2022班主任学期工作计划5篇范例.docx

2022班主任学期工作计划5篇2022班主任学期工作安排1 新的一学期起先了，小挚友又回到熟识的幼儿园中。由于都是原班幼儿，彼此都比较熟识，大家的心情都很稳定。新的学期新的学问，我们将接着仔细学习并深化关切幼儿教化指导纲要精神，加强学习和探讨，不断更新教化观念，转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和生活环境，满意幼儿多方面发展的须要，敬重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下安排： 一、班况分析 新学期我班插了x名新生，现在共有幼儿35名，其中男孩有?名，女孩有?名。通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达实力、与人交往实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的发展。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的基础哂纳感，仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律教化，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力，喜爱帮助他人，敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到发展。 二、教化教学工作 1、依据幼儿园教化的目标结合中班幼儿的爱好，制定好每月、每周、每日教学工作安排。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增加体质，培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我相识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。 2、结合生活和嬉戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系，对详细的事物按不同的特征进行分类和排序，并学习用简洁的符号、图表等形式表达事物数量刚好空关系;在嬉戏中供应特定的操作材料，帮助幼儿初步理解和推断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以刚好间、空间等简洁的逻辑关系，并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简洁的问题。致谢教化应亲密结合幼儿的日常生活来进行，帮助幼儿相识和理解自然规律和现象，运用初浅的数学、物理等方法解决简洁的问题，用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的阅历;幼儿的学习存在着个体差异，老师要为幼儿供应适应各种实力的多种操作材料和活动，并赐予相宜的指导。 3、为了让幼儿宠爱参与艺术活动，能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美，我们将引导幼儿干支四周环境和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性阅历和情感阅历，激发他们对生活的酷爱和对美妙事物的憧憬;激励幼儿参加各种艺术活动，获得美的感受;通过进上较典型的、有特色的艺术作品，了解不同地区、民族表达情感的方式帮助幼儿综合地运用各种工具，充分利用身边的物品或废旧材料，进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作，美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、色调、造型等要素进行平面或立体的艺术创建，提高幼儿表现的实力与审美实力。 4、刚好加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学次序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规，要求并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。 三、保育工作 1、健康教化应贯穿于幼儿园的一日活动之中，老师应充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行即时教化，帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体熬炼必需保证幼儿相宜的运动负荷，同时注意幼儿的个体差异，使每个幼儿都能得到相宜的熬炼。 2、老师组织幼儿进行户外活动和体育熬炼前，要仔细检查有关器械和刹那工地，在活动过程中要留意四周环境的状况及幼儿实力的局限，并做好防暑、防潮措施，以确保幼儿活动的平安;结合广东地区的季节及气候特点，科学合理地支配幼儿户外活动的时间和内容，保证每天不少于两个小时的户外活动，其中不少于一个小时的土语活动，逐步提高幼儿对环境和气候的适应实力。 3、每天做好晨检工作，特殊是流行病期间，要做好班里的消毒工作，发觉有特殊状况要刚好上报园里领导，并同幼儿家长带回就医，凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息，不行来园，以防止传染别的幼儿;教化幼儿要勤洗手，加强幼儿对卫生的常识，培育他们良好的习惯。 四、家长工作 1、幼儿园的工作须要家长的支持和参加。家长于幼儿园对幼儿教化达成共识，有助于幼儿受到一样性的教化影响，增加家长的哺育责任，促进亲子关系。 2、在上学年家长工作的基础上，本学期我们将依据幼儿的实际状况有针对性的做好家长工作，同时对个别特别儿童进行个别教化，主动向家长汇报孩子在园的状况与表现，发觉问题刚好解决，共同帮助孩子进步。同时，我们将充分利用家长接送孩子时间，常常与家长沟通，取得家长的协作理解，使家园教化能协调一样。对于生病在家养息的幼儿，我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通，针对不同的孩子实行不同的教化方式。其次是通过家园联系栏，园报等向家长介绍一些有关幼儿教化方面的文章，尽量给有困惑的家长供应一些实际的帮助。 2022班主任学期工作安排2 踏着时间轻快的脚步我们又迎来了新的一年。新的学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新挑战。这个学期我会更加严格要求自己，总结中班上学期的工作，吸取阅历，本学期初，作为中班班主任的我依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点制定了本学期工作安排。 一、在幼儿养成教化方面 经过长时间的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。我们注意每个幼儿生活实力的培育，如：系鞋带、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简洁的为他人服务渐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点，在幼儿养成方面我会到： 1、正确、快速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯。 2、进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，进餐时不大声说话。 3、宁静就寝。独立、有次序、快速地装脱 衣服和鞋袜，会系鞋带等。 4、保持仪表整齐，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。 5、保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。 二、家长工作方面我会做到 1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园的状况、双方沟通思想、征求建议和解决家长的困难，以及对我们工作的支持。 2、随机地与家长面谈沟通，让家长协作本班的工作，并能主动参与幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、供应各种资料和材料，为搞好幼儿的教化不遗余力。 3、经过一个学期的努力，我们老师已经得到家长们认可和信任。日常我会通过多种途径与家长沟通，再次建立良好的沟通平台。我想家长们也经常会主动与老师沟通，了解孩子的在园状况，听取老师的看法和看法。 4、在去年的沟通中我们发觉，有些家长教化观念仍有待提高，通过日常视察、和家长沟通，我们了解到一些家长或是忙于工作，或是教化意识不强，对于孩子的日常教化仍有一些观念上的误区。总的来说，我班家长的总体水平较高，对于老师的工作也比较理解和支持，呈现出较好的发展趋向。 在这个学期，我会更加努力，把一切提高到新的水平，让一切满意孩子的教化。 三、平安方面我会努力做到 1、不玩危急嬉戏，不去危急地方。 2、懂得交通平安。 3、会处理可能遇到的简洁危急。 4、有自我爱护的意识。 四、教化教学工作方面 (一)依据幼儿园的课程指导思想并结合本班幼儿年龄特征和特性差异，从实际动身仔细制定适合幼儿发展的教化教学内容，在本学期里我们主要培育幼儿以下几个方面的实力。 1、建立班级特色 “把孩子培育成自信、友爱、诚恳、好问、英勇、坚毅、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行为习惯是本班的教化宗旨。 2、教学上采纳分组、分区等教学模式、大胆尝试新的教学模式主体探究活动，细致视察孩子活动状况、做好视察分析、发展幼儿的视察实力、动手操作实力及培育幼儿学会自主发觉和解决问题的实力。 3、加强幼儿的常规培育，通过平常随机地向幼儿讲清常规的要求，并采纳多种形式进行训练，严格检查常规的执行状况，每天让幼儿轮番当好值日生，做好小主子。 (二)蒙氏数学 1、能运用多种感官感知事物特征，知道一些常见事物的关系和联系。 2、爱动脑筋，会发觉问题，喜爱尝试、操作、找寻问题答案。 3、能依据物体的特征分类，会通过比较将物体按肯定规律排序。 4、具有初步的空间概念。 (三)阅读 1、学习独立的阅读方式，有肯定的阅读爱好。 2、能有依次地一页一页翻书，用手指引读图画内容及文字。 3、能在图书中读出自己相识的、简洁的汉字。 4、能留意倾听他人的讲话。 5、能依据作品供应的线索，尝试仿编诗歌和散文等。 6、会有表情的朗诵诗歌和讲解并描述故事，并能复述、扮演完整的或部分的故事情节。 (四)艺术表现方面 1、主动参与唱歌、舞蹈、表演等活动。 2、能大胆地在集风光前表演，能按节奏协调地做动作，并能和同伴协同表演。 3、每周学会一首歌曲、一个舞蹈组合。 4、会绘画、折纸等技能表现事物的基本特征。 总之，我会更加努力的做好一切。 2022班主任学期工作安排3 孩子们在经过了一年的学习学习生活后，各个方面实力有了很大的提高。为了保质保量的做好各项教化教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，依据幼儿园工作安排，结合我们中班的实际状况，这学期，我将从以下几个方面开展工作： 一、切实做好平安教化工作，将平安工作摆在首位 孩子的平安是做好一切工作的前提条件，因此，我们全体班级成员都将树立高度的责任心，将平安工作落到实处。详细做法如下： 1、创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况，发觉问题，妥当处理，将担心全因素降低到最低限度。 2、限度地保证幼儿在户外活动中的平安。谨慎选择活动场地，活动之前仔细而全面检查活动地点及活动器械，刚好解除担心全因素。同时注意孩子的平安教化，让孩子们在进行身体熬炼的时候知道该怎样避开让自己受伤。 3、培育幼儿的自我爱护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有损害性，如刀、电、大头针、热水等，能主动避开担心全的物品。知道当身边出现火灾、地震等危急状况时该如何自救，明白平安门的作用。 4、知道自己独自由家时如何爱护自己，不吃生疏人的食物，不给生疏人开门，不跟生疏人走等等。 二、保质保量地做好保育工作 (一)在保育工作方面，我们将沿手足口在卫生消毒保健方面的优良作风，一丝不苟地做好各项卫生消毒通风保健工作，主动创设健康卫生的班级环境： 1、严格执行各项卫生保健工作制度，坚决落实通风消毒工作，仔细彻底地做好班级卫生工作，做到教室无杂物，厕所无异味，睡室整齐干净，透气。 2、班级小组成员之间主动沟通，达成共识，共同维护班级卫生，给幼儿创建一个良好的生活和学习环境。老师们的教学用品用完后顺手整理，班上老师相互提示，相互监督，共同维护好班级的环境。 3、让孩子们树立“我是乐乐二班小主子”的思想意识，使孩子们能主动参加到共同维护班级环境的活动中来，同时注意幼儿良好的生活常规的培育。 (二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地支配孩子们的一日生活。 1、仔细实行幼儿一日生活作息制度，做到连接紧凑。 2、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病实力的重要活动，因此，我们将把户外活动作为我们的工作重点。首先，我们将依据中班孩子的年龄特点，制定适合他们的体育目标和嬉戏，主动开展各种有效的体育熬炼活动，增加幼儿身体反抗实力。 3、组织幼儿主动参加三浴熬炼、赤足运动和混龄活动等身体熬炼活动 三、更新教化观念，跟进新的教化步伐 园长在学期工作安排中指出我们的教学工作方向：我们要围绕园本课程的儿童观和教化观，以目标体系为指向，在课程内容的整和上进行深化探讨和探究，进一步把幼教课程五大领域有机结合起来，使主体探究课程的内容更加丰富完整。要实现这个目标，我们首先要变更教化教学观念，在教化教学方面，我们将变更原有的教化观念，把先后习得转变为同步习得，让幼儿能在语言发展的颠峰时期全面地接触。幼教课程方面，我们将深化探讨如何将五大领域的学问点有机的融合起来，更新教化观念，打破旧的教学模式，将计算、美术、音乐等学科的学问敏捷地在主题探究活动中渗透，为孩子们供应更广袤的自主探究空间。 四、主动做好家长工作 我们始终认为，家长某种意义上来说，就是我们教化事业的合作人，是教化责任的分担者，是一份珍贵的教化资源。两年多的接触，我们用细致入微的工作看法赢得了家长们的信任和支持。在这学期里，我们还将一如既往地做好如下工作： 1、热忱接待家长，定时向家长发放个案及一日生活记录表及有关资料，同时仔细收集家长反馈看法，虚心接受合理建议。 2、主动邀请家长参加教学活动及各类大型活动。 3、不定期地与家长联系，共同协商育儿阅历。 4、如遇特别状况刚好向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。 5、邀请家长主动参加到教学活动中去，与老师共同商讨、策划教化安排。 6、坚持对每一位孩子进行一次家访，未入园的幼儿将进行电话联系，向家长了解幼儿在家的状况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况，促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。 幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们中二班全体班级教化成员坚信，只要我们努力，我们肯定可以精彩地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐性和责任心，换取每个家长的放心。 五、月份支配 九月份： 1、接待新生入园。 2、开展平安教化周的活动。 3、召开班级家长会。 4、常规培育与检查。 5、英语沙龙开放。 十月份; 1、半日保教工作评价。 2、秋游。 3、中英文半日开放。 4、技能技巧考核：讲故事。 5、幼儿发展评估测查。 十一月份： 1、指定冬锻安排，开展冬季熬炼。 2、打算参与星星火炬英语竞赛。 3、中英文教学活动观摩。 十二月份： 1、幼儿常规、生活习惯检查。 2、幼儿发展评估测查。 3、全园幼儿大体检。 4、新年联欢。 一月份： 1、幼儿、老师绘画作品展。 2、对全班幼儿进行期末评估工作。 2022班主任学期工作安排4 高一是新生过渡的关键时期，凡事预则立不预则废。新学期起先，为了能让学生尽快地适应中学生活，同时绽开男女同学的竞争，进而使多数学生得到全面的发展与提高，我安排从以下几方面绽开工作： 一、加强班级管理，培育一支高效率的班干部队伍 班干部是班主任的助手，他们工作本领的凹凸，工作方法的对错，在同学中威信的凹凸，往往能够确定一个班级的精神面貌和风气。所以，从入学起先，我打算经过视察和自荐这两种形式相结合，选出适合的班干部体系。另外，好的班干部不是天生的，他须要班主任的培育和引导。班干部终归只是十几岁的孩子，工作中难免出现差错，尤其是有些异样具有号召力的班干部，他们的一些不良行为假如引导不好有可能影响班风。班主任要教化班干部以身作则，严于律己，才能获得同学们的信任。当然，身为班主任，我要支持他们的工作，维护他们的威信，帮忙他们分析工作中存在的问题，培育一支高效的班干部队伍。 二、关切爱惜学生，培育学生的自觉性和职责感 一名班主任，仅有发自内心的关切与爱惜学生，才会让学生真正感受到家的暖和，从而酷爱我们的班级。应对全班学生，无论是得才兼备的好学生还是令人头疼的后进生，均应一视同仁。一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生，体现了老师的工作目标，在工作中要从学生的角度探讨问题，敬重学生，为每一个学生供应同等熬炼的机会。逐步培育他们的团体荣誉感，增加他们的独立性与自觉性。 三、狠抓常规管理，促进学生良好学习习惯的养成 初中生步入中学后，没有构成统一的规范化意识。长发问题，手机问题，午休晚眠，迟到，自习纪律等，都须要经过班主任的引领，来规范学生们的行为习惯。在班规的大框架下，班主任要从严要求，力求经过常规管理来到达有效促进学生学习习惯的养成。构成勤奋好学，合作竞争的学习风气。 身为班主任，抓好班级管理，促进良好学风，是义不容辞的职责，因为，优良的学风，是班团体的生命线。一个班团体，是否优秀，最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不断发展的动力，能够有效地增加班级的凝合力和战斗力。常规管理在这个过程中恰能起到保驾护航的作用。 四、协调好与科任老师和家长的关系，做到信息畅通 班主任只凭自我的威信和力气是很难取得胜利的，班主任应协调好本班科任老师的关系，时常同他们交换看法。家长会是学校与家长联系的重要途径，尽量与家长取得共识，并且充分调动家长的进取性，协作学校教化好孩子。此外，还能够和学生家长建立飞信，出现问题刚好沟通。当然，还应当经过视察、与学生谈心、以及听取来自校领导、其他老师、社会的看法，建立起丰富的信息网络，随时驾驭学生的思想动向。 开学伊始，工作千头万绪，在接着完善以上几方面的同时，还要仔细贯彻级部支配的各项工作!虽然我已工作八个年头，算得上是一名老老师，但对班级管理，还是刚刚接触。第一年担当班主任工作，有些战战兢兢，就怕做不好。但应对级部领导的信任，我将以饱满的热忱来进行工作，多盯多靠，找问题，想方法，勤向老班主任请教，英勇的去战胜一切困难，信任在这个全新的领域，我必需能有所作为! 2022班主任学期工作安排5 本学期根据学校的支配，我担当了职高一年4班20_级的班主任工作。该班共有人数47人。男生30人，女17人，其中部分学生没有参与中考，还有一人没念初三，干脆来我班的，经过一个月以来与学生的接触，初步熟识和了解本班学生的家庭状况，学生在初中的表现和学习状况，学生的爱好和特长等。依据学生的详细状况，经过我的仔细分析，有针对性地提出我班的班级工作安排： 一、以常规教化为先导，详细问题详细措施： 1、我班学生有一部分是在原校表现极差的突出人物，是原班级特别希望甩掉的包袱，这部分学生各方面习惯均差。时间观点差，纪律观点差，行为规范差，缺乏劳动卫生的习惯，更不具备自觉学习的习惯，什么时候也无法宁静。在摸清晰状况以后。结合学校开学工作的要求，组织学生仔细排查“管制刀具的收缴”，“冲突纠纷的排查”。根据学校要求，规范学生内务，加强学生遵守纪律、敬重老师、团结同学、等行为规范的教化。 2、加强对学生的劳动卫生指导： 我班学生大部分是留守儿童，跟着家里的老年人一起长大。大部分学生没有劳动观点，既不情愿参与劳动，即使参与了劳动也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中，我们要加强指导，手把手教。并帮助学生加强责任感。要求把卫生做到满足为止，培育学生对集体负责的精神。 二、加强班风和学风建设： 本班是新成立的班级。人员关系困难，在充分了解学生的基础上，作出了建立临时班委的确定，且编制齐全。在班主任老师和各科任老师的指导下，逐步学会工作方法。以次推动班级管理，树立班级正气。并且在老师的监督和指导下渐渐步入学习生活正轨，力所能及地要求学生驾驭必要的文化学问，培育专业爱好，且加强学法指导。 三、班级管理的初步设想： 中学三年，学生最终的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：心态确定命运，看法确定高度。培育习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天学生进班时，班级都要求学生把桌子摆放整齐，要保持横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑，不在教室吃零食;清洁区要打扫得干干净净，不留任何死角;随时抽查学生的桌堂;作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发觉全部重做;见了老师要有礼貌等等，总之，在一切方面都严格要求学生根据学校的规定去做，每天检查。在几个月之内我要跟紧这个班，发觉不对的地方随时指责整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成果的根本保证。 作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班学生提出的口号是：“勤能补拙”和“好记性不如烂笔头”。使学生懂得“胜利源自于勤奋”。我还要求学生肯定要在高一把语数英三科的基础打好，这是对口升学成败的关键。 建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察，我已经顺当地组建了班委会和团支部并起先运作，本学期的主要任务是逐步培育班干的独立管理实力，特殊是不徇私情、肃穆仔细的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。 对于一些学生，要特殊留意常常与他们的家长沟通，探讨恰当的教化方式，追求“家校合一”的教化效果。 针对学生早恋这个问题，在入学教化时，我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生，中学生守则上严格禁止学生在校期间早恋，然后又举了好多例子，让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情，假如有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的。 从军训到现在，已近1个月，作为班主任，我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的希望(也是压力)，这种希望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑，为搞好这个班的工作而努力。 四、详细工作措施如下： 1、对新生平安教化。 平安这个玄太重要啦，每一位老师都是一岗双责，所以每天读报时间都不能敷衍了事，必需得认仔细真的讲平安，不仅老师讲，学生也得参加其中，要不讲收获，要不就讲自己关于平安的所见所闻，学生人数每天都有值周干部每节课清点到位。平安是主心骨，时刻不能放松。也让学生自己意识到平安的重要性。 2、对新生的校纪校规教化，尤其是卫生、纪律教化。 (1)制订班规考核制度，完善班级的日常管理制度，没有好的纪律哪里来好的学习成果，要求全体学生必需得认仔细真的上课，不得上课玩手机，不得上课时随时在教室里大吵大闹，无规则不成方圆。一个好的班风才会有好的学风，职高学生不参加学习，那么就会参加违纪违规的事情中，所以又了规章制度就得仔细的执行。其次还得大力搞好寝室内务、卫生值日制度，使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。 (2)检查班级当中的存在的不良现象，如带手机、长头发、长指甲、带首饰等，要求在短期内订正过来。 3、建立学生每周考核制度和班级日志，便于更好地开展班主任工作 除记载班主任工作手册外，团支书负责填写每周考核状况表和班级日志，并刚好公布，以便于班主任和全班学生刚好了解班级一周的状况，真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴。 4、组织支配一些有意义的班级活动，活跃班级气氛，增加班级的凝合力，使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。 5、家长工作： (1)做好家访工作，做到刚好联系。 (2)开好家长会，接着办好家长联谊会，主动引导家长参加班级活动，努力使其成为教化教学的有益补充和助手。 (3)引导家长多关切子女的学习和心理健康，刚好反馈学生的学习习惯，以求双向了解。 2022班主任学期工作安排5篇