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    教师个人三分钟演讲稿范文(10篇)汇编.docx

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    教师个人三分钟演讲稿范文(10篇)汇编.docx

    教师个人三分钟演讲稿范文(10篇)老师个人三分钟演讲稿范文1 敬重的评委,敬爱的老师: 大家好!我今日演讲的题目是做华蜜的老师,教欢乐的学生。 记得四年前刚入老师行业的第一次培训上,培训老师在结束时留给我们这样一句话:假如你爱一个人,就让他去从事教化吧;假如你恨一个人,也让他去从事教化吧。当时的我,听得犹如云里雾里。如今,从教四年,我又知道了教化还可以被称为“华蜜”。 回顾从前老师留下的话,我幡然醒悟。原来,在教化的世界里,有着冰火两重天;原来,在教化的道路上,有鲜花的芳香,也有荆棘的痛楚。作为一名老师,我时刻徘徊在华蜜教化的十字路口。直到那一次,看到学生因为自己的进步欣喜不已时,我感受到,这就是华蜜的感觉;直到那一次,迎面走来的学生微笑着招呼,“金老师,您好!”,我看到,这就是华蜜的笑脸;直到那一次,学生因为我的荣誉而欢呼,我听到,这就是华蜜的声音。好像,就在那一刻,我发觉了开启华蜜的钥匙构建和谐的师生关系。 陶行知老先生说没有爱就没有教化,巴学园的小林老师说:世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却不会发觉美,有耳朵却不懂得观赏音乐,有心灵却不理解什么是真。毋庸置疑,老师的爱是教化事业中的阳光、空气、土壤、水分,只有发自内心地释放才能切实体会到作为一名老师的华蜜。同等地去爱每一个学生,是我们老师的底线。老师的爱很渺小,它就是那一丝不苟的敬业;老师的爱很含蓄,它就是那絮絮叨叨的啰嗦;老师的爱很深厚,它就是那不折不扣的纠错。而我却唯独偏爱后三分之一学生。 因为我信任,只要给他们更多的爱,这些落单的小鸟就能跟上群飞的雏鹰。有一件礼物,我始终都不舍得丢。那是一次美术课的作业,一把卡纸做的小靠椅。这个学生在登记完成果之后,跑来我办公室,“老师,送给您。”我一惊,接过这把简陋的小靠椅,翻过来一看,椅背后面尽然写着这样一行字“希望老师多休息。”这个学生是典型的后三分之一,成果不说,就是行为方面也不能自我限制。 但是在一次次贴心的交谈中,在一次次夸张的表扬中,这个学生渐渐地变更了。让我印象最深的一幕,班级里女生出现了背人的嬉戏,这位学生站在教室里一遍又一遍地提示他们,这样做很危急,不要这样做。听着这无趣的话语,我的心里溢满了华蜜的感觉。这样的学生,还有哪个老师不爱,学生不喜爱呢? 其实,在我们的教学生活中,要构建和谐的师生关系并不是一种乌托邦。细小的举止,生本的理念,都是带领我们走向师生和谐的航标。用小小的微笑去迎接学生,让暖和的感觉架起师生情感沟通的平台。早上到校,微笑着走进教室和学生打招呼;校内内不论在何处遇上学生,亲切地回应学生的问候“您好!”我不会遗忘那篇日记,学生写到:“早上来校时的心情阴沉沉的,看到其他的人都感觉很厌烦,交作业时又把衣服弄脏了,感觉什么都在和我作对。但在楼梯口遇上了我们老师,她微笑地和我打招呼,那微笑甜甜的、很绚丽,我的心情好像也好了许多。不就是弄脏了衣服嘛,洗干净了还是一样。”当时的我只是无意的向她微笑,可是在学生的心目中,这微笑尽然感染了她的心情。我第一发觉,微笑的力气尽然这么大,我第一发觉,仅仅一个微笑也能让我走近学生。走近学生,我们更要走向学生。用一颗善解人意的心去理解学生,用宽容去打动学生,为和谐的师生关系打下基石。至今让我难以忘怀的是学生在毕业典礼上讲的一段话:小学六年,我的收获就是找到了知己。她不是我的同学,而是我的老师。她很一般,但她总能够理解我的想法,总能体会到我的心情。欢乐时,她和我一起共享;难过时,她和我一起分担;懊悔时,她陪我一起分析。 当我们的学生在老师这样的感同身受的引导下成长,我们能不感到华蜜吗?和谐的师生关系须要开启师生双方的心灵,李镇西老师说以心灵赢得心灵。而爱好和爱好往往是通向心灵的捷径。魏书生老师说,多一条爱好,就多一条同学生走在一起的道路。志趣相投的师生,怎能不弹奏出和谐的音符? 培育学生和自己相同的爱好,认同学生的爱好,是我走进学生心灵的法宝。依稀还记得和学生一起谈论“马小跳”的场景,师生开怀畅谈,在思维的火花中撞击;照旧历历在目的是和学生争抢着看新出炉的人鸦,师生同游文学海洋的经验,我不会遗忘。 敬爱的老师们,师生和谐的关系犹如一条永不停息的涓涓小溪,那奇妙的音符等待我们的书写。信任只要上路,就会遇上庆典,愿我们在和谐的春天里都能做华蜜的老师,教欢乐的学生。 老师个人三分钟演讲稿范文2 敬重的领导、老师们: 大家好!今日我演讲的题目是捧着一颗心来,不带半根草去。 初为人师时,不知道自己肩上的责任,以为自己就是一个“孩子王”。后来,当慢慢融入老师这个角色,才感到自己更须要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中,我起先在各方面提高自身素养,并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”当作自己的座右铭。 弹指一挥间,近十年过去了。当年的小女孩已经成长为像模像样的“老老师”。用挚友的话说,走在大街上,人们一看就知道是个教书的。我不知道她的话是赞扬还是讽刺。假如是赞扬,或许是经过多年为人师表的洗礼,自己获得了一种老师特有的崇尚学问、甘为人梯的内在气质;假如是讽刺,或许是因为身为老师固守着清贫的生活,自己缺少了那种珠光宝气、艳装的豪华。但不管是赞扬还是讽刺,我却牢记着“捧着一颗心来,不带半根草去”的座右铭,将“老师”这个荣誉高高举起,不动摇,不自卑,立志做一根燃烧的红蜡烛。 今年八月,我离开工作八年的幼教岗位,投入到另一个崭新的工作环境上杭四中,四中是我幻想已久的学校,因为我喜爱挑战,喜爱在新的领域充溢自己。而四中正是我实践幻想、挑战自己的新天地。这里有美丽的环境、和谐的氛围,是我们青年老师勤学苦练、开拓创新的好校内。 记得法国作家雨果说过:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们心中充溢了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩。虽然我所从事的计算机课程,属传统意义上的副科。但我知道,这其实更是一门传播现代学问的必修课。试想,面对科技高速发展的现实,计算机普及运用的今日,作为现代人工作的基本技能,假如我们培育出来的学生连计算机都不会运用,那我们的教化能说是胜利的吗? 我的启蒙老师曾对我说:“在老师的手中,握着多数的金种子那便是希望,也是老师的全部财宝。”是啊,当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地。我们老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。 老师的关爱,在他们的心中播下了酷爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中,播下了渴求学问的种子;老师的期盼在他们的心中播下了希望的种子。当这些种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成了上面最绚丽的一朵花。因此,我酷爱教化,甘当播种希望的老师。 或许我选择的教化事业,注定我这一生只能静默无闻,只能静默奉献,但是我特别乐意,特别骄傲。在播种学问的宽敞领域里,我愿做一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,即使它没有水晶的纯静,没有宝石的明丽,没有钻石的光线,也要努力让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽敞的道路上奔向前方,奔向远方。我心中将恒久牢记这样一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。我愿和大家一道静默地耕耘,共同托起我们四中的太阳。 我的演讲完了,感谢大家! 老师个人三分钟演讲稿范文3 各位评委: 上午好!我是选手_,来自岳坊中学,今日我演讲的题目是师德的颂歌! 在师范求学时,老师告知我,作为将来的一名老师须要终生牢记的一句话学高为师,身正为范!这是我第一次接受师德的训诫。懵懂中好像明白老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。 后来,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,起先了自己的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和训诲,我便也从中获得了更多的相识和理解: 领导告知我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守; 同事告知我,师德就是融洽和谐,互帮互助; 一届一届的亲若挚友,宛如亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告知我,师德就是真诚相待,公允视之,用爱心、细心、耐性拉近距离,指引方向,呼唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。 古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章! 而现在,经验了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教化、有关教学、有关老师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教化、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经验、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对老师、对师德也有了更深化的、更进一层的体会和理解。 感谢大家! 老师个人三分钟演讲稿范文4 敬重的各位领导,各位老师: 大家好!对于“美”,有许多种理解,人之美,有外貌之美,体格之美,心灵之美,那么老师的“美”是体现在哪里呢?又该如何成为这众多老师之中的“最美”老师呢?我认为想要成为一名合格的,优秀的,甚至最美的老师,须要做到以下几点: 一、具有剧烈的责任心 作为一名老师,每天面对的是一群天真可爱的孩子,他们的世界纯净如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授学问和建立世界观的老师,在这时扮演着一个极为重要的角色。因此,我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民老师最为基本的素养,并且要始终践行于实际工作中。责任心,是一种看法,只有对教学工作心怀剧烈的责任感,才能以的状态完成教学任务。责任心,也是一种实力,教学有实力凹凸之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。 二、做事要细心 老师每天面对着一个有着数十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。这时就须要老师用一颗“细心”才能发觉问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。在批改作业和日记时,要细致的批阅,并且谆谆教导,和学生之间建立肯定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。这样能够达到很好的育人目的。让他们能够在心理发育上,更加健全,而这也是新时代的老师应当关注一个重要教化内容。 三、要有关爱心 学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受实力较轻。老师在教学过程中,应当要留意其身心发展的均衡。在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题刚好关注并疏导,避开悲剧发生,让学生能够从老师身上感受到暖和和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,因为缺少父母的关切和教育,老师更要担负起教化引导的责任。让学生找到正确的人生方向,得到爱,懂得回报爱。 四、要有恒心 “最美”老师的胜利,贵在恒心。对待教学,要时刻打算好教学内容,以、仔细负责的看法贯穿自己的工作。特殊是在处理班级事务的时候,不要放过一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子沟通。特殊是在我们的教化教学中,会遇到各种不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名人民老师而言,没有坏的学生,只有不懂得教化的老师。每个学生身上都潜藏着优点和特长,作为老师,应当耐性地去发觉、去激励、去关注,让孩子和家长都能感受到老师的关切。 最终,我觉得作为“最美”老师,应当从一些小事做起,从现在做起,并且以自己的责任心,关切,爱心,恒心来实践于教学中,自觉的做好每一件小事。 我的演讲到此结束,感谢大家! 老师个人三分钟演讲稿范文5 各位评委,各位同事们: 大家好! 教化,我所酷爱的神圣事业;老师,我所从事的崇高职业;育人,用爱承载的终身使命。我牢记这一誓言,在工作中我努力实现着这一誓言。早在自己还是个学生的时候,就从老师的口中听说过窦桂梅的事迹。那时的窦桂梅就像身边一股触手可及的涓涓清泉,滋润着我要做一名老师的心田。而今,十年过去了,这股涓涓细流早以成长为气概磅礴的滔滔江河,而我,也如愿做了一名人民老师。虽静默无闻,但我的心是充溢的,我知道,胜利须要机遇,而成长,则须要努力。 如今的窦桂梅是一面旗帜。她用自己富有特性的教学,独特而鲜活的思想,引领我从日常教学的细微环节中,去感悟教化的真谛。她的课堂是审美的课堂,她能把简单流于刻板的语言艺术化,以一种灵动而富有哲理的语言,拨动学生发觉美感受美的心弦。我记得她在一节课上说过这样一句话:不论现在还是将来,我们在精神和情感上,都应是活泼的,五彩缤纷的。生命不息,奋斗不止,这是我从窦老师身上学到的收获,我将在自己平凡而劳碌的教学生活中,不断地历练自己,丰富自己,完善自己,用自己的情感和阅历,与学生共同成长。 要守住自己的教学阅历,守住,守住,再守住,然后往深里去做。要守住自己对学生的爱,守住,守住,再守住,然后往深里去爱。要把自己对职业的倦怠降低,降低,再降低。把学生的毛病小点,小点,再小点,坚决信念,守住胜利的阅历。这是_质朴的话语。他有哲学家的头脑,改革家的胆识,科学家的严谨;有儒家的礼让,有释家的胸怀,道家的超脱;有社会活动家的阅历,演讲家的口才。 这一切,成就了他作为一代教化家独有的魅力和风范,以一颗平常心欢乐地生活、工作、学习着。从浩瀚的宇宙空间,到运动的生命体,_老师用哲学家的眼光,语重心长地娓娓道来,折服了每一位学习者,珍爱生命,踏实工作,学会适应环境,并在机遇来临时要勇于抓住时机,不再埋怨声中荒废自己的青春甚至生命。每个人活着,都要有一个或大或小的目标,但要切合自身实际,不奢求也不渴望,让生命在愉悦中强壮成长,只有这样生命才会变得无限精彩。能够睁大眼睛,细致地谛视自己,真诚而英勇地面对自身的欠缺。 我将全身心投入我的工作。用无私、博大的胸怀关爱学生;用真诚、豁达的行为善待同事;用亲切、微笑的形象面对家长。即使特别辛苦,我也将坚决不移地实现这些。因为爱心与责任是我事业的支点,合作与创新是我工作的追求,敬业与奉献是我人生的境界。我将存华蜜从教之心,立教化改革之志,扬爱的文化之帆,为千万个家庭培植希望,为每一孩子创建将来。 感谢大家,我的演讲完毕! 老师个人三分钟演讲稿范文6 敬重的各位领导、各位评委: 大家好!今日我怀着感恩的心,载着满腔的热忱,用最朴实的话语表达我最真实的心声,我演讲的题目是爱岗敬业,奉献青春。 老师,有人说它是太阳底下最光辉的职业,也有人说它是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人等等,这些美妙的比方都体现了我们老师的敬业精神和奉献品行,在我们身边,正是因为有了这些静默无闻、无私奉献、爱岗敬业的老师们,他们用自己的才智、人格魅力和对教化事业的酷爱,谱写出师者绚丽、精彩的人生;他们用自己的言传身教,在学生的心灵深处形成了一股移山倒海的内心力,铸就其高尚灵魂,为我们的教化事业做出了巨大的贡献。 世界上就有这么一种人,在我们的身边过着平淡的生活,当他和我们擦肩而过时,我们甚至不会多看他一眼。可是,有一天,当他站在那个属于他的舞台上时,便会在一瞬间爆发出闪烁的光线。毫无疑问,_老师就是这样的一个人。相识她的人都知道,她个子中等,偏瘦,33岁,漂亮朴实。她的课,总是令学生神魂颠倒,她的学问,总是令我们这些年轻老师受益良多,而她的人品,总会令我们同行和家长由衷赞美! 作为一名人民老师,我们同样面临着名与利、美与丑、正义与邪恶,物质、金钱、精神与志向的选择!但是,一名老师的人生价值,一名当代党员老师的人生价值,莫非能用带了多大的钻戒、拥有多少存款、开了多大的奔驰来衡量吗?不,因为我们拥有这三尺讲台,就意味着我们必需以服务学生的信仰,就意味着我们少一点埋怨,多一份追求,少一点庸懒,多一份辛苦,少一点索取,多一份辛苦,少一点索取,多一份奉献! 让真理之雷,在我们头上轰鸣!让奉献之火,在我们心田燃烧!让志向之光,在我们后代长存!让我们真正做到:爱岗敬业、奉献青春! 感谢大家! 老师个人三分钟演讲稿范文7 敬重的各位领导,老师们: 大家好! 记得小时候,父亲问我:“你长大了干什么?”“当老师!”是的,小时候,我的愿望就是当一名老师。为了那幻想,经常召集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表示上课了,然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴和下土。”那种庄重而神圣的感觉便油然而升,长大后,当我带着高校校内青春的激情踏入一中校门时,当我起先成长为一名人民老师时,才真正懂得了这已不再是一种嬉戏,而是一种事业,伴着这种事业要求我具备高尚的老师道德、素养,这才是我们心灵的归宿。 俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一语道破地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授学问的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教化观念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会时时到处静默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。_中早已是_市的一流学校,社会各界人士都已认可。 一份耕耘,一份收获,我校之所以取得如此骄人的成果,那是因为我们有一支过硬的领导班子,更离不开老师们辛勤的付出。我们随处可以看到,我们学校的老师无时无刻不在起着示范作用,以他们执着的精神、渊博的学问,丰富的教学阅历为一中发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课,多少天老师们都是以校为家,多少位老师都是一个班主任,三个班的课,孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而,他们无怨无悔,他们不曾埋怨。当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣慰;当他们听到学生“老师,您辛苦了”这普遍的问候时,艰辛都已烟消云散,唤来的又是旭日东升的明天。 有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲解并描述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校内的梧桐树可以作威作福证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟颤抖的孩子可以作证! “勤勤恳恳、静默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。老师的存在呢?支撑它的就应当是这种高尚的师德吧! 一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今日、明天。昨天叫无奈,今日叫无畏,明天叫无悔。”到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了宏大,生活赐予了华蜜。 感谢大家! 老师个人三分钟演讲稿范文8 敬重的各位领导,各位老师,同学们: 大家上午好! 有爱才有真情这是我刚刚从_老师的演讲中受到的最深感动。李大钊先生曾说,青年者,人生,人生之春,人生之华也。作为一名青年老师,_中“今日我以_中为荣,明天_中以我为荣”的校训也同样适于我们青年老师吧! 从青年老师间的初次竞赛起先,我便发觉我校老师每次都在主动地去打算,我想这便是今日我要演讲的话题爱岗敬业的体现!爱岗敬业说得详细就是要尽岗位职责,把详细事物一点一滴地做好,把工作时间一分一秒地抓牢。我们以什么样的精神对待工作,确定着工作的成败;以什么样的看法面对学生,确定着学生的成长。 我深深地知道:我可以平凡但不行以平凡。陶行知先生说,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。教学使我懂得了学问储备的重要性,也深知要做一个合格的人民老师必需不断地给自己充电、加油。多少个深夜,我一个人在台灯下咬文嚼字,钻研新教材,学习更多更先进的教学方法,迎接日新月异的教学改革;要紧的是万万不行误人子弟;何况自己的教学功底还浅,更须加倍地努力。 和挚友们聚会时,他们往往艳羡我:“还是你好,一年有两个假期,工作稳稳当当。”对此,我总是报之一笑,也不愿说明,说多了,他们会以为我是言不由衷。要说工作量,老师的苦和累或许只有老师自己才能体会得到。寒来暑往,转瞬间在教化战线上我已经度过了第一个春秋,我照旧是一位资格尚浅的老师,但回首这四百多个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,摸爬滚打中我慢慢熟识了老师这个行业,切实体会到了老师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。 我的挚友也曾问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。我知道,学校的厚爱是我的幸运,职务的任命是命运的眷顾,在这个大环境中,中年老师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老老师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲乏。他们用自己的行动激励着我们这些后来人,我的力气来自于对老师职业的酷爱,来自于一中,来自于我们协作互助的年级组,来自于学生的点滴进步。 老师的生活或许是单调的、枯燥的,但我们是华蜜的而傲慢的。当我听到学生真诚地关切和家长发自内心的感谢的时候,当老师节一条条传递祝愿的短信、一张张饱含谢意的精致卡片飞来时,让我的心缀满了傲慢与骄傲。我在心底里静默发誓,不为别的就为这些学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实。 青年老师,既是创建者,又是学习者;既是教化者,又是探讨者;既变更旧的教化模式,也变更自己。 爱岗敬业,誓言无声。 感谢大家! 老师个人三分钟演讲稿范文9 不知道以前哪位学者说过:“老师这个职业是太阳底下越最光荣的。”怀着对这个想法的渴望,我踏入了幼儿园。 然而,当我第一天走进教室,真正与一群绚丽的“小太阳”打交道时,我的心里充溢了担忧。做孩子的王,和孩子沟通,这是我这辈子始终在争取的吗?他们那么稚嫩,乳臭未干,能说会道,好动,喜怒无常,却是祖国的期望。 面对现实我该怎么办,能怎么办?我从工作起先就不止一次问自己。以前我盲目追求如何培育孩子,驾驭高科技学问和技能,却忽视了关于孩子道德教化和心理健康的基本常识。自从听了这样一个故事,我的教学观念就变了。故事发生在1987年1月,当时75位诺贝尔奖得主聚集在巴黎,有人问一位金牌得主,“你在哪个高校和试验室学到了你认为最重要的东西?”没想到,白发书生回复说是在幼儿园。你在幼儿园学了什么?学者回答:“把自己的东西分一半给挚友;不属于自己的东西不能拿走;敢于承认并为做错的事情致歉;午休时不要出声;我应当团结起来,用我的孩子相互帮助.从根本上说,这些是我学到的最重要的东西,”我真的很感谢这位学者,他在我的教学过程中给了我深刻的教学。当我强调幼儿的创建力和竞争力时,我不能忽视培育幼儿弘扬中华民族传统的人格元素耐性、宽容和团结。 说实话,其实我才21岁,还在做学生时代未完成的梦,须要父母的照看!然而现实告知我,我选择了学前教化这个光荣而艰难的职业,我已经踏入了这个神圣的殿堂。我已经担当了这个我没有理由推卸的责任,我必需坚决果断地做好那位学者对我的教育。 虽然在大人眼里我只是个孩子,但我必需有父母的责任感;虽然我只是一个学生,但我想拥有一个老师的活力。我想在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的铜山上播种花草;在社会的沃土上播种期望。 我明白前面的路肯定不平坦,但我会沿着陡峭的山路英勇攀登,努力学习,虚心请教,在将来的征途中不断提高自己的素养,充分发挥自己对挚友无私的帮助,对孩子的关爱,对事业的不断追求。 老师个人三分钟演讲稿范文10 各位领导,各位老师: 大家好! 今日,我很荣幸作为一名优秀的老师代表在这里发言,我很激烈。在这里,请允许我代表全部的老师,向始终关切和支持教化的各级领导和同事表示诚心的感谢。多年来,领导关切的话语给了我们希望,同事快乐的笑容给了我们能量,家长期盼的目光给了我们信念,学生求知的目光给了我们动力。我们感受到了老师职业的荣耀和宏大。振兴民族的希望在教化,振兴教化的希望在老师。 老师代表一种责任,一种使命。这个职业神圣而艰辛,但我们无怨无悔。为了全部的孩子,为了全部的孩子,我们用深情诠释生活,用微笑写下希望。因为我们深深的知道,我们不是栋梁,但是我们的事业是栋梁,我们不是将来,我们的学生才是将来! 如今,越来越多的人带着热忱、敬重、理解和关切把留意力转向我们,这使得我们与学生度过的每一个一般的日日夜夜都有了更多不寻常的意义。我们也经验了从无趣到成熟的人生历程中成长的艰辛和欢乐,真正体会到老师是光荣的,教学是肃穆的,讲台是神圣的。 教化是一项崇高的事业,须要我们奉献自己。教化是一门严谨的科学,须要我们去探究;教化是一门多彩的艺术,须要我们创新;教化是一项系统工程,须要我们的共同参加和共同努力。“我们是放下学生幻想,点燃学生激情,激发学生创建力,激励学生恒久进步,用人格魅力塑造学生优雅品尝的'人。我们擅长劝服,我们在戴月翱翔。在教化改革的浪潮中,我们将在教书育人的实践中与学生一起成长和进步。 竞争不怜悯弱者,竞争不信任眼泪,竞争激发人的无限潜能。学生的发展也迫使老师发展更快。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们会在这个神圣的教学场所尽自己的努力,用自己的良心和责任,真诚的面对学生的将来。让我们一如既往地爱岗敬业,求真务实,严谨学习,不断学习,勇于创新,为祖国培育具有创新精神和实践实力的新一代。 假如在明天的社会里,全部从我们身边走出去的人,都能用自己的优秀才能服务社会,创建财宝,造福他人,以自己迷人的人格和优雅的品尝成为社会修身的准则,那将是我们人生的胜利和华蜜,也是我们全力以赴争取的目标。再长的词,也说不出我们对教化事业的忠诚,再美的诗词也表达不出我们对教化事业的酷爱。我们为自己能从事这份永垂不朽,传承将来的事业而骄傲,骄傲!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!让我们一起幻想,让我们一起创建,让我们期盼一个新的辉煌的教化在我们的国家! 新年将至,诚心祝福各位领导和同事身体健康,工作顺当,万事如意! 感谢大家! 老师个人三分钟演讲稿范文(10篇)

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