2022小学生自我评价范本6.docx

2022小学生自我评价小学生自我评价15篇无论是身处学校还是步入社会，我们最不生疏的就是自我评价了，自我评价具有重要的社会功能。如何写自我评价呢？下面是我整理的小学生自我评价，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学生自我评价11、在这个学期里，我自己即有优点又有缺点，现在我总结一下自己。我的优点挺多的，例如我担当着班长和执勤队员，每逢星期三就为学校班级服务，而且每个早上，我还为我们行的人收本子。但我也有缺点，就是我的脾气不好，很简单被别人激怒，而且有时赌对待同学很凶。我想：我以后要多发扬优点改正缺点，做一名好学生。2、在这个学期里，我的英语进步了许多，可是语文 和数学总是不能达到80分以上，那是因为我太贪玩，只要用心上每一节课，仔细完成作业，我信任成果肯定会提高。3、我这个学期的学期的语文 和数学成果好了一点，平常我测验成果经常是B头A尾的，但是现在我测验的成果提高了很多，妈妈也为我兴奋，所以我肯定要更加努力复习。虽然这两科成果好了一点，但以后要好好复习，更加努力了。4、在这个学期中，我认为我自己乐于助人，做值日生也专挑辛苦的事做。至于缺点，我就认为我今年的成果小幅下跌，原来我上年成果达到90%，今年跌到89%，让人非常之难过啊!5、在这个学期里，我成果还不错。数学测验成果有两次是一百分，另外两次都有九十五分以上。语文 测验的成果都是A，英语测验成果都有九十五分以上。每次的作业，我都非常仔细，语文 和英语的听写都是整本全对的。我希望自己今后能做得更好。6、在这个学期，我用心听讲，课堂上主动思索，回答老师的提问，课后仔细完成老师布置的作业，每次的作业和测验成果都比较志向。同时，我酷爱班集体，多次被学校评为“满小之星”。7、这是我的总结，这个学期在我爸爸、妈妈和老师的帮助下，我的学习有了很大的提高，但是还有许多缺点。这个学期我的测验成果有了很大的提高，特殊是英语，从原来的60分一下子升到了84分;数学的测验成果也有了很大的提高，最高得到了98分;语文 也有了肯定的提高。妈妈都赞扬我是个聪慧的孩子。但这还远远不够，我还要更加努力做到更好。8、这个学期就要结束了，在这个学期里，我能够遵守中·小学生守则和日常行为规范。敬重老师，文明有礼，按时完成作业，在课堂上大胆发言比以前进步了。能主动参与体育熬炼。爱惜公物。在家里帮父母做家务。小学生自我评价2本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，就是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务就是家长的好孩子，邻居的好榜样。 小学几年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足，学习不就是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守小学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。小学生自我评价3本人在学校他敬重师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习仔细、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时担当班干部工作，对班工作主动主动，仔细负责，有较强的组织实力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。入校以来，本人虚心谨慎脚踏实地，努力做好每一件事，受到了老师和同学们的一样好评。经过长期的磨练，我这只雏鹰正在不断努力拼搏，展翅高飞，成就着自己将来的幻想。在学习上，明确学习目的、端正学习看法。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，驾驭科学的学习方法，合理支配时间，有惜时的良好的学习习惯和成果。我多次获得嘉奖，是老师的好帮手、同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，能利用课余时间帮助同学共同学习。我还常常参与班级学校组织的各种课内外活动。这次在期中考时英语成果有很大提高，我仍会努力学习，争取在期末考时能取得佳绩。学习之余，走出校门，珍惜每次熬炼的机会，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。小学生自我评价41、我是一个聪慧、活泼、诚恳的男孩，同学之间友好相处，对人有礼貌，不无事生非，学习有进步，希望今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。2、我是一个聪慧、活泼、诚恳的男孩，同学之间友好相处，对人有礼貌，不无事生非，学习有进步，希望今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。3、我的优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些；性格比较温柔、开朗，可以和同伴和谐相处；敢于发言，上课时主动举手回答问题；在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有，有时候会犯倔，间或有点小气。4、我是一个和善可爱的小女孩，乐于帮助别人。我宠爱运动，如跳绳和骑自行车，因为可以熬炼身体，帮助我长高。5、我叫谢轶，凡人轶事的轶，爸爸妈妈觉得我做一个平凡的人就可以了，生活中的许多事不肯定要争强好胜的，一个人只要健康欢乐、敬老爱幼、待人诚信、对社会有贡献、对公众有帮助就可以了。我会为之而努力！6、我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关切同学。本人能主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，性格开朗、酷爱生活。我有着坚毅不屈的信念和执着的人生追求，但我也有悲伤和彷徨，我也会迷惘和悲观。在今后的人生路上，我会多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前！成功属于自强不息者！在学习过程中，我稍有不足，吃苦精神不够，但也努力学好各门功课，驾驭科学的学习方法，合理支配时间。小学生自我评价51、在课堂里，我特别少发言，可是我在自己分析课文，对什么课文、生字，我都有自己的看法，在语文上，我的理解和同学们的相像，有时心里有说不完的话想对老师同学说，在作文上，我好像文思如泉、笔走如飞，非常钟就能写出一篇作文。可在数学上，我马虎大意、马马虎虎，有时甚至自己都检查不出自己的错题，成果始终是八十多分，我对数学感到非常简洁，可有时连一些小小的加法题，都能让我错上好几道。英语对我说有点难，读音特别怪，妈妈还给我报了剑桥英语，让我对英语更深一步的了解。在科学课里，我视察不细致，对科学还是一窍不通，比如自然元素是什么，有机生成矿物是什么，含氧酸盐是什么好多的问题。我老想不通，为什么科学那么多结构，那么多的困难，假如科学老师能给我讲，那我还有多数个为什么想问问老师。在课间里，我玩得特别开心，和同学们一起跳皮筋、踢键子，和同学们相处比较好，各谁都能玩。现在我最入迷的就是跳皮筋，我发觉跳皮筋的乐趣特别多，在家里，我总妈妈和爸爸给我当“柱子”，帮我撑皮，我来跳，跳得我满头大汗的时候，我还是想跳。在家里，我不爱玩电脑，只爱看电视，有时一入迷就让我能看一两个小时，我学问对眼睛不好，就多出去滑旱冰等嬉戏。2、这学期我的成果起伏不定，考试成果也特别少考高分，在学校的表现特别差，在老师面前喜笑颜开，这也使薛老师对我有许很多多的看法，我不会看薛老师的眼色，而且还骗人。我目前的学习看法特别的恶劣。各方面做的都让人悲观，薛老师现在都有点不信任我了。本学期，我马虎大意，与老师说话时，大摇大摆，书写不整齐，做事也不像以前那么仔细。现在，我的身上有三个特别大的毛病：急躁。无论干什么事，我都会干不好，因为我心里特别想想。三天打鱼，两天晒网。刚好上几天，我就又起先不仔细了。爱傲慢。我的期中考试三门成果都在90分以上，我特别兴奋，每当我考不好，就会对爸爸妈妈说：“没事，下一次我肯定考好。”3、在这一学期里，我的学习状态不够主动，有一点低落。而且，这学期我上课也不是特殊仔细了，这点应当改进。日记，前半学期并不仔细，幸好后半学期相识到了自己的错误，仔细一些了，书写好一点儿，但书写习惯不怎么好，以后应当留意了。我的语文成果不错，而作文却退步了。对数学呢，总是提不起爱好，当然也就学不好了。英语，考试成果还算过得去，但总是不能够特别好地去理解，令我非常苦恼。在副科上，不够重视，应当予以改正。我想，我以后不能再偏科了。4、在本学期当中，我的语文成果一落千丈，一份份八十多分的卷子映入了我的眼帘；而数学成果不是太稳定，我既考过满分一百分，也考过低分八十四分；英语的考试，相对来说比较稳定，而且都保持在九十九分以上。这一学期当中，我比以前的发言略微主动了一点，但还是不够主动，所以我以后还要充分地做预习，争取多回答些问题。再就是我上课极爱说话的毛病少了，不再和以前一样特别爱窃窃私语。这一学期中，我的表现还不是太好，所以，我在下一学期中还要百尺竿头，更进一步，我要尽我最大的力气去进步。5、本学期自我认为学习特别差，有时候离胜利只差那么一点点，语文前几次还行，九十多，后来就始终八十几了，数学始终不好，六十八，七十几的事几乎频繁发生，英语更是不行，英语单词一个都不背，背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧总是迟了才从家里出来，一天做事紧惊慌张，似乎去赶集似的。做作业丢三落四，到其次天早上才想起来没写完，又紧忙起来“补”，手忙脚乱的，有几次头都忘大了。我自从担当了卫生委员以后，班里的卫生就好起来，从以前满满的垃圾布满时，再看现在地上干净的没有一片垃圾，而且还把地拖得干干净净，我对我这点还是蛮骄傲的。小学生自我评价6我酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我性格开朗，酷爱生活，对人非常热忱。学习上比较勤奋，上课用心听讲，主动发言，还主动参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮助爸爸妈妈做家务，是爸爸妈妈的好孩子。我喜爱跳舞，从四岁起先练习艺术体操，始终坚持到现在，参与了青少年活动中心的拉丁舞班，还被选为学校校舞蹈队队员。我希望以后能做一个身体健康，有志向，有理想，有文化的人。当然我也相识到自身的不足，学习上有些马虎，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。我在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。小学三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自身的努力。 当然我也深刻相识到自身的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。 我能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 我品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力 学习之余，走出校门，我珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自身近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。小学生自我评价7我是一个活泼开朗的女孩，面对困难，我常微笑地对自己说“我能行”。我酷爱劳动，无论在学校还是家里，我都一马当先，妈妈夸我是一个懂事的的孩子，同学们都说我做得好。我爱学习，课外阅读是我的最爱，因为能充溢我的人生。我也有缺点，就是胆子有点小，口语表达实力欠缺，不过我会努力做好这一方面的。信任自己，我可以做得更好。世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的，我就是我，一个独一无二的我。虽然我没有出众的外貌，成果也不好，但是我有我的特性，我信奉的人生格言就是：坚持就是成功。我始终信任只要树立信念，放飞幻想，就能点燃身上这颗绚烂的火种，迸发诞生命的色调，捕获到胜利的希望。小学生自我评价8我思想上进，待人随和、恳切，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信念，思维较灵敏，肯钻研，学习自主实力有较大提高，但我总觉得我与班级有着一段距离。愿我敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中熬炼、成长!我的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，我经常忍让。我发觉没有，只要努力一下，我的字就可以写得美丽，让脑子多思索一下问题，我就可以得出令人满足的答案，努力吧，我是一个聪慧的学生!我是一个可爱的小女孩，敬重我，和同学们相处开心，课间能和同学做有意义的嬉戏，能爱惜花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能主动举手发言，仔细完成课堂练习，希望我以后做事再仔细一点，那么美丽的眼睛看东西要看清晰，不要焦急!我是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地 完成值日工作，酷爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，还主动参与田径队和排球队，能自己管理自己，我希望以后写作业更细致一点，争取更好的成果!我是一个乖巧英勇的孩子，敬重和爱戴我，能帮助我管理班级，值日工作仔细负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习仔细自觉，上课大胆发言，主动思索，完成练习状况良好，学习成果优秀，我希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个信任自己的诚恳孩子。 我性情敦厚，诚恳可信，敬重师长，团结同学，行为举止文明，学习仔细，有充分的自信念，有肯定的钻研精神，学习自主实力有较大提高，愿我勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰!小学生自我评价9我在这六年的小学生活里很少让老师操劳，酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱看书，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。小学几年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守小学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。短暂小学就要离去，我对自己的这六年的学习和生活做个总结首先，小学让我懂得了学习的作用，不在于死记硬背，而是寓教于乐，关爱生活，虽然我学习进步的不是很快，但我知道学习是终生要奋斗的事，我爱小学的学习生活其次，我培育了独立思维的好习惯我知道以后的路很长，我要独立思索人生的苦与乐，我从很多老师身上学到了这些人生哲理，不是夸大其词，仅仅是发自内心的感受，要敢于面对错误，终归我很小，但我要独立思索自己的'将来，把握自己的命运，走自己的路，让别人去说吧最终，我要感谢我父母，是他们让我对学习和生活有了更大的向往，我知道上完小学，以后的学海更须要我的耐力和毅力，是长辈们给了我这份信念，信任自己，我会大声说出我能行，万岁我的小学生活小学生自我评价10在课堂里，我很少发言，可是我在自己分析课文，对什么课文、生字，我都有自己的看法，在语文上，我的理解和同学们的相像，有时心里有说不完的话想对老师同学说，在作文上，我好像文思如泉、笔走如飞，非常钟就能写出一篇作文。可在数学上，我马虎大意、马马虎虎，有时甚至自己都检查不出自己的错题，成果始终是八十多分，我对数学感到非常简洁，可有时连一些小小的加法题，都能让我错上好几道。英语对我说有点难，读音特别怪，妈妈还给我报了剑桥英语，让我对英语更深一步的了解。在科学课里，我视察不细致，对科学还是一窍不通，比如自然元素是什么，有机生成矿物是什么，含氧酸盐是什么?好多的问题。我老想不通，为什么科学那么多结构，那么多的困难，假如科学老师能给我讲，那我还有多数个为什么想问问老师。热忱、性格活泼开朗的我，心理素养好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，擅长人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应实力和自学实力，不易受外界环境的干扰。 在学习上，我成果良好，多次获得嘉奖。在学习专业课学问的同时，更注意理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品德业相关的其他内容，使所学学问能够与社会发展相适应。 在校期间，我始终担当学生干部，工作责任心强，有较强的组织实力、领导实力以及较好的团队合作精神。 我的爱好广泛，喜爱读书、听音乐、体育运动，多次参与各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成果。当然我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守小学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。小学生自我评价11你那忽闪的大眼睛总是含着笑，透着聪慧与机智。课堂上你高高举起的小手，还有那锁住眉头仔细思索的神态，都说明你对学问的渴求。你时刻都充溢着自信，无论遇到什么样的难题，你都能想方设法去解决。可能是太专注于思索中吧，有时你会不知不觉地讲出声，或迫不及待地找老师验证你的想法。可是你要知道课堂是属于大家的，老师要先照看到大家。老师欢迎你在课间的时候，来和老师一齐探讨。小学生自我评价12在这一学期中我在老师的教育和同学们的帮忙下有了必需的进步在这一个学期里我在老师的教育和同学们的帮忙下有了必需的进步在道德方面能敬重老师，听从教育，能和同学友好相处，和同学们之间能相互帮忙，相互关切，相互爱惜，讲究卫生，遵守学校的规章制度，回校能和老师问好在学习方面我比以前大胆了，能上台讲故事，比上一个学期好了很多，以前有些不敢做的事此刻我己经敢做了，在平常我能仔细上课，能按时回到学校里上课在其它方面我能在做值日时能仔细地做好，爱惜公物，但这一个学期我的记忆力差了，有时会将作业留在家里，遗忘带回学校从今以后我要持续优点，多一点举手发言，改正不好的地方和缺点，多动脑筋，争取更好的成果。小学生自我评价13虽说我的语文成果都还好，但就是我的数学成果总就是考不好，因为我在考数学试卷的时候，总就是很马虎，所以我的数学成果才总就是考不好，下学期我会更加努力。我的优点就是：舞蹈。有时我会不由自主跳起舞来，但就是每当我跳得正投入时，都被我妈妈给惊吓着。我的缺点就是：动作慢，上课有时会开小差，现在你们知道我的数学成果为就是么考不好了吧。我的这些缺点，我会在以后努力改掉，我的这些优点，我会接着保持!扩展阅读：个人简历中的自我评价怎么写？大凡写简历的时候，最头痛的莫过于自我评价这部分了。有些人这部分不敢填写，怕写不好反而弄巧成拙。其实，自我评价假如简洁得当，也就是很能够帮助自己从众多简历中胜出的。简历书写的“自我评价”部分遵循以下三条原则：1、实事求就是简历的真实性就是人事经理一样的要求。在求职者书写“自我评价”时，千万不要有虚假成分，例如夸大自己的实力、优点或工作阅历等。阅历丰富的hr很简单通过求职者的措辞推断求职者就是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸，hr往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。2、找到真正的闪光点许多人的自我描述没有重点，或者过于大众化，难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你就是否有闪光之处，并且这些闪光之处究竟和这份工作有无联系。因此，建议在写自我描述之前，细致排列自己的工作经验，回忆自己在以前的工作中究竟积累了什么样的优势，选择出自己与其他人的不同之处，以突出自我的优势。以此次刊登的简历为例，该求职者应聘公关关系的职位，从人事经理的角度来看，他希望看到你就是否有极强的沟通实力、项目协调实力，以及就是否有创意等。但就是，这位应聘者只侧重于一个方面，这就比较惋惜。同时，假如求职者积累了肯定的行业资源，也可以在自我描述中提到这一点，起到画龙点睛的作用。3、语言须要简练职业自我描述的语言风格也就是一个值得求职者考虑的问题。有些人喜爱用极感性的话来吸引人事经理的留意，这种做法很可能稀奇制胜，但多数状况下就是一种冒险。通常来说，语言尽量不要过于口语化，在描述自己的学习实力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实，让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的恳切看法。小学生自我评价14一、小学生自我评价我认为自己有成果不突出，上课思想不集中，要改正。每次考试成果都很不好，虽然复习很好，但总考不好，上课老走神。以后，可以上课仔细听讲，每次考试不下80分，我安排的就是在五年级仔细做好每一门功课，对主课要做好复习，仔细完成当天的作业，对有些问题不了解时，多提问。我在家里爱做一些家务活：扫地、拖地、洗杯子等。一到星期五，我一写完作业便帮妈妈做一些事。我最喜爱体育课，但每年成果对我就是不满足的，我也要加强熬炼。另外，我还要做到对同学友好，但一些学习困难的同学要激励，让他们喜爱上学习，增加学问，仔细地上课每一门课。二、小学生自我评价在学校，我做得不好。不应当跟同学买东西。不应当打架和玩。上课的时候不用心，爱玩，40分钟当中，我只能听上连20分钟不到，今后不跟同学买东西，上课要用心致志，上课的时候，不去玩，要在课间看书或者找英语老师背单词，今后我肯定要改掉玩的毛病，让老师重新相识我，不要在给老师留下坏的印象。我，顾才虎，肯定要改掉全部毛病，争取每一次考试不要考倒数第一。在家里，一放学一进门就看电视，看完后，再写作业，今后，我一时门先写作业，再看电视，吃饭的时候，总爱挑三拣四。今后，无论做饭不要挑三拣四，妈妈打我的时候，我要忍，过后方知忍字高，能忍住心中气为人，不忍祸必招，心字头上一把刀。三、小学生自我评价自我评价，对我小时候来说，那简直就是张飞吃豆芽小菜一碟，想怎么写就怎么写，天马行空。可现在就不同了，我必需切全事迹写评价，也不像以前了，画画没以前好了，张老师说那就是有了人类必需要有的“思维定势”。但我不那么认为，莫非我的成果就是凹凸起伏，也就是因为有了“思维定势”?从一年级起，我的成果特别稳定的，从来没有下过90分。可从二年级起，我变得有些傲慢了，做事马马虎虎，干什么事马虎大意，连待人的语气都稍有变动了。一到三年级，我变得惊慌起来，因为听妈妈说这就是一个转折点，考好了就会好下去，考砸了，那成果就会一落千丈可就是，高度的惊慌使我上课时会走神，而且在考卷子比以前疏忽多了，连简洁的计算题也算错了，还有时个连标点都遗忘加了四年级的成果还算可以，但就是，只要我一疏忽大意，成果就会掉下来，有时候，甚至会为一次的“马失前蹄”而独自由家里发起脾气。也就就是四年级，我的脾气坏到了极致，成天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。四、小学生自我评价一学期过去了，对自己要有一个评价啊?看法方面，这学期我的看法不太端正，造成了我的作业质量非常差，上课发言很少，其缘由就是我爱偷懒，如作业不好好做，上课不仔细听讲。还有就就是我贪玩，总想着怎样好好玩。 成果方面，这学期我的数学成果不错，差不多都在85以上，英语还算中等，80多。语文成果始终在后面，缘由就是我不留意复习，生字和阅读理解肤浅造成的。我要在假期里努力。 人缘方面：以前我不擅长和同学交往，爱打同学，现在我脚扭了，上课有好多同学来问候我，现在我和同学相处的很好。再没有打谁，尤其就是和王一帆相处得最好。以上就是我个人对我自己这一学期的一点总结，争取在下学期做得更好。五、小学生自我评价我在家里就是一个好孩子，可以为家里做一些家务活，替爷爷洗锅，帮助奶奶做饭，擦擦桌子、扫扫地。在学校里我也就是一个好学生，我听从老师的教育，遵守学校的校规，纪律良好，上课时仔细听讲，每天按时交各门功课作业，而且作业仔细完成。学习成果有很大的提高，每天作业很早完成，上学从来不迟到。平常我与同学能和谐相处，相互帮助。可以主动参与学校、班级的一些活动。另外，过去在上课时候，我有时候搞小动作、听讲不用心，现在我基本改正了。因为我刻苦学习的精神不够，所以我的学习成果不够志向，因此，我要下决心勤奋学习，取得好成果。小学生自我评价15我在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。小学几年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。我能自觉遵守小学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。我品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。学习之余，走出校门，我珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。我自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。 我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标，注意个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关切国家大事。在校期间，我始终勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习驾驭较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的确定，树立了良好的学习榜样。在课余时间，我主动参与体育熬炼，增加身体素养，也酷爱劳动，主动参与校开展的各项文体活动，参与社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参与了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，我坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成果迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力气。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页