教化、应急疏散演练和平安隐患排查确定活动的重点,开展平安教化活动,在活动中进一步增加师生平安意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关切、人人参加防平安工作的良好局面。 4、总结阅历,建立长效机制。 全国中小学平安宣扬日活动方案 一、活动目的 20_年3月31日是第_个全国中小学生平安教化日。为了切实做好我校学生平安教化工作,使广阔的学生坚固树立“珍爱生命,平安第一,遵纪遵守法律,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范实力。 二、活动主题 珍爱生命,平安第一 三、活动时间 本学期第六周至第十周 四、活动内容 营造活动氛围 1、在校内主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,平安第一” 2、布置两块宣扬板报(第十四个全国中小学生平安教化日专题活动宣扬) 3、布置交通平安教化宣扬漫画展板 4、操场护栏上悬挂“平安宣扬彩旗”,楼内、楼外悬挂“平安温馨警示语”;校门前制作平安宣扬标记牌。 主题活动支配: 1、国旗下讲话:“珍爱生命,平安第一”(3月31日) 2、主题班会:“珍爱生命,平安第一”(制定个人、班级平安公约;签写平安承诺书) 3、收听、收看平安教化宣扬录音及光盘 4、开展制作平安法制教化手抄报竞赛 5、各班出一期平安教化专题黑板报 6、平安检查:地点:各教室、试验室、操场护栏、 各楼通道及平安设施等. 五、活动总结与反馈 本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)赐予相应的表彰. 中心学校 20_年3月 2021最新全国中小学平安宣扬日活动方案

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