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    我是接班人防疫专题看见春天观后感范本.docx

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    我是接班人防疫专题看见春天观后感范本.docx

    我是接班人防疫专题看见春天观后感我是接班人防疫专题望见春天观后感1 为实行上级关于新冠肺炎疫情防控期间“停课不停学”的精神,扎实推动网上教学工作,确保学校线上教学工作高质量开展,3月6日下午,券桥镇一初中在赵聚华校长的领导下,经过细心筹备,召开了全体老师其次次网上教学工作总结视频会议。会议由学校党委书记王根柱主持,赵聚华校长、李方主席及相关科室负责人参与了现场会议并发表了重要讲话。 会议首先由赵校长宣布了议程,然后由分包学校三个年级阶段教学工作的相关领导汇报工作。分包七、八、九年级的分别是李浩涛主任、余长发主任和李方主席。他们先后就所包年级的线上教学工作开展的状况进行了汇报,并总结了学校在线上教学工作的一些做法。 1.实行领导分包班级的方法监控课堂教学质量,各司其职,各负其责。 2.搭建问题征集,网络刚好解决老师教学过程中的问题。 3.建立日报例会制度,解决当日线上教学存在的问题等,希望老师们通过这些措施,保障线上教学顺当开展。 4.实施班主任每天一个班级简报制度。在简报中,由班主任汇总自己班级的老师布置作业状况,批改作业状况,老师直播课堂状况,学生每天上线学习状况。 5.学校对不同年级提出不同要求,讲、练、考、评,稳扎稳打。老师对不同学生提出不同要求,切实可行。 6.增加监督管理和激励机制。学校通过对一个月来线上教学的驾驭和评估,授予刘峰、谷海生、郭戈、李伟华、付东鹏、张文、谷海敏、袁士猛、郁红丽、王小纯、赵辉、贾九丽、曹永恒、丁欣峰、翁朝霞15位老师券桥一中“网上教学最美老师”称号。并由班主任举荐,共有100名学生获得券桥一中“网上学习最美学生”的荣誉。 接着,学校主抓政教的孟祥群书记对疫情防控期间学校的德育工作做了详细支配。并指出目前学校已从外地返回的学生有17人,滞留在外地的仍有22人,要充分相识到疫情防控的严峻性和困难性,做好校内校舍消毒清理,要接着教化学生学习疫情防控学问。同时,重点介绍了由政教处牵头成立的“券桥一中抗疫心理救济群”,在疫情与“网课”的大背景下,家长、师生如有亲子关系、家庭关系、个人压力等问题都可以入群向专业的心理询问老师询问,确保师生在疫情期间的心理健康。 会议最终,赵聚华校长代表学校对各位老师的辛勤付出表示感谢。并指出:“疫情防控、教学两手都要抓,而且都要抓落实。不落实,开会就没有用”。随后,对正在开展的线上教学工作提出要求:一是注意线上教学的规范性,加强线上教学相关文件精神的学习和理解;二是注意线上教学的实效性,从学什么、怎么学到学的怎么样,注意从目标、过程到评价的转化;三是注意沟通的有效性,加强家校沟通和管理沟通;四是关于毕业班的教学工作,肯定要克服困难,明确目标,制定对不同学生学习状况的跟进策略,冲刺中招考试;五是学校全体领导要主动进行网上随堂听课,刚好发觉与解决问题。赵校长希望全部老师同心同德,克服困难,接着坚持、坚守,把”停课不停学”真正落到实处,并希望早日复课,和大家一起工作,为券桥一中迈上新台阶而努力! 我是接班人防疫专题望见春天观后感2 新型冠状病毒肺炎疫情汹汹来袭,本次疫情在损害人们身体健康的同时,也造成了巨大的心理冲击。此次连续的网上教学工作,给孩子和家长们带来战胜疫情的决心。同时,也为广阔家长和中小学生供应了一些疫情期间自我心理防护的指引,家长和同学们纷纷表示肯定能主动做好身、心自助防护工作。 刚好做好心学生的理疏导工作,老师同学家长们纷纷用手机等电子设备一起在每天上午9:20-9:30,下午2:30-2:40收听老师具体讲了疫情下常见的心理症状、以及在疫情下中小学心理健康的维护方法。告知同学们要信任科学和医院权威的信息与学问,不信谣、不传谣。理性接纳事实,既不盲目自信,也不焦虑恐慌。疫情期间,也是和孩子一起学习健康学问、养成卫生习惯的好机会。新型冠状病毒是通过飞沫传播、空气传播和接触传播的,勤洗手、多消毒、戴口罩,预防病毒传染。同时,协作学校防疫工作的进行,按时申报健康状况。 学校帮助学生及家长刚好做好疫情防控期间的心理关护,让我们从自身做起,用科学的防疫方式、稳定的心情和健康的心态,主动面对、共克时艰!只有身心都健康、都平安,才能共同夺取防疫战的成功。 我是接班人防疫专题望见春天观后感3 依据教文体局的要求,我们从今日起先进行了“停课不停学”的网络学习活动。我也和孩子们一起观看学习,课下与孩子们沟通,布置作业,尝试着用钉钉群进行网络沟通与批改。 一、值得学习的地方是: 1、孩子们的学习热忱还是特别高的,都早早地留意着学习的方法。课后,不论用哪种方式,都能够提交作业。这里可以看出来学习的主动性。 2、运用网络直播的形式学习解决了特别时期老师手中资源匮乏的现象。老师们可以和孩子们一起学习,便于老师结合自己班级的现状进行作业布置和课后辅导。 3、授课的老师相对来说都是教学水平比较超群的,这也给我们这些老师供应了不出门学名师的机会,特殊是对口班级,对口学科的学习,更简单提升老师的个人教学素养,以及对于课文的把握。 4、在课后,我们都会用钉钉给孩子们布置作业,批改作业,这样一种新的办公,改作业的方法还是特别值得我们学习的。 5、在教学方面,平常上课的时候,没有方法一个一个的去听的朗读,而现在采纳钉钉提交作业时,家长把每一位的朗读提交上去,我一个一个的听过去,能精确的把握朗读课文的实力。在平常上课的时候,很难把握不同学习的进度,而网络学习对解决这个问题有肯定的帮助。 二、出现的几点问题: 1、网络学习是一种新的教学形式,我们也特别主动地协作着。但是仍旧出现了因为网速问题孩子们没有方法观看的情形。家长焦急,老师也是慌乱。 2、虽然老师已经提前给孩子们家长培训了如何运用钉钉进行打卡,提交作业。但是,从今日的状况来看,仍有很多问题:部分家长不知道如何提交作业,不知道如何打卡,这些问题还须要在以后的'工作中渐渐练习运用。 3、最重要的一点就是四五六年级的孩子们没有课本,虽然老师发了电子课本,但是是用手机观看的时候,就没有方法打开课本,这给语文学习造成了很大的不便。 我是接班人防疫专题望见春天观后感4 在电视上,我望见了你白衣天使的背影,穿着厚重的防护服,在医院病房与时间赛跑,从病毒手中夺回生命。我知道,你们也是儿子,女儿,也是父亲、母亲,妻子,丈夫,有的夫妻甚至是在同一幢楼工作,但各自由自己的岗位上奋战着,一连几天未曾碰面,有的是年轻妈妈,为了慰籍自己的思念之情,只能带上儿子的玩具和照片踏上疫区的路,我们好像望见了你们这些白衣天使每一个不眠的夜晚,是你们为了大家舍弃了小家,努力得救治着每一个脆弱的生命。 在电视上,我望见了你前线报道的记者的背影,我看到你一次次出现在镜头前,奔波在医院的施工现场,奔波在医院的走廊,我听见了你因为工作而嘶哑的声音,听见了你在报道中急促的喘息声,听见了你报道时镇静冷静的声音:“我们坚信疫情肯定会好起来”。是你们让我们第一时间了解疫情的现状。 在报道中,我望见了你研制对抗病毒特效药的科研人员,白天里你们在试验室戴着手套拿着试剂瓶探究着对抗病毒的良药,阳光洒在你们身上,专注的背影被拉得很长很长。深夜里,光明的日光灯映照着你们乏累的背影,你们坚守着心中的信念,定能早日研制出特效药。 正是“白衣天使”,“新闻天使”,“科研天使”;是你们负重前行,你们劳碌而又坚持的背影,就象征着希望,象征着平安,给全国人民力气和信念。 我信任,中国必定能够度过这次难关,同时带领世界度过这个不一样的春节,中国强则世界强,一方有难八方支援,加油中国! 我是接班人防疫专题望见春天观后感5 疫情当前,每个人都应当对自己充溢信念、对国家坚决信念。信念从哪里来?其实,信念就在我们脚下,就在我们手中。 看身边,城市里的社区工作人员、乡村里的村干部恪尽职守,筑起了一条条护佑千家万户的生命防线。再看远方,白衣天使冲锋陷阵,解放军战士星夜驰援,建设单位连轴施工,生产企业开足马力,党员干部靠前指挥,爱心人士捐款捐物,社会各界被广泛动员起来,拧成一股绳、握成一个拳。从党组织高度重视、周密部署,到各地区各部门紧急行动、紧抓落实,再到各行各业众志成城、团结奋战,这是中国人民迸发的磅礴伟力,也是社会主义制度发挥的显著优势。 同时,我们要正确看待疫情对中国经济的影响,既要预防低估负面影响的盲目乐观,也要避开高估负面影响的消极悲观。回看曾经的风风雨雨,我们应变局、战洪水、防非典、抗地震、化危机,没有任何困难能够难倒英雄的中国人民。迎难而上、知难而进,树立信念、坚决决心,我们就肯定能实现“战疫”成功和经济快速发展的双赢。 信念看不见、摸不着,但却可以不断夯实。全力以赴救治患者,保障医疗防护物资供应,努力提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率;切实维护正常经济社会秩序,努力保持生产生活平稳有序,依法严厉打击利用疫情哄抬物价、囤积居奇、趁火打劫等扰乱社会秩序的违法犯罪行为;正视存在的问题,刚好发布信息,回应群众的关切,增加刚好性、针对性和专业性,加强心理干预和疏导,有针对性做好人文关怀。每个人都会看在眼里,记在心上,付诸于行动中。众志成城、万众一心、同舟共济,共同打赢这场人民战“疫”的硬仗。 我是接班人防疫专题望见春天观后感

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