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    2021年五一节亲子趣味活动方案范文.docx

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    2021年五一节亲子趣味活动方案范文.docx

    2021年五一节亲子趣味活动方案2021年五一节亲子趣味活动方案1 幼儿园教化指导纲要明确指出:“要引导幼儿接触和相识与自己生活关系亲密的不同职业的成人,培育幼儿敬重不同职业人们的劳动。”为此,我园结合“五·一”劳动节开展劳动最光荣主题活动。 活动目标: 1、知道劳动节的真正意义,了解简洁的劳动技能,亲身体验劳动的辛苦,感受劳动的欢乐。 2、懂得关切他人,关切身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应实力。 3、相识典型劳动者,萌发酷爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。 活动时间: 2021年4月30日上午9点30分 活动地点:阳光春苗幼儿园操场 活动打算: 1、各班节前教化-相识劳动者、体验劳动、感谢劳动者 2、蔬菜、饺子皮、汤圆面、水果、果汁、凉开水、电锅等(各班依据活动详细支配打算) 3、横幅:劳动最光荣 4、联系个别家长,做好活动连接。(医生、军人、警察、厨师) 活动内容: 1、欢乐的劳动者(家长代表) (1)解放军:演练本事 (2)医生:给小挚友介绍春季防病学问。 (3)厨师:介绍食物养分,展示雕刻手艺。 (4)理发师:现场做发型 2、感恩劳动者(参与活动的家长) 请幼儿随歌曲感恩的心给劳动者一个拥抱,说一句祝愿的话,为劳动者按摩、捶背。 3、体验劳动: (1)樱桃班:剥胡豆 (2)草莓班、苹果班:水果沙拉 (3)蒙氏班:做蛋糕 (4)桔子班:包汤圆 (5)芒果班:包饺子 (6)西瓜班:麻辣串 4、共享劳动果实:幼儿亲自为劳动者(家长)端上食物、饮料,共同共享。 2021年五一节亲子趣味活动方案2 一、活动时间 2021年4月29日上午 二、活动地点 幼儿园的种植园地 三、参与人员 托班小挚友 四、活动目标:1、知道5月1日是国际劳动节。 2、通过本次活动熬炼幼儿手部的小肌肉和下蹲的动作。 3、经过劳动让幼儿知道要爱惜花草树木,不能轻易的去破坏它。 4、感知春天的'漂亮景象以及体验活动带来的欢乐。 活动打算:塑料小铲人手一个 活动过程: 一、介绍“五·一”国际劳动节。 (1)老师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? (2)讲解“五·一”节的来历,告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。 2、幼儿实践活动给蒜苗松土 (1)先通过介绍让幼儿相识蒜苗。 (2)出示塑料小铲并告知幼儿今日的活动。 (3)老师通过具体讲解松土的过程,为了让更多的幼儿都会操作,以及了解用正确地方法去松土。 (4)最终将组织幼儿到户外进行松土活动,并将孩子进行时的动态用相机记载。并对孩子进行相应的教化:蒜苗只能看,但是在松土时不能去有意破坏它,只能轻轻的用塑料小铲轻轻地在蒜苗四周松土,不能用塑料小铲破坏蒜苗。 2021年五一节亲子趣味活动方案3 有益的学习阅历: 1.知道5月1日是国际劳动节。 2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有敬重和酷爱他们情感。 打算: 1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。 2.工人、农夫、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。 活动与指导: 1.介绍“五·一”国际劳动节。 (1)老师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? (2)讲解“五·一”节的来历,告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。 2.相识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。 (1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。 (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。老师引导孩子们发觉他们的工作和小挚友生活的关系,引导幼儿敬重他们。 3.师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。 2021年五一节亲子趣味活动方案4 “五一”劳动节即将来临,我们意识到劳动节是一个珍贵的节日资源,是对孩子进行“以辛勤劳动为荣,敬重社会各界劳动者”教化的极好切入口,为庆祝五一劳动节,我园确定于4月28日开展一系列“宝宝爱劳动,敬重劳动者”的活动。 大班:相识各行各业 1、相识电力劳动者: 时间:4月28日9:00 地点:三楼会议室 形式:讲座。 2、小小记者:4月27日,采访各类劳动者。 通过这一系列的活动庆祝五一节,让孩子了解各行各类的劳动者,体验劳动者的辛苦,进一步培育孩子敬重劳动者、酷爱劳动者的情感。 中班:劳动最光荣 时间:4月28日上午9:30 对象:中班三个班级 内容:各自组织小挚友从自己身边的小事做起,擦桌子、拔草等做幼儿园环保小卫士,通过这一系列的活动庆祝五一节,进一步让孩子树立爱劳动的意识,孩子们通过自己的劳动也感受到劳动是件欢乐、光荣的事情。 小托班:宝宝爱劳动 小班: 1、组织叠衣服竞赛,学习穿脱外套、折叠外套等,乐意自己的事情自己做。 2、组织剥笋活动,感受劳动带来的欢乐。 托班: 1、学习脱简洁的外套、穿脱鞋子,感受小手的灵活。 2、组织剥豆子活动,通过剥豆子、尝豆子,感受劳动带来的欢乐。 2021年五一节亲子趣味活动方案5 随着“五一劳动节”的接近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。通过专题教学、探讨谈话、竞赛等渠道,来教化影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。 活动目的: 为了让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,依据体验教化、创新教化的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教化活动。 活动对象: 全园幼儿。 活动时间: 5月1日-5月31日。 活动主要负责: 各班正、副班主任、保育员。 活动口号: 十个手指动动动,什么活儿都会干! 活动过程: 一、且歌且吟故事讲解并描述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣扬。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬,达到家园共育的教化目的。 二、小鬼当家劳动实践篇 (一)小班自己的事情自己做 开展 “我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培育他们的劳动意识。 1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参与班级组织的竞赛,各班依据竞赛结果,评比各种“劳动之星”。 (二)中班我是欢乐小帮手 1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。 2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜) 3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等) 4、各班每周评比出本周的“值日之星”。 (三)大班劳动最光荣 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行沟通,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商议,定好家务劳动安排。 3、让幼儿依据自己订制的家务劳动安排,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表) 4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价) 5、每周一各班评比出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。 三、我能行 活动展示篇 “我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行竞赛、每班男女各10人) 小班:穿衣服竞赛。 中班:剥毛豆竞赛。 大班:上学打算。(整理书包) 四、我真棒活动总结篇 各班在每周评比出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评比,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行激励。

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