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    2022年青少年近视防控宣传活动方案5篇精品.docx

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    2022年青少年近视防控宣传活动方案5篇精品.docx

    2022年青少年近视防控宣传活动方案5篇2022年青少年近视防控宣扬活动方案1 为实行市综合防控儿童青少年近视实施方案,切实加强青少年学生近视防控工作,特制定本校实施方案。 一、提高相识,建立健全组织机构 充分相识做好爱护视力、预防近视工作(以下简称防近工作)的重要性,坚持预防为主、综合防控、常抓不懈和全员参加的原则,改善教学卫生条件、普及爱护视力学问、落实学生体育活动时间、减轻学生过重课业负担、建立家校和社区联动机制,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。 组织机构: 组长: 副组长: 成员:各班班主任中层领导、年级组长 二、明确职责,建立健全规章制度 学校“防近”工作必需全员参加并作为常规活动落实。由校长室负责并制定工作实施方案,后勤服务部门做好卫生条件改善工作;教育处担当学生减负工作的指导和监督以及老师培训任务;德育处担当家校社区联系、宣教和评议等工作,并组织深化有效地“防近”活动;各年级组长要引导和监督好全体班主任落实“防近”各项措施的落实;各科任老师要充分把握学科教学和日常管理契机,深化做好防近工作。学校要把各职能部门制定科学规范的学生在校作息制度,严格落实眼保健操制度,建立视力定期监测制度,坚持学生每天一小时体育熬炼制度,把开展“防近”工作的状况纳入老师考评和班级考评的范畴。 三、宣扬教化,培育良好的用眼卫生习惯 1.德育处要将防近宣教工作纳入学年德育工作安排,有安排地开展宣扬教化,每月一次“防近爱眼”主题班会。 2.要通过国旗下讲话、校内网、宣扬窗、黑板报、校讯通和班队课、卫生课、开学典礼等途径广泛开展“防近”学问宣教活动。每学期进行一次防近学问广播。 3.要利用全国“爱眼日”等节日活动,开展预防近视卫生学问宣扬和爱眼护眼主题活动。 4.要充分利用校内网、校刊、微信和家长会等途径提高家长对“防近”工作的重视程度,加强方法指导。每学期家长会要有“防近”内容。 5.要刚好订正学生不良用眼习惯和读书写字姿态,重视眼保健操的指导和监管,随时矫正学生做眼保健操的错误动作,力求学生按准穴位,保证质量。 四、落实减负,保证眼睛得到充分休息 1.要严格执行省教化厅关于减轻学生过重课业负担的文件精神,严控作业量,控练习资料,确保学生每天在校上课时间不超过六小时,每天睡眠不少于10小时,作业量适当。 2.要改进教学方法,提高教学质量,做到不拖堂,确保学生课间休息时间。要严格执行课程安排,不占用学生自习课,不随意补课。 3.要坚持学生每天一小时体育熬炼制度,上好体育课,主动开展大课间活动,确保活动量。 4.学校教化本着按需的原则合理运用电子产品,运用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%,原则上采纳纸质作业。 五、改善条件,营造良好的视觉环境 1.教室内布置美观大方、整齐光明。 2.亲密关注教室采光,确保教室采光应符合国家相关卫生标准。 3.要合理支配学生座位,课桌椅高度与学生身高的比例相称,每两周调换学生座位一次,教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离。 4.定期检查视力,每学年不少于2次,并刚好将检查状况通告学生和学生家长。 5.指导和督促家长为孩子供应有利于视力爱护的学习环境,限制学生近距离用眼时间,刚好订正不良的用眼卫生习惯。 2022年青少年近视防控宣扬活动方案2 引起近视眼的缘由,归结起来不外乎遗传和环境两大因素。青少年阶段,由于眼球尚未发育成熟,假如处于卫生条件不好的学习环境,又从事许久而惊慌的近距离作业,则环境因素就成为形成近视眼的主要缘由。近视眼在学生中发病率相对较高,因此,学校把此项工作作为学校卫生保健工作的重点,特制定本学期防治近视工作安排如下: 一、领导重视,切实抓好学生的眼保健操工作:本学期和分管卫生的领导协作抓学生的眼保健操工作,开学初由班主任统一教一遍眼保操,医务室进行不定期检查,对做的不正确的进行扣分并刚好订正。 二、做好宣扬工作:充分利用学校的黑板报、画廊、健康教化课等形式向学生宣扬近视眼的发病原理、病因以及预防学问等。使他们养成良好的用眼卫生习惯,读写姿态端正,眼与书本一市尺,连续看书一小时要休息片刻,不在太强或太暗的光线下看书、写字。节制看电视、用电脑时间,现在电视、特殊是电脑进入家庭,它们光线强、图象有闪动感,看的时间过长就会损害视力,教化学生时间一般不超过一小时,一天不超过4小时,连续用眼中间要休息1015分钟。 三、在防近宣扬周,加大宣扬力度,加强眼保健操的检查,让学生受到高度重视,自觉防近。 四、改善学生的学习环境,由于本学期迁到一所新的学校,开学初帮助总务处人员一起对教室的采光、照明、黑板、课桌椅等进行一次全面检查,对不符合要求的要进行改进。 五、建议教育处人员合理支配学生的作息时间,最少要有一个小时的课外活动时间,并督促学生走出教室进行活动,限制作业量,以减轻学生的作业负担。 六、利用家长学校向学生家长宣扬近视的预防学问,以便在家里限制学生的用眼时间,学校、家庭协作共同做好学生的近视眼防治工作。随时检查并订正孩子不良的读写习惯和现象;为孩子创建良好的读写作业环境,以协作学校做好防近工作。养分对学生近视的发生也起着肯定的作用,教化学生平常留意养分的平衡。 七、做好近视眼防治资料的收集、整理、归档工作,以使常见病工作具有连续性、规范性。 2022年青少年近视防控宣扬活动方案3 一、学校领导 1.确定一名校级领导主管学生近视眼防控(以下简称“防近”)工作,并明确相关部门工作职责。 2.根据中小学学生近视眼防控工作方案的要求,结合学校实际状况,制订相应的“防近”工作安排和措施。 3.将学生“防近”工作纳入学校年度工作安排,并在年终对学生“防近”措施落实状况进行检查和总结。 4.督促学校有关部门和人员履行“防近”工作职责,落实详细的“防近”措施。 5.定期探讨学生视力爱护工作,协调解决“防近”工作中存在的问题,刚好总结推广班级“防近”阅历。 二、德育处 1.负责制订学校“防近”宣扬教化安排,组织班级开展形式多样的“防近”宣扬活动。 2.管理学生“防近”工作,将学生“防近”工作纳入学生管理和班级评比监督内容。 3.组织每学期对学生视力状况进行两次监测。 4.组织开展师生眼保健操培训与评比工作。 三、教育处 1.根据规定的课程安排,合理支配每周课程和作息时间。根据静动结合、视近与视远交替的原则支配每天课程与活动。 2.严格限制各学科的测验和考试次数,督促任课老师按时下课,做到不拖堂、布置课外作业适量。 3.督促老师做到板书、多媒体课件字迹清楚端正、大小适当,简单分辨。 4.根据国家有关要求,将学生每天一个小时体育熬炼时间列入教学安排,将上下午眼保健操时间排入课表。 四、后勤 1.刚好检查、修理及更换老化的灯管,确保教室采光照明符合国家标准,照度分布匀称。 2.定期支配教室墙壁粉刷,维护教室墙壁清洁,并监督采纳低彩度、高亮度的材料进行粉刷。 3.选用耐磨无光泽材料的黑板,并定期维护,确保黑板表面完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭。 4.依据学生身高,合理配置课桌椅。保证每间教室内至少有2种以上不同凹凸型号的课桌椅。配备可调试课桌椅的,要协作班主任刚好依据学生身高,调整课桌椅高度。 5.为卫生(保健)室或学生活动室配备视力表灯箱,并标出5米线。有条件的学校还可为每间教室配备标准对数视力表,标出5米线。 五、班主任 1.驾驭班级学生的视力改变状况,做好对有视力下降趋势和轻度近视学生的分档管理工作。 2.教化并督促学生养成良好的用眼卫生习惯,刚好订正不正确的读、写姿态。做到读、写姿态和握笔方法正确,眼睛距书本三十厘米左右,写字一小时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书、写字。 3.督促学生课间休息时到室外活动或远眺,主动参与体育活动,保证每天有一小时的体育熬炼。 4.依据教室采光照明状况和学生视力改变状况,每月至少调整一次学生座位。刚好依据学生身高,调整课桌椅高度。 5.督促任课老师按时下课,做到不拖堂或利用各种方式变相占用学生课间休息时间,不随意多留课外作业。 6.定期与家长联系,督促家长协作做好子女的视力爱护工作。每学期至少利用一次家长会或其他形式向家长宣扬有关近视眼的防治学问,告诫家长留意限制学生在家用电脑、看电视时间,保证必要的睡眠时间。学生视力有改变时要刚好与家长取得联系。 7.督促并指导学生每天上下午仔细做好眼保健操。 8.组织班级干部、做好班级的视力爱护工作。 六、任课老师 1.根据国家课程标准和相关教学要求组织教学,按时下课。 2.教学过程中,合理限制学生近距离用眼时间,刚好订正不正确的阅读、写字姿态,促进学生养成良好的用眼卫生习惯。 3.教学过程中,做到板书字体清楚、字迹规范;运用多媒体课件教学时,要调整好字体大小、颜色和光线强度,做到字体、背景简明清楚,对比度明显。 4.严格限制测验和考试次数,根据规定要求布置课外作业,限制学生作业量。 5.协作班主任督促学生课间休息时间到室外活动或远眺。 6.协作班主任督促并指导学生根据要求仔细做好眼保健操。 2022年青少年近视防控宣扬活动方案4 为了实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法,切实加强学生视力爱护工作,针对当前学生视力日趋下降的状况,依据上级要求,特制定防近工作安排和措施如下: 一、安排 1、根据中小学学生近视眼防控工作方案中小学学生近视眼防控工作岗位职责和中小学学生预防近视眼基本学问与要求的要求,结合学校实际状况,成立以校长为组长的防近领导小组,组织全体老师学习方案及相关内容,预防近视眼工作安排。利用学校的德育沙龙、家长讲坛、主题班会、校内广播、黑板报、宣扬栏、家长会、家教通等各种形式向师生和家进步行爱护视力的宣扬教化。学校还将近视防控工作中学校领导、各职能部门、班主任及科任老师的职责要求下发到每个相关责任人手中,形成人人参加、齐抓共管的近视防控氛围。 2、班主任、任课老师时刻对学生开展“防近”教化。教化学生保持正确读写姿态和合适的执笔角度;教化学生养成良好的用眼卫生习惯;教化学生从读书写字视觉环境、看电视视觉环境、操作电脑视觉环境等几个方面,注意选择良好的用眼视觉环境;本学期,学校购置新的眼保健操图解,悬挂于各教室,班主任和体育老师严格督促学生每天上下午做一次眼保健操;切实执行中小学办学行为规范相关要求,督促学生保证作息、睡眠时间、均衡养分,开展阳光体育运动,加强熬炼。 二、措施 1、学校后勤部门刚好检查、修理及更换老化的灯管,确保教室采光照明符合国家标准,照明度分布匀称。同时协作班主任刚好依据学生身高,调整课桌椅高度。 2、定期检查视力,配戴合适的眼镜。每学期定期对学生进行视力检查。发觉下降,动员学生尽快到医院眼科做进一步检查和订正。 3、课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每两周调换学生座位一次。 4、仔细做好眼保健操,力求按揉穴位要精确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课老师在课堂上能随时订正学生不良用眼习惯。 5、要求老师做到“三不”: (1)上课板书工整、字迹不要过小; (2)充分发挥课堂教学效率,不拖堂; (3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。 6、培育学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿态,做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳,手距笔尖一寸),坚持“二要,二不要”, “二要”是: (1)读写姿态要端正,眼离书本距离一尺; (2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。 “二不要”是: (1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书; (2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书,看电视要有节制。 7、保证体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避开全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强养分,防止过劳,生活要有规律。 8、做好家长与社会宣扬工作,向家长宣扬爱护视力的重要性和方法,使家长能为学生创建良好的学习条件,督促学生合理支配时间。 9、为加强监督学生仔细做好眼保健操,特制定眼保健操检查评比标准: (1)全体学生都做眼保健操,一人不做扣1分。 (2)宁静、整齐,有讲话、做作业者扣12分。 (3)留意力集中,两眼轻闭,全身肌肉放松,有开小差者扣12分。 (4)穴位要正确,手法要轻缓,有5人以上不规范的扣12分。 (5)两手清洁,剪短指甲,有5人以上手不清洁或留长指甲扣12分。每周一汇总眼操的状况,所得分数跟班级的量化管理挂钩。 2022年青少年近视防控宣扬活动方案5 为了全面贯彻党的教化方针,以中小学生近视眼防控工作方案为依据,主动仔细开展以“防近”为中心的卫生保健工作,切实做到领导抓,人人抓、常常抓、抓落实。在不断增加学生体质,爱护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展。 (一)成立领导小组 成立“防近”工作领导小组,由校长任组长,体育老师和各班主任为小组成员,详细地贯彻、执行防近视工作规划与实施方法。确立班级卫生员负责督促同学们下课后到室外漫步,看看绿色树木,青草或远眺,并负责班级卫生的监督检查。 (二)加强全体老师督促学生的读写姿态及眼保健操的巡察工作。 (1)把是否重视培育学生正确的读写姿态,留意爱护学生的视力列为听课,评课的重要内容。 (2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,对视力有所提高的班级同等条件下优先考虑评优。 (三)建立制度,加强宣扬教化 (1)加强宣扬教化制度,形成“爱护视力重要,珍惜眼睛光荣”的舆论。通过健康教化课、黑板报及定期进行防治近视眼的广播,对各年级学生进行教化,以增加学生的自我爱护实力。 1、每学期卫生橱窗有“防近”角。 2、每学期进行一次防近学问广播。 3、每学期家长会要有“防近”内容。 4、期末工作总结要有“防近”内容。 (2)视力检查制度 每学期全校检查视力一次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。对新发病的学生发告家长书。 (3)明确品社学科作为要求落实本条例的学科,一年级品社学科仔细完成眼保健,各年级品社学科老师加强指导。 (4)眼保健操的检查评比制度 做眼保健操时要求该课任课老师要在班级中进行巡察,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。 (5)学生座位的调整制度 各班主任每周调整学生的座位一次,以避开学生的斜视与近视。 (四)减轻学生的学习负担,增加学生的体质。 (1)保证学生的课间休息时间,老师要按时下课,做到不拖堂。 (2)仔细执行学校卫生工作条例中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格限制学生的课外作业量,严格限制测验和考试次数。 (3)加强体育活动的熬炼,坚持“三课”,“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增加学生的体质,提高学生的抗病力。 (五)实行措施,培育学生良好的用眼卫生习惯。 (1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,留意学生用眼卫生“三个一”(眼书距离一尺,胸与桌缘一拳远,手距笔尖一寸)的执行状况。 (2)课间组织学生到室外活动或远眺。 (3)教化学生读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操一次或望远。 (4)教化学生要保证足够的睡眠时间。 (六)主动争取家校沟通,有效限制学生看电视时间,保证双休日、假期活动时间。 (七)上好健康教化课,每学期至少有两节关于“眼保健和预防近视”的内容 (八)贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件 (1)改善采光设备。 (2)保证教室的墙壁雪白。 (3)绿化、美化、净化校内,为学生创建一个美丽舒适学习环境,开阔学生的视野。 (4)按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。 (5)对已患上假性近视的学生仔细进行矫治。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。 (九)学校、家庭亲密协作 (1)老师利用家访或家长会向家长反映学生的视力状况,指导家长做好学生的视力爱护工作。 (2)给家长印发学生用眼卫生及保健操宣扬单,使家长能更好地协作学校近视眼的防治工作。 (3)每次视力检查后对近视眼病患者要发给家长报告书,通知家长协作治疗。 2022年青少年近视防控宣扬活动方案5篇

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