江苏省《梦想与担当》征文作文参考（10篇）精编.docx

江苏省梦想与担当征文作文参考（10篇）江苏省幻想与担当征文作文1 谁的青春不迷茫，或许正是迷茫的年龄才能让我们体会到生命的美妙，不必感叹青春的消逝，因为我们始终停留在那里。青春有梦，我们一起追! “假如幻想有捷径的话，那么这条路的名字肯定叫做坚持。”王俊凯曾这样说道。人生路好像经常都不那么坦荡，它总是布满荆棘。不放弃就有希望，努力了，才会心安理得。生命太过短暂，今日放弃了，明天不肯定能得到。 加油少年，他们总给我莫名的能量，是他们告知我，在追逐幻想的路上要学会坚毅，幻想的道路太漫长，假如坚持不了，就只有中途退场。十八岁到二十八岁，与八岁到十八岁，同样是十年，即使十年后我们没有胜利，但至少我们也离幻想靠近了十年! 加油少年，青春年少的他们，有着平凡而又不平凡的青春，他们用自己的努力书写青春，用他们的汗水最完备的诠释了坚持。他们也是一般人。但他们付出了常人双倍的努力，面对残酷的现实，却从未放弃过，始终坚持自己最初的信仰，追逐幻想的脚步从未停留。 幻想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，我们总会沐浴在幻想的光辉之中。不是每一次的付出都有收获，但是，每一次收获都必需努力，假如不奋力一搏，怎么会知道结果，机会恒久只会给有打算的人，假如机会来了，你却没有打算，或许错过了就恒久不会再遇到。 幻想，它看似那么遥远，其实只要我们伸手就可以遇到。假如一个人没有幻想，他就会失去前进的方向，成天盲目追求，或许只能庸庸碌碌的过完一生，没有任何意义。一个有幻想的人，不管成不胜利，他至少不会迷茫。 或许十年后我还没有追到梦，但是我想，在那时候，我便有了十年的坚持吧!即使幻想的道路再苦再漫长;即使我摔的头破血流，面目全非;即使在生命完结的时候我还没有追到梦，我想我也不会懊悔吧!因为我努力过。 跌倒了再爬起来，要知道“自己战胜自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最珍贵的成功”胆怯攀登高峰的人，恒久在山下徘徊，假如不能英勇的迈出追逐幻想的第一步，就恒久都得不到更大的进步。路的终点仍旧是路，只要你情愿走。青春是追梦的季节，青春有梦，谁都不简洁。只有追梦的青春，我们才会且行且珍惜。 江苏省幻想与担当征文作文2 有幻想的人高瞻远瞩，有幻想的人奋勉上进，有幻想的人不畏险阻，有幻想的人坚韧不拔。做一个有幻想的人活出完备人生。我信任每个人在小时候都有幻想，幻想做老师，把学问，做人的追理传授给学生，幻想做航天员，在银河星系中翱游，幻想做白衣天使，给病痛中的人们带来暖和，幻想做干净大使，给地球母亲穿上干净，整齐的外套，也有幻想做大BOSS，CEO，国家领导人 可是成年之后，实现幻想的人少之又少，大多数人在一条叫做“成长”的道路上迷失了自我，遗忘了儿时的幻想，是有条不紊的社会生活让他们神经麻木了，还是一次次失败让他们失去了原有的自信?或许，二者皆有之。但我坚信放弃幻想的人，就像散乱在天空中的蒲公英，不知何去何从。 毛毛虫坚持幻想，冲破黑暗的“牢笼”成为大地上漂亮的翩翩舞者，小鹰坚持幻想，一次次从高空坠落，却不忘再次翱翔，最终成为搏击长空的王者，花种坚持幻想，用芽尖穿破自己的种皮，冲出黑色土壤，成为路边一道漂亮的风景线它们是生物圈平凡而宏大的存在，它们敢于追梦，敢于向困难挑战，而身为人类的我们是否也应向它们一样用生命去逐梦? 幻想是石，击出漂亮的火花;幻想是火，点燃熄灭的灯;幻想是灯，为夜里的行人照亮前行的路;幻想是路引领我们走向黎明。 人因幻想而宏大，心中有梦的人，他的一生不会孤独，无论何时何地，他们都会坚持幻想，有幻想的人心中犹有一盏明灯，即使在最黑暗的地方，他们也不会迷路。 在人生的道路上，或多或少的人会因为前方未知的挫折，困难放弃自己的幻想，到悔悟时，却己垂垂老矣。我信任假如他们没有放弃幻想，他们的人生又会是另一番风景。 伟人说：“坚持不肯定胜利，放弃就肯定失败。”有的人因此备受激励，有的人因此而感到迷惘，因为他们再度面临选择放弃或坚持幻想。坚韧的人坚持，怯懦的人放弃。这是两条有着天差万别的路，所以挚友们，在面临这个问题，定要慎重考虑。 幻想是人世间美妙的存在，幻想是芳香馥郁的花朵，幻想是开启将来的钥匙，只有坚持幻想，才能尝到美妙的味道，才能闻到花香的芳香，才能开启将来的大门。 江苏省幻想与担当征文作文3 人有所思即会有所梦，梦的内容反映的是人的追求，体现的是人的理想，确证的是人的价值。 远大而崇高的幻想，是志向、信念和追求的统一，也是激励人们前行的不竭精神动力。幻想是人前行的灯塔，也是生命的火焰，是人之为人的重要特征，它给予追梦者青春活力和创建实力，使追梦者的生命绚丽多彩。在幻想的呼唤下，革命者为了实现人类的彻底解放而英勇就义，科学家为了追求真理而奋不顾身，艺术家为了臻于完备而忘我工作，农夫工为了创建社会财宝而辛苦耕耘。人们从这种对幻想的执著追求中，实现和确证着生命的价值和意义。 从这个意义上而言，幻想之于个体，是生命的本质和价值所在。一个人可以清贫，可以困顿，甚至于可以低微，但是不能没有幻想。对幻想的追求既是胜利的动力所在，也昭示着一个人的成就所能达到的高度。威尔逊就曾强调：“我们因幻想而宏大，全部的胜利者都是大幻想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，幻想着将来。有些人让幻想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安稳度过逆境，迎来光明和希望，而光明和希望总是驾临在那些真心信任幻想肯定会成真的人身上”。 幻想之于民族、社会，则饱含着国人的夙愿，凝合着人民群众对美妙生活的期盼，是实现民族复兴、国家富强的不竭动力。百年坎坷复兴路，世纪沧桑强国梦。正是自新、自救、独立、自强的幻想，引领中华民族自信应对“千年未有之变局”，牢牢驾驭自己的前途命运，从而开启实现宏大复兴中国梦的征程。正如书记所指出的：“实现中华民族宏大复兴，就是中华民族近代以来最宏大的幻想。这个幻想，凝合了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。” 勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今日的责任和使命。历史和现实给予我们当下的使命就是实现民族的振兴、国家的富强和人民的华蜜。完成这一使命，自然离不开对复兴幻想的执著坚持和不懈追寻。 二 在社会现实生活中，任何个体的幻想能否实现，以及在何种程度和范围内实现，除了个体的个人努力，还要看个人幻想与社会现实的契合程度。任何与社会现实相脱离、与社会发展规律相违反的个人幻想，都将会是无源之水、无本之木，不行能实现。因此，个人幻想与社会现实休戚相关，我们追求幻想，必需立足社会现实。古罗马闻名思想家西塞罗说：“生活的全部高尚寓于对责任的高度重视，生活的耻辱在于对责任的疏忽。” 正如幻想与现实休戚相关一样，责任也与现实紧密相连。人之所以为人，就在于人是社会的一个有机组成部分，是社会现实生活的产物。这一现实规定性，确定了人必需与跟他紧密相关的自然、社会、其他人进行交往，并担当相应的社会责任。基于此，马克思、恩格斯特殊强调：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务”。季羡林先生深刻指出：“假如人生有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感”。 如何对待责任，是映照个人素养凹凸、社会文明程度的一面镜子。对与自身紧密关联的自然、社会、他人是否能自觉尽到应尽的责任，并将自己的幻想追求和社会的发展轨迹有机结合起来，努力为社会的建设作出自己的贡献，确定着个体的成就大小，也确定着社会发展的文明程度。社会中的个体具备剧烈的责随意识，能够自觉履行社会责任，这个社会的发展就会和谐美妙。反之，假如社会成员普遍缺乏责随意识，不愿担当自己应尽的社会责任，再美妙的社会建设规划都将是空中楼阁，难以变成现实，这样的社会也会缺乏发展的后劲和动力。 三 肩扛千斤谓之责，背负万石谓之任。人除了要怀揣幻想，自觉而主动地履行社会责任，还须敢于担当、勇于担当。 艰难困苦，玉汝于成。人的成长历程中总会经验曲折、挑战，在工作中也会遇到各种困难和阻力。面对困难敢不敢于主动解决?面对冲突敢不敢于迎难而上?面对失误敢不敢于担当责任?面对危机敢不敢于自告奋勇?面对是非敢不敢于坚持原则?面对歪风邪气敢不敢于坚决斗争?如此等等，考验的就是人的担当意识和担当品质。从本质上讲，敢于担当、擅长担当，就是敢于和擅长负起责任，它是一种工作作风，更是一种人生觉悟、个人优秀品质。 有多大的担当才能干多大的事业，尽多大的责任才会有多大的成就。在现实生活中，担当总是与人们的果敢、良心、责任、奉献、牺牲等品质素养紧密联系在一起，既代表着“鞠躬尽瘁，死而后已”的奉献品质，也彰显着“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的牺牲精神;既代表着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的责任觉悟，也体现着天下兴亡、匹夫有责的无私情怀。尽管如何正确相识担当可以有不同角度，怎样明确区分担当也可以分不同层次，但人生须要担当，并且要敢于担当和擅长担当，则是确定无疑的。正是因为担当的不行或缺，书记在多个重要会议和场合，强调领导干部要始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。 总之，幻想、责任和担当，三者相辅相成、有机统一。幻想为安家之魂，责任为立命之本，担当是成事之要。三者的协同作用，铸就着社会个体的品性修为，也共同支撑着社会的和谐发展。 江苏省幻想与担当征文作文4 假如问：“将来与现在哪一个更重要?”或许很难回答。现世，是一份“先天下之忧而忧”的责任与担当;而将来，是一份“会当凌绝顶，一览众山小”的幻想与追寻。责任与幻想，担当与追寻，或许能够找到和谐的平衡点，担今日之责任，追明日之幻想。 可曾记得，十九世纪末二十世纪初的华夏大地，有这样一群人，他们胸怀报国之志，他们渴求自由与民主，他们想用自己的力气解救中国。然而，他们在追求自己人生志向同时，担当起了变更中国的重任，他们的目光在当下，也在将来。从公车上书到百日维新，从黄花岗起义到武昌起义，他们一次次站起又倒下，他们忧国忧民又心怀将来，他们是戊戌六君子，他们是黄花岗烈士，他们是多数生活在那个年头的进步人士、革命党人。在他们身上，现世的忧民与将来的志向得到了恰好的融合。看看他们，是否还觉得怜悯弱者和开拓创新是不行结合的?看看他们，是否真正感觉到责任与追寻的力气? 可曾见过，二十一世纪的青少年同样有着心系将来的幻想和发展世界的担当?自二十世纪末起先，世界上多了一份来自青少年的声音，来自模拟联合国的声音。在北美，在亚洲，在世界各个地方，多数青少年关于世界和平与平安、贫困与发展提出自己的倡议，发表自己的观点，构建自己幻想的世界。每年，有许很多多的模联会议在召开，有许很多多的模联人身着正装在演说，他们探讨着非洲地区贫困的解决方案，他们争议着将来石油资源的安排问题，他们心怀世界，他们带着新青年的担当与责任全情投入。或许，这些只是模拟，但这些肯定不只是一场模拟，他们，将来世界的主导者，正用自己的视角视察世界，用自己的力气变更世界。他们关注现在，他们也代表将来。 关注当下、怜悯弱者的人文精神，是这个时代不行缺少的。正是因为多数人怀着这样的人文精神，我们才会感受到这世间的暖和。柴静，央视的一个一般主持人，她曾出现在非典的第一线，惊心动魄的现场气氛，身着防护服的'瘦弱身影和苍白的面孔给人留下的深刻的印象，她一次次把最有力的信念带给观众;她曾参加矿难的真相调查，揭露一个个欲盖弥彰的谎言;她作为一名一般的新闻工作者，她关切的就是社会的真实，她所报道的也是世间的真情，透过她的视角，我们看到的是社会真实的真善美，辨别的是真实的假恶丑。“真正的歌者，可以听到人心底的缄默”，作为一名新闻工作者，柴静关注着当下，却带给人们最大的心灵震撼。这，便是人文的力气。 关注将来、开拓创新的科学精神，又怎是可以缺少的?“我梦见我种的水稻长得像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大，我和我的挚友，就坐在稻穗下乘凉。”这，便是袁隆平的幻想。他是杂交水稻之父，丰富的想象、敏锐的直觉和大胆的创建精神让他的探讨最终获得了胜利。满载着袁隆平的幻想与希望，杂交水稻在中国和世界的大地上播种和收获，创建着一个个神话般的奇迹。关注将来，让他把帮助其他国家发展杂交稻当作为人类谋华蜜的崇高事业，开拓创新，让他提出了“杂交水稻育种的战略设想”并最终胜利。这，便是科学精神的力气。 在当代，人文精神和科学精神都是不行缺少的，有多数人在为现世的人文而努力，有多数人为世间的真情所感动;也有多数人在为将来的美妙世界而实践着自己的幻想。幻想，与担当，就是我们所生活的世界。 江苏省幻想与担当征文作文5 世上没有十全十美的事物。人很简单在面对突如其来的灾难面前不堪一击。但是我认为，只要自己心中的幻想不变，坚持幻想，就没有任何外界可以变更它!不被轻易战胜的人是恒久闪烁的!不轻易放弃幻想的人才会胜利! 张海迪从五岁起就胸下部位全部瘫痪，命运是残酷的，她却没有放弃自己的幻想，而是呈现着坚韧精神与病魔做抗争，以她那不完备的身体为社会做出了巨大的贡献。这怎能不让人为之激昂或者为之醒悟，真正的光线并不是从一个健全的身体上绽放，而是刺眼于美妙的心灵。 灾难前人是渺小的，而心是宏大而绚烂的，贝多芬靠它完成了很多不朽的名作，聋哑人艺术团的艺术家们靠着它向世界呈现了精彩的表演，海伦。凯勒靠着它成为了享誉世界的作家和演说家。你是否拥有健全的四肢、光明的双眸和悦耳的歌声?但这些都已不再重要，明天都是这样的充溢希望，道路坎坷但生活就是这样，灾难总是不行分割的一部分。 时间·简史作者霍金，一步一步向命运发出挑战，以自己的坚韧迈向了胜利。你能否也可以像他一样不屈服于命运，而是飓风般的磨难来临时你已经退缩? 没有人可以主宰自己的命运，却可以用自己非同常人的心来变更命运。不知你是否曾经为了自己的不完备而懊丧，遭受失败后便确定永不向前?谁都没有权利来变更任何人用自己的方式来自由呼吸，有时我也想过，人究竟是为着谁而活着。答案是确定的，但为什么又总会被别人的嘲讽而牵扯到无望，我想这也是人与人之间不行分割的羁绊吧。阳光总是照射着全部人，上帝也从未偏袒过任何一个人。 每个人都有一个属于自己的幻想，幻想对于每个人来说都是同等的。拥有并实现这个幻想的权利只有我们自己，只要我们心中的幻想不曾动摇过，那么为这个幻想坚持努力，总有一天，我们可以触遇到幻想给我们带来的喜悦。 江苏省幻想与担当征文作文6 幻想是什么?是水，给人以润物无声的希望;是风，带来那盎然无边的新意;是叶，化作春泥却始终缄默的高风亮节。 梦是虚无，亦或是曾经的曾经，过去和将来。它是每个人心中的奢求，亦或是每个人曾经的苛求。梦，带给人以新生，亦或是带领人走向无尽的深渊，至此，再无法重返曾经的幻想。 每个人都曾有过幻想，或许始终如一，也可能早已忘却。但，幻想总在你心中深藏的那个角落，从不张扬，却依旧存在。 “有志不在年高”，无论你是老是少，只要怀揣着一份曾经无法实现的遥远的梦，那就应学会重拾旧梦，学会与梦同行，抹掉心中那份已知存在的缺憾，做到心安理得。 太阳总在有光的地方升起，月亮总在漆黑的地方朦胧，星星总在有月的地方闪烁。这便是他们的梦。 传闻世界上有一种极乐鸟，它们生来就没有脚，只能不停地翱翔，飞得累了就睡在风里，一辈子只能着陆一次，那就是死亡的时候。 有些人或许会想，这鸟的一声便是诠释了悲伤吧?不，它只是在找寻属于它的梦。那闪耀着点点星光的闪烁的银河，便是它一生都在追逐的遥不行及的梦。它的心中没有怨恨世事不公，亦没有感慨生命悲苦，它只是缺憾，缺憾着自己费尽一生也无法触遇到那可望不行即的银河。 但它始终不曾放弃，如一的翱翔着，假如飞得累了，就睡在风里，闻着风中洋溢着的淡淡的芳香，在梦里找寻这属于自己的幻想。 有一天，它发觉自己离着银河越来越远，它知道，它飞不动了。在坠地时，它在庆幸，庆幸着自己有一个追逐银河的幻想。 最终，它着陆了。 有梦才有远方，它像是航灯，指引着船舶航行的方向;它像是曙光，给黑暗中的人们带来光明;它像是沙漠中的一片绿洲，带给人们生的希望。 拥有幻想，并始终执着于幻想的人，成功的曙光绝不会将他轻易地抛弃。 花儿幻想在春天开放，树苗幻想在田野里生根。我们要去找寻那份深藏在自己心中的幻想，无论生活在我们身上留下多少的伤疤，无论岁月在我们脸上留下多少的痕迹，只要我们还能喘息，就应英勇执着、始终如一的坚守自己的幻想。 江苏省幻想与担当征文作文7 小时候，我曾幻想当一名医生救死扶伤，曾想当一名商人挣很多钱，也曾想当一名宇航员，坐上飞船遨游太空，体验失重的感觉，观赏漂亮的太空。可这些幻想，都没有我想当一名老师坚决，给孩子们传授学问，去帮助孩子们打开学问的大门。在我幼小的心灵，早已深深地埋下了一颗种子做一名老师。 我曾经读到这样一个故事：陶行知校长看到一个学生用泥块砸自己班上的同学，当即喝止，并令他放学时到校长室里去。放学后，陶行知来到校长室，这个学生已经等在门口了。可一见面，陶行知却掏出一块糖送给他，并说：这是奖给你的，因为你按时来到了这里，而我却迟到了。学生惊异地接过糖。随之，陶行知又掏出一块糖放到他手里，说：这快糖也是奖给你的，因为我不让你再打人时你马上住手了，这说明你很敬重我，我应当奖给你。那个同学更惊异了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里，说：我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守嬉戏规则，欺压女生。 你砸他们，说明你很正直和善，有做斗争的志气，应当嘉奖你啊!那个同学感动极了，他流着泪懊悔地说：陶校长，你打我两下吧!我错了，他们终归是我的同学啊! 看了这个故事以后，我被陶校长的教化方法深深地感动了，立志长大以后，也要当一名老师。我的的孩子们上课做小动作的时候，我会用会说话的眼睛制止他，要用心听讲;他们没有按时完成作业，我会告知他养成良好习惯的重要性;他们下课追逐打闹的时候，我会用事实教化他们，平安连着千万家。我将引领他们，走上人生正确的道路。我要给孩子们传授学问，听他们朗朗的读书声，倍感欣慰。批改作业时，看到他们仔细完成的作业，我的心情该是多么愉悦。 当他们长大了，懂事了，我希望他们不要遗忘我，老师节给我发一条短信，或打个电话问候我一下，和我聊闲聊，谈谈自己现实状况、将来的志向，我就会心满足足。我那布满皱纹的脸上，也会洋溢着欣慰的笑容。 这就是我的幻想一个朴实而美妙的幻想。我会全力以赴，使我的幻想成真! 江苏省幻想与担当征文作文8 每个人的心中都怀有幻想，有的人幻想成为一名科学家，有的人幻想成为一名航天员，有的人幻想成为一名音乐家多么宏大而又具有重大意义的幻想啊!而我并没有那么宏大的幻想，我的幻想是当一名平凡的老师。 当我静静驾临于这个世上时，父母便是我的第一位老师。他们用自己的行动和语言证明白这个世界正欢迎我的到来。上幼儿园时，我是一个天真烂漫、对世界的一切都充溢了新奇与幻想的小女孩。现在想起，那时候的我问题可真多!我总把幼儿园里和我同龄的小挚友给难住。这时，我那充溢才智的启蒙老师出来向我们一一说明。听着她具体而又生动的说明，我觉得老师懂得可真多，真是奇妙极了!这时，我也想成为一名博学多才的老师。于是，当一名平凡的老师的幻想的种子在我的幼当心灵静静地播下种子。 上小学时的我，活像是一只翩翩起舞的蝴蝶，到处吸取着学问的甜蜜花粉，每天我都过得特别充溢，老师们待我也都非常亲切。还记得，一次下雨天，由于我急性子竟然遗忘了雨伞，正值我想冒雨回家时，班主任见了，抓紧阻拦我，并将她的唯一一把雨伞借给了我。之后，老师自己淋雨回家。其次天，老师没来上课，原来老师发高烧了，我这时心里非常内疚和感动，老师在我心中的形象又高大了很多。 升入初中的我，懂得了很多事情，明白了老师对我的苦心教育。每天夜晚，老师们都在为明天的课程仔细备课，还要淘神费劲地在灯下修改学生的作业。日复一日，年复一年，老师们都在重复着同样劳碌而又井然有序的工作。他们静默无闻、无怨无悔地教化学生，这种无私的精神莫非不值得我们称颂与学习吗?他们倾注毕生精力，为祖国培育出了一批又一批的建设祖国的人才。这是多么宏大而又无私的职责。当老师，这一美妙幻想已在我心中生根发芽了。 老师传授给我的珍贵学问，是我实现幻想的动力，老师为我的幻想插上翱翔的翅膀，让我能够在追求幻想的天空中翱翔!老师是火箭，把一个个人才之星送入祖国建设的轨道，我情愿为了我的幻想全力以赴，向着幻想方向前进。 江苏省幻想与担当征文作文9 纪伯伦曾经说过：“我宁可做人类中有幻想和有完成愿望的、最渺小的人，而不情愿做一个最宏大、无幻想、无愿望的人。”人人都有自己的幻想，都会有自己渴望的东西。 小挚友的幻想或许是想拥有很多玩具;高校生的幻想或许是想考上志向的高校;成人的幻想或许是想找份很好的工作我，也有幻想，我希望我能考上“传闻中的”瑞中。这个幻想对我来说可能是遥不行及，但我正在努力。瑞中是个很好的学校，考上瑞中是每个学生的幻想，是每个老师的傲慢，是每个家长的期望。但要求实在是很高，必需门门功课都满分才能考进去。唉，我真希望时间能够倒流，这样我就能早点把我生活上的的一些坏毛病，学习上的不足统统的改正过来。 考上瑞中这个幻想在我的脑海里扎下了根，并且越扎越深，最终，通过我不断的努力，我考上了!看着老师和家长脸上的笑容，我心里别提多兴奋了，我恨不得把这个消息告知全部的人!带着兴奋，带着一点点的傲慢我走进了瑞中，这里的花开的是那么的艳，这里的树长的是那么高，还有那么多的“风云”人物。看到那些很厉害的同学，我既快乐又苦恼。快乐是因为我最终可以跟这些厉害的人物比比看;苦恼是因为我的水平可能只是中等。我喜爱竞争，竞争是对一个人的考验，有了竞争我才能更充溢信念努力往前冲，决不退缩! “叮叮叮”闹钟不耐烦的响了起来，我揉揉眼睛，不情愿的结束了梦境，友有些生气的关掉了闹钟。我有我的幻想，我要为我的幻想加油了!人类的华蜜和欢乐在于奋斗，而最有价值的莫过于为幻想而奋斗了!加油，为了我的梦! 江苏省幻想与担当征文作文10 幻想，可以使人疯狂，它是人生的动力，也是生活的源泉，人为幻想而活。我们应当有幻想，就像石头碎开的一刹那，去触摸它幻想的天空，我们不怕别人讽刺，因为我们有梦。 幻想，或许是茫茫大海的灯塔，为迷失方向的航船引导方向。幻想，或许是晴朗夜空高高在上的北极星，为迷途的人指明回家的路。没有幻想的人，就像迷失在诺大森林里的游客，惊惶失措。没有幻想的人，就像是散乱在天空中的蒲公英，不知何去何从。 或许，我们不禁会问：“幻想究竟是什么?” 在卖火柴的小女孩眼中，幻想是飘香的烤鹅，是奶奶暖和的双臂。幻想其实就是不停的突破和探究，也是丰富的想象的大胆的创建。幻想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱，它伴随着我们每一个人! 幻想，就像一粒种子，散播在“心灵”的土壤里，尽管它很小，却可以开花结果。假如没有幻想，就像生活在荒芜的大漠，冷冷清清，没有活力，有了幻想，就有了动力。它会使人前进，或许在实现幻想的道路中，会遇到多数的坎坷，但，没关系，在哪里跌倒了就在哪里爬起来，为自己的幻想而前进，我们无所畏惧! 当我站在高高的门槛前，蒲公英告知我，背起行囊动身吧，幻想就是最终的归宿;蝶儿告知我，假如没有幻想，连翅膀也会成为累赘;花朵告知我，恒久不要叹息，用一生绽放，然后成熟一个秋天的梦。而我告知我自己，有梦就要坚持究竟! 江苏省幻想与担当征文作文参考（10篇）