2022小班保育员工作总结精选.docx
2022小班保育员工作总结小班保育员工作总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨,做出带有规律性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如静下心来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是我整理的小班保育员工作总结,欢迎大家共享。 小班保育员工作总结1时间可真快,一挤眼的时间,一年又过去了,在这里我须要仔细总结自己的工作阅历,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,现在我对这一年的工作状况进行总结:一、不断学习,总结阅历随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、开心、平安的生活,才能当一名合格的保育员老师。虚心的向有阅历的老师学习,学习她们在保育方面的特长和阅历,借此来不断提高自己的保育水平。毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,放学把毛巾、口杯进行消毒,从而削减病菌的生长,让宝宝在舒适的平安卫生的环境中成长。三、照看好幼儿的一日生活每天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝假如进行了户外活动,我刚好给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,依据天气的改变给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂水,留意视察是否发烧,对他们多多照看。宝宝吃饭时,要教化他们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。四、家园互动我知道要搞好班级工作,须要家长的协作。我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别兴奋和暖和。同时,我刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,须要不断的改进和完善,同时还须要学习更多保育方面的学问。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地说一声感谢时,我的心里像喝了蜜一样的甜。小班保育员工作总结2一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关切,支持和帮助下,使我学会了许多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了肯定的成果,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以使我更好地提高自己的工作水平。一、我酷爱保育工作。自觉遵守劳动纪律,主动参与学校组织的学习和教化,以及开展的一切活动,学习仔细做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,协作本班老师做好保教工作,二、我是第一次接触保育工作。我选择这项工作是因为我喜爱和酷爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对生疏的幼儿园,难免会有些胆怯和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关切个爱惜他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小挚友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,暖和的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚起先,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也实行了多种方法。首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小挚友的好处,如:青菜有许多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小挚友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚起先来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就刚好和他家人沟通。同时希望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理实力的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,激励他,慢慢的他有了进步,变得喜爱吃饭了,当然大多数幼儿适应实力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得改变使我变得特别兴奋。工作总结三、在卫生保健方面,我以培育幼儿各种生活习惯为主。帮助幼儿相识自己的杯子,毛巾,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理实力都很差,因此在大小便时都要老师赐予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提示他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提示和培育,他很少流尿了。活动时,对出汗多的幼儿,我刚好给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的改变,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿赐予特别照看。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热忱况,给他们增减衣服。我每天仔细的做好消毒工作,削减有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是特别重要的,他们来到园的每一天都是由我照看,要想取得幼儿的喜爱,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热忱,爱心,细心,耐性去照看他们。通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“徐老师,徐老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了肯定的位置,孩子们甜甜的笑脸,快乐的笑声,使我越来越喜爱这些小天使了当然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我肯定不断总结阅历,协作老师,吸取教训,努力做好本质工作。粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们指责与指导。小班保育员工作总结3时间过的好快,不经意间20xx年就要过去了,回顾这一学期里有汗水也有快乐,有工作上的困惑也有各方面的进步,真是又喜又忧。现将这学期的事情总结如下:一、一日常规的培育在日常工作中仔细根据一日常规流程要求孩子,从入园到离园8个环节都不能掉以轻心。1.入园后坚持每天开窗通风,用干净抹布擦拭教室内外窗台,做好餐前打算。2.进餐时介绍食谱激励孩子健康饮食,刚好为孩子添加饭菜,要求孩子吃饭时做到不撒饭、不剩饭、不挑饭,桌子干净、衣服干净、地面干净。针对进餐有挑食的孩子,赐予引导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯。3.间操环节跟在队伍的后面,刚好提示孩子增减衣物,上下楼梯不要打闹,跟着老师一起做操。4.室内活动环节,协作班级老师进行教化活动,跟孩子一起做一个学习者。5.户外环节,平安最重要,肯定要让每个孩子都在老师的视线范围内活动,活动前后检查场地和幼儿人数。依据天气的改变给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水;随时携带毛巾和卫生纸为孩子擦汗,能做好幼儿活动的护理工作。6.午睡环节,睡前要求孩子肯定要去厕所尿尿,刚好巡察为孩子盖好被子以防感冒。7.午点环节,和早餐一样为孩子好玩的介绍餐点,幼儿吃完后快速打扫完活动室。8.离园环节,检查孩子的衣物和鞋子并刚好整理,坚持做到人卡不分别,仔细完成职责,做好离园后的消毒工作。二、平安教化的开展孩子的平安是幼儿园工作的重中之重,没有一个健康的身体何来美妙的童年,所以幼儿的平安颇为重要。我会在给孩子一个整齐舒适环境的同时协作班级老师开展一些平安教化内容的课程,并在幼儿户外活动时刚好提示幼儿不做危急动作和不到危急的地方去玩耍,保证让孩子每天早上开快乐心的来到班级并在下午健健康康快欢乐乐的回到家里。孩子的欢乐是对我工作的激励,家长的满足是对我的工作的确定。三、消毒工作按时进行玩教具消毒,并根据医务室要求的每周二、四开紫外线消毒灯管进行班级空气消毒。尤其是在传染病高发期肯定根据医务室指示做好全面消毒。四、家园共育由于是中间来到这个班级,对班级孩子和家长来说都很生疏,所以我更加应当呈现自己的一面让大家看到,让幼儿家长放心把孩子交到我们手里。利用每天接送幼儿的时间和家长简短孩子在园的状况,家长提出的问题肯定要仔细考虑后在赐予对方合理的答复。发觉问题刚好解决避开发生不必要的麻烦。本学期的保育总结如上,一年来我虽然取得了一些进步,但也同时存在着这样那样的不足,我会做好自己本职工作同时做到三多:多向有阅历的保育老师请教、多学习相关业务学问、多反思自己的工作。接着努力,力争更上一层楼。小班保育员工作总结4一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担当小二班保育工作也一个学期了。虽然工作阅历较少,但是我都很仔细的对待每一项工作;在遇到不懂的地方刚好的请教保健医生和有丰富阅历的老老师。在工作中发觉不足的地方刚好的订正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,协作班中老师培育幼儿的日常生活常规。整理一下自己的思绪,把本学期的工作总结如下一、思想工作方面:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,酷爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题, 能够与班上的老师共同商议解决。同时创建新的好的方法传授给大家,主动仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主好听取保健医生的看法,做到不隐瞒自己的不足和错误;常常与保健医生沟通。二、卫生保健护理工作1、每天开窗通风,原则是避开对流风,做好室内外环境及物品的清洁及消毒工作。坚持每天三餐餐前做好10分钟的桌面消毒工作;坚持幼儿用过的毛巾进行定时消毒;坚持每周五清洁大扫除玩具、图书、毛巾等物品的消毒。2、由于托班幼儿自理实力、卫生习惯等方面都很弱,我以培育幼儿的各项生活习惯为主,帮助幼儿相识自己的水杯、毛巾、柜格。学会男女分厕。坚持餐前便后要洗手、饭后要擦嘴,我会伴随儿歌教幼儿正确的洗手方法。3、由于天气改变,空气干燥,我还提示幼儿要多饮水,饮水原则是按需赐予。每日至少支配幼儿4次饮水,上下午各两次,每次的饮水量为半杯到一杯,依据天气状况我们会适当增加幼儿的饮水量,每次嬉戏活动、课后都会组织幼儿喝水,保证幼儿足够的饮水量。4、坚持进餐环节工作,每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开,保证幼儿的进餐量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭现象。另外还教化幼儿细嚼慢咽,保证幼儿30分钟的进餐时间。对于吃的快的幼儿,不断提示,要求幼儿慢点吃,嚼烂了再吞。5、保管好班级物品及幼儿衣物,避开遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。6、如有幼儿尿裤子或拉裤子现象发生,做到屎尿裤子、床单刚好更换,刚好清洗消毒。7、主动协作医务室做好各项工作及幼儿疾病的预防。常晒被子、枕头,削减细菌滋生8、做好了防暑工作。夏季到来,天气燥热,我刚好的与见家长沟通,为我们班的宝宝们更换了相宜的被褥、凉席。刚好关注幼儿睡眠室的温度。避开了中暑现象的发生。(依据阅历,有的家长对于凉席材料的选择有肯定的误区,不知道哪种凉席最适合幼儿?为了削减这种现象的发生,我们在园所醒目的位置,为家长悬挂了一个凉席范本,通过这个范本,家长一目了然,在选择凉席的时候就知道选择什么样的了)三、平安方面平安问题使我们不行忽视的一部分,平安工作,警钟长鸣。因此我们把平安工作放在了重中之重的位置上做到:1、加强幼儿平安教化工作,培育幼儿自我爱护实力。2、定期定时检查班级物品的缺损状况,解除班级隐患。3、严格要求家长接送,采纳“手递手”方式,若要托付他人接送的状况,务必与老师提前取得联系。加强早晚接送幼儿工作,不得将幼儿交给生疏人,防止接错4、严格做好晨检工作,做到“一摸二看三问四查五记载”摸摸有无发热,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,发觉者刚好隔离,问问幼儿饮食、睡眠、大小便有无携带危急物入园5、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带异物(如:豆豆、刀片等)入园,发觉状况刚好妥当处理。6、组织幼儿活动前,要先检查场地是否平安,解除平安隐患,幼儿活动范围在保教老师的视线范围内。小班保育员工作总结5时间过得真快,不经意间一学期就过去了,在这一学期里,我由小学调入本幼儿园,许多工作内容都不熟识,经园领导的培训以及班级老师的带领,一个学期下来,已经慢慢熟识了保育员的工作。在工作上有困惑时,我会主动请教领导,或请教班主任,还请教同班老师或比我之前熟识本行工作的保育员老师,虚心学习,努力工作,在大家的帮助以及自己的努力下,各方面都有了肯定的进步。现在,我整理一下我的思绪,总结过去了一个学期的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下让我谈谈这半年的工作状况:一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当好一名合格的保育员老师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教化为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,接受她们的正确指导,不断提高自己的教化和保育水平。平常还坚持每天抽一些时间看有关幼儿教化的书籍。(哪怕时间特别短)以加强自己对本职工作的理解。既来之安之。遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,刚好完成下达的各项工作任务。二、关切孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员老师永恒的主题,自从我担当了小二班的保育员以来,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关切每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。比如:刚起先独自看管幼儿午休时,由于小挚友刚入园,许多的小挚友都没有午休的习惯。等两个老师一下班,(其实,上床才几分钟,之前他们已经去过厕所了)只有我一人时,有的小挚友就以上厕所为由,走出床位,到厕所去,在那起劲的玩水或有意在那蹲厕所。一个幼儿要去,那就连锁反应,排了长长的一队。假如老师不给去,有的小挚友的确尿有屎。所以,老师走后的10几分钟,我们的睡室是最喧闹的。等他们都折腾够了,我就有理由整理他们了:刚才都去了厕所了,也该睡觉了,等你们睡醒了,老师给你们讲故事。起先时,这个方法还有效。可后来,有一天,不想睡的小挚友,始终都不睡,还发出声音。我就说:不睡觉的小挚友,不行以发出声音影响别人。可他们还是吵。我又说:老师打电话给你家人,(立刻有意拨号码)天黑才来接你回家。一个叫陈珂柯的小挚友,立刻就哭出声来了,还流下了许多泪水。我又说,假如你睡觉,我立刻告知他们,早点来接你。(又立刻有意拨号码)他立刻停此了哭泣。立即乖乖地睡了,不久,就睡着了。后来,没有人发出声音,全部的小挚友都睡着了。其实,针对不同的孩子,就运用不同的方法。也就是“对症下药”,小挚友才服你又爱你。一个学期下来,哄幼儿午休已经有了一些门道。假如不动动脑筋,不想想方法,一个人是很难管得好三十几位小挚友午休的。记得有一位学者说:“把一流的学生培育成一流的人才的老师,只能算是三流的老师;把非一流的学生培育成有用人才的老师,才是真正一流的老师。任何一个教化家都是因为对非一流的学生的培育获得胜利而成为真正的教化家的。”三、手脚勤快、常常反思虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看些有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做,今日这件事我做的对不对”等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。四、工作效果及努力方向由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必需让他们学会独立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚起先幼儿的自理实力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以嬉戏的形式对幼儿进行培育,如培育先小便后洗手时,老师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边仿照边念,在仿照中理解,学会正确洗手方法,经过培育训练,幼儿的自我服务实力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸擦嘴巴,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。在午休起床后,手把手地教小挚友穿衣穿袜穿裤。在老师的教育下,小挚友的仿照下,一个学期还没结束,已经大部分小挚友能“自己的事情自己做了。”当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。小班保育员工作总结6一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关切,支持和帮忙下,使我学会了许多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了必需的成果,在那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以使我更好地提高自我的工作水平。一、我酷爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,专心参与学校组织的学习和教化,以及开展的一切活动,学习仔细做好笔记,增加保育意识,不断改善工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,协作本班老师做好保教工作。二、我是第一次接触保育工作,我选取这项工作是正因我宠爱和酷爱幼儿,这学期我是小班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,应对生疏的幼儿园,难免会有些胆怯和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自我的孩子,从内心去关切个爱惜他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小挚友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,暖和的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像母亲一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚起先,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们宠爱吃饭,我们也实行了多种方法。三、在卫生保健方面,我以培育幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿相识自我的杯子,毛巾,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理潜质都很差,所以在大小便时都要老师赐予帮忙。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提示他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,可是他在幼儿园,透过老师的提示和培育,他很少流尿了。活动时,对出汗多的幼儿,我刚好给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的改变,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿赐予特别照看。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热状况,给他们增减衣服。我每一天仔细的做好消毒工作,削减有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照看,要想取得幼儿的宠爱,家长的信任,就要像母亲一样,要用自我的热忱,爱心,细心,耐性去照看他们。透过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“老师,老师”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了必需的位置,孩子们甜甜的笑脸,快乐的笑声,使我越来越宠爱这些小天使了。时间匆忙,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有快乐也有泪水,有工作上的困惑也有各方面的提高。那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以便今后更好地提高自我的各项工作水平。小班保育员工作总结720xx年就快过去了,x年的钟声就要敲响。回首这一学期走过日子,一切都历历在目,有工作的种种艰难付出,也有收获胜利的喜悦,看到孩子的成长,看到那一张张甜蜜、天真烂漫的笑脸,也是极其欣慰的了。今年,我和xxx老师协作,共同带一个小班。全班共有幼儿52名,班级的人数超多,各种活动开展起来很有难度,但我们俩协作默契,都能踏踏实实地干好每一件工作,主要从以下几个方面一一总结。一、保教并进,全面发展由于我班班额超大,大部分为独生子女,加上现在的孩子生活自理实力较弱,造成我班出现“三多”状况,即大小便弄在身上多、吃饭弄翻呕吐多、家长提出的额外要求多,使本班护理工作量及难度都大大增加了,而且在常规中表现出来的是自由散漫、无所顾忌、骄横自私。面对这些现象,我们并没有产生畏难埋怨心情,而是不断提高自身素养,思想上树立为经济建设服务,为幼儿家长解忧的观念,激励自己耐性细致地照看好幼儿,支配好幼儿一天生活。班级的孩子每天都有一两起甚至多起幼儿尿裤及呕吐等状况发生,老师和保育员除了即时给幼儿清洗污染衣裤外,我们还在生活中加强视察,与园医探讨各种方案与对应措施,削减这类状况发生,将班上52名幼儿当成是自己的孩子,关切与呵护,这一切也是全部家长全部目共睹的。家长也经常说把孩子放在我们的班上是一百个放心。二、不断教研,开发班级特色这学期,我们开设了以手工为主题的创新性区域活动,体现其自主性、宽松性和开放性,让幼儿能自由自在地去想、去做,使幼儿创新潜能得到较好的开发,将一团泥玩的与别人不一样。事实上,幼儿的手工活动由一个无意识地玩泥到有意识地仿照成人捏出肯定形态,再发展到创建性地捏出一些物体的过程。所以,我们就每周布署具体安排,让幼儿有目的的通过玩泥活动的每个细微环节,学会多种玩泥的技能技巧,如:搓长条、搓圆、压扁等,也能将橡皮泥拼贴成物体,幼儿接受实力强,新奇、好仿照,爱好会帮助他们来驾驭技能,老师加以引导,他们也能看简洁的范例进行仿照。通过一学期的尝试,最突出的成效是幼儿动手实力在平行班中遥遥领先,而且还把玩泥特色体现在教室的布置环境上。看,小挚友捏的飞机都飞上了墙,小鸡在草地上走来走去,还有各种各样的花朵。总之,一眼就能看出我班的特色来,而且培育了幼儿自信念、成就感,独特的想象和表现力,培育他们的进取精神,发展幼儿良好的特性品质,我们还通过各种形式对他们进行开展活动,写好视察记录,个案分析,教化偶得等,从而把科研提高到上一层次。三、正面教化,观念更新,家园一样坚持正面教化,在因材施教的过程中,始终将教化观念更新放在第一位,深化视察,细致地了解每一位幼儿,并充分敬重、信任他们,敏捷处理好集体、小组、个别、家园之间的关系,进行分层指导,促进每个孩子在原有基础上都能取得肯定的进步,更快地获得适应21世纪经济时代全面和谐发展的实力。我们学会与家长、社区合作,不断通过“家园同乐”、公开观摩活动、家园联系册等,家教宣扬栏,向家长、社区宣扬、渗透最新的教化理念,从而使家园同步教化,使幼儿获得更大的进步。孩子是一朵未开放的花朵,我们应为他们撑起蓝色的天空,阳光下更好的成长!小班保育员工作总结8匆忙的一学期结束了。付出的是什么?收获的是什么?欢乐、惆怅、收获,一切的一切尽在不言中,成果也好,缺憾也罢,承前避后,为了更好的工作还是仔细的回顾一下这一学期的工作。一、师德表现主动参与园内各项活动,做好各项工作,主动要求进步。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤、酷爱集体、听从安排、团结同事、爱岗尽业、做到既教书又育人。二、配班工作作为配班老师平常我能班主任做好班级工作。如墙饰的更换、家园栏内容的增加、区域活动材料的制作、幼儿品德评语的填写、家访组织家园活动等等。同时对自己本学期负责怪的常识与科学发觉活动教案能吃透教材仔细设计教法。与同事们互进互爱是孩子们的老师、挚友、亲人、以师德标准严格要求自己,在意识到自己有不足时虚心听取别人的直言相告并努力改进。三、教化教学1、孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜爱幼儿园,爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个生疏的地方,在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐性、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,老师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定心情。使他们很快的就喜爱上幼儿园,和老师建立了感情。我园以双语特色在一日生活环节中努力做到能用英语说的绝不用汉语。创设英语氛围是在生活的一日空隙阶段来学习一些日常中要用到的短句问候语如:早上来说GoodMorining四、家长工作一个班的工作能否得以成功的绽开除了靠几个老师的努力之外更重要的是得到家长的信任、支持和协作。小小班幼儿年龄小自理实力差所以家长都比较惊慌、担忧自然我们老师的要求也高。为了是家长信任、支持和协作我们的工作。我实行以下措施:1、主动和家长亲切的沟通利用了早接和放学的时间跟家长沟通让家长了解状况2、家访和电访这使我更了解幼儿在家状况有针对性的开展教学工作使老师和家长工作更亲密3、让家长参加到我们工作在“我健康、我运动、我欢乐”活动中我们开展了亲子活动。让家长和幼儿共同完成。这活动能促进与家长的关系。五、反思和今后改进方向这一学期来,我的工作中还存在着许多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够疼惜,在整理玩具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,我还要刻苦钻研新教材.加强理论学习,积累更多的小小班教学阅历,不断提高自己的理论教学水平。20xx年小班保育员工作总结着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到1种骄傲感,1个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主动参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。这学期我是小四班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟识的生活环境,面对生疏的幼儿园总是充溢了惶恐和胆怯。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关切爱惜他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜爱吃饭,我们实行了多种方法。首先,我们在日常生活中留意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小挚友有了一点点进步,我们就刚好地表扬他。对个别实力弱的小挚友,我和其他老师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还激励小挚友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小挚友,嘉奖小红花等等。我还刚好和家进步行沟通,把孩子一点一滴的进步告知家长,同时希望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理实力的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。慢慢地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的改变,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。一、卫生保健方面:我以培育幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿相识自己的杯子毛巾,学习男女分厕的习惯。培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多,自理实力差,因此在大小便时都要赐予帮助,有的还常常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿刚好擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊瞻顾。我每天仔细做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,削减细菌滋生。生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心挚友,要得到每一位幼儿的信任,须要付出许多的汗水,要用自己的热忱和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们快乐的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到骄傲和傲慢。时间飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,下面,我从以下几点方面总结如下:一、政治思想方面:老师是幼儿心中的榜样,在全面推动素养教化的今日,作为老师更应提高自身素养,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素养,搞好班级的团结,相互协作,努力完成园领导交给的任务。二、保育工作方面:仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的限制疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够协作其他老师工作,为幼儿打算活动用品,户外活动时,主动帮助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的平安。在指导幼儿值日生工作时,能够耐性、细致的讲解,订正幼儿的错误,使我班幼儿值日生工作得到领导认可,在半日开放活动中,受到家长的好评。工作中,我听从领导安排,能做到干一行爱一行,并比照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,并于五月份,获得了卫生保健与消毒工作先进班组奖状。今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。三、存在的不足之处:1、工作中,有时会出现一些急躁心情。在轻声教学方面有待加强。2、业务上的学习还不够,今后我会不断学习专业学问,提高各项技能。以上是我的工作总结,请领导和同志们指责指正。时间匆忙,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的'思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是小班,主要是协作我班二位老师的教化工作,努力完成自己分管的保教任务。小班保育员工作总结9一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关切,支持和帮助下,使我学会了许多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了肯定的成果,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以使我更好地提高自己的工作水平。一、我酷爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,主动参与学校组织的学习和教化,以及开展的一切活动,学习仔细做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,协作本班老师做好保教工作。二、我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜爱和酷爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对生疏的幼儿园,难免会有些胆怯和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关切个爱惜他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小挚友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,暖和的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚起先,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也实行了多种方法。首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小挚友的好处,如:青菜有许多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小挚友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚起先来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就刚好和他家人沟通。同时希望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理实力的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,激励他,慢慢的他有了进步,变得喜爱吃饭了,当然大多数幼儿适应实力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得改变使我变得特别兴奋。三、在卫生保健方面,我以培育幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿相识自己的杯子,毛巾,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理实力都很差,因此在大小便时都要老师赐予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提示他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提示和培育,他很少流尿了。活动时,对出汗多的幼儿,我刚好给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的改变,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿赐予特别照看。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热忱况,给他们增减衣服。我每天仔细的做好消毒工作,削减有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是特别重要的,他们来到园的每一天都是由我照看,要想取得幼儿的喜爱,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热忱,爱心,细心,耐性去照看他们。通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“徐老师,徐老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了肯定的位置,孩子们甜甜的笑脸,快乐的笑声,使我越来越喜爱这些小天使了当然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我肯定不断总结阅历,协作老师,吸取教训,努力做好本质工作。粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们指责与指导。时间匆忙,不经意间一学期又过去了,在这一学期里主要是协作我们班二位老师的教化工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况:一、师德师风方面在工作中,我能听从领导支配的各项工作,能上能下,做到不迟到不早退,工作仔细、负责,敬重领导,团结同事,爱惜幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作,凭自己的良心和责任心细心照看幼儿。二、本职工作方面(一)不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教化为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教化和保育水平,平常遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,刚好完成下达的各项工作任务。(二)关切孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关切每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。