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小学生植树节活动策划大全小学生植树节活动策划1 一、活动意义 增加全校学生对低碳生活的相识，提凹凸碳生活常识，共同创建美妙的福林。 二、活动目的 通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。 通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。 培育全体学生爱惜大自然的一草一木，更好地相识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而削减践踏草坪等不文明行为的发生。 三、活动主题 主题：拥抱春天播种绿色放飞希望 时间：3月12日 四、活动内容 1、_年3月12日晨会时间在学校大操场实行启动仪式。 由5年级2班学生代表发出倡议。 2、播种绿色活动 每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。 3、各班建立“绿色小氧吧” 各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“视察日志”，每周一次。 4、各班板报内容设立“绿色角”，增加绿色环保学问内容。 5、进行探讨性学习 各班依据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。 上交时间：3月16日。 小学生植树节活动策划2 一、活动目的 三月十二日是每年植树节活动日，在这春回大地、万物复苏之际，为爱护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡;为提高大家义务植树的意识，提高大家爱惜花木，珍惜绿色的责任心，学校以植树节为契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班主动宣扬、人人参加，将学习学问与劳动实践结合起来，从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，为我校创建市绿色学校添风采。 二、活动对象 26年级和初中部青年志愿者 三、活动时间 3月10日下午课外活动(视天气状况而定) 四、活动地点 _学校操场四周 五、活动流程 (一)前期打算 班主任做好宣扬，明确植树的必要性。 (二)规划场地 学校总务处打算好场地，确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小。 (三)树苗打算 各班级根据总务处的规划，依据标准分组打算树苗(树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核，方可种植)。 (四)详细过程 各班对学生进行分组，按小组的数量找寻树种，尽量让树苗较大、易成活、四季常青;3月12日下午课外活动时间，德育处组织带领各班有序到指定地方种植。 (五)留意事项 1、德育处和班主任要对学生进行平安教化，讲解平安留意事项; 2、活动过程中，留意言行举止，争做文明学生。 3、 植树过程中留意合理利用工具，节约用水。 4、活动完毕，合影留念。 小学生植树节活动策划3 一、活动背景： 早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。3 月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参 与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在3月10日，组织孩子们开展“行动起来，为校内增加一点绿” 的植树节爱树护树活动。 二、活动目标： 1.以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合。 2.让孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，使校内美化、净化、和谐、文明。 三、活动口号 行动起来，为校内增加一点绿;(行动，行动，再行动，为校内添绿增美);我为学校护片绿; 四、活动时间 _年3月10日至_年3月16日 五、详细支配 1、在3月10日(周一)升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、为校内增加一点绿 A、校大队委统一确定每班摆放两种.种植花卉. B、3月11日(周二)班会课，围绕“行动起来，为校内增加一点绿”主题开展班会，内容主要是通过观赏植树节视频讲解植树节的来历，宣扬本次活动，讲解相关的种植技术。 C、3月12日(周三)课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和留意事项。 D、3月12日(周二)下午(其次节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动，并确定班级花卉管理人员。 E、学生撰写视察日记或试验报告，并在每班评比出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示(时间待定)。 3. 各班在12号前，出一期以植树节为主题的黑板报，开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日(3.15-3.16日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖 4、我给小树写写诗 结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月12日(周二)之前交与大队部，由大队部负责每班评比出2篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示(时间待定)。 六、说明及留意事项 1、本次活动由大队部详细支配落实，各班班主任详细负责，科学组供应技术支持，后勤处供应物质保障。 2、各班的花卉由学校统一选购。 3、各班种植实践活动所须要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、浇水壶6个、肥料、视察记录本等由后勤处统一购置，并于10号之前打算完成。 4、各班种植实践活动的详细人员支配由各班班主任负责。 小学生植树节活动策划4 一、活动动背景及目的 1、活动背景 绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱惜环境，爱护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境爱护的意识和供应给我们爱惜环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校内，使我们生活在漂亮的天空下，清爽的环境中。 2、活动意义 增加全校学生对低碳生活的相识，提凹凸碳生活常识，共同创建美妙的福林。 3、活动目的 通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。 通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。 培育全体学生爱惜大自然的一草一木，更好地相识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而削减践踏草坪等不文明行为的发生。 二、活动主题 主题：拥抱春天播种绿色放飞希望 时间：3月12日 三、活动内容 1、_年3月12日晨会时间在学校大操场实行启动仪式。 由5年级2班学生代表发出倡议。 2、播种绿色活动 每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。 3、各班建立“绿色小氧吧” 各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“视察日志”，每周一次。 4、各班板报内容(关爱老人活动策划书)设立“绿色角”，增加绿色环保学问内容。 5、进行探讨性学习 各班依据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。 上交时间：3月16日 我们诚心祝福_小学的的学生们，能够象这些充溢着勃勃朝气的种子一样强壮成长，都将撑起一片美妙的蓝天。 小学生植树节活动策划5 一、活动目的： 1、通过此次活动，让学生明白全民义务植树造林的重要性，树立学生的环境爱护意识。 2、让学生懂得植树节的由来，以及植树节节徽的含义。 二、活动过程： (一)导入，宣布活动起先 老师同学们，今日我们这次活动的主题是“小树给我一片绿，我给小树一份爱”，在进行活动之前，老师先给大家讲一个故事，听完故事之后看大家从故事中得到了什么启发? 师讲故事：消逝了的城市 老师大家听完这个故事之后，你们有什么想说的呢?大家想想森林对爱护地球究竟有什么好处呢? (二)探讨沟通： 植树、造林的好处?植树节主题班会(学生分小组探讨，每个小组选派一名代表上台发言。) 师播放课件，进行小结： 1、自然的消音器 2、自动的调温器 3、自然的除尘器 4、氧气的制造厂 5、细菌的消毒站 老师是啊，以上几点都说明绿色对地球特别重要，地球须要树，今年3月12日我们新旗小学以班级为单位在校内里进行了植树活动，老师希望同学们能和这些小树一起强壮成长，好吗? (三)植树节由来 老师我们上周五在校内里种下了一片绿色，大家知道上周五是什么特别的日子吗? 老师对，是植树节，那大家又是否知道植树节的由来吗?想知道吗? 1、植树节的由来 3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前非常重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。 1979年2月，五届全国人大常委会第七次会议依据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民主动植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，这也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。 2、中国植树节标记 植树节节徽是寓意概括的标记。 1. 树形，表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。 2. “中国植树节”和“3.12”，表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心。 3. 五棵树可会意为“森林”，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。 3、发出倡议 绿色是大自然的颜色，绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗。爱护地球，爱惜环境，绿化校内，从我做起，从身边做起。为此，我们向全班同学发出以下倡议： 1、不破坏绿化，这包括：不采摘花朵，不践踏绿化、不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍，做嬉戏时远离花木。 2、参与学校的护绿活动，到学校旁边的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为刚好劝阻。 3、使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上、房间里。 4、在学校或家旁边种一棵树苗，让树苗陪伴着你成长。 我们倡议从自己做起，从身边做起。让我们播种绿色，播撒文明，我们信任有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让我们的天更蓝、地更绿、水更清! 老师在生活中你打算以什么实际行动进行“爱绿、护绿”活动? (四)活动总结 班主任为本次活动做总结： 人类与大自然是相互依存的，只有爱护好生态环境，爱惜树木，才能有华蜜、美妙的将来，愿同学们能和小树一样强壮成长! 好，现在让我们大家在歌曲绿色小树中，结束本次活动吧! 三、活动反思： 本次班会活动主要是培育学生“爱惜绿色，爱护绿色”的环保意识，我们从动手实践和口头宣扬，从学生身边的小事做起，让学生相识到植树造林的重要性，在班上同学们的表演丰富多彩，老师的打算也比较充分，学生知道了植树节的由来，相识到了“爱绿、护绿”的重要性。 通过本次主题班会活动，同学们深深的体会到人类只有爱护好生态环境，爱惜花草树木，才能有华蜜美妙的生活，在这次活动中，同学们不仅获得了学问，更树立了“爱绿、护绿”的责任心。同时也增加了全体老师的环保意识，拓展了环保教化的参加面。 小学生植树节活动策划大全