《蟋蟀的住宅》课件1.ppt

蟋蟀的住宅 同学们，你们看到过蟋蟀吗？你们熟同学们，你们看到过蟋蟀吗？你们熟悉它的歌声吗？你喜欢他们吗？为什么呢？悉它的歌声吗？你喜欢他们吗？为什么呢？你知道它们住在哪里吗？我们一起去看看你知道它们住在哪里吗？我们一起去看看蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅吧吧!作者简介作者简介 法布尔是法国著名的昆虫法布尔是法国著名的昆虫学家。他迷恋昆虫研究，曾经学家。他迷恋昆虫研究，曾经用自己的积蓄买了一块荒地，用自己的积蓄买了一块荒地，专门用来放养昆虫。在这块荒专门用来放养昆虫。在这块荒地上，他对昆虫进行了长达地上，他对昆虫进行了长达30年的观察，揭开了昆虫世界的年的观察，揭开了昆虫世界的许多秘密，创作了著名的许多秘密，创作了著名的昆昆虫记虫记。 昆虫记昆虫记既是一部严肃的既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文科学著作，又是一部优秀的文学作品，读起来饶有趣味。学作品，读起来饶有趣味。 读一读，议一议，记一记：读一读，议一议，记一记：1、字音字形、字音字形 宅宅 蔽蔽 弃弃 毫毫 遇遇 择择 址址 穴穴 掘掘 搜搜 倾倾 扒扒 抛抛 2、字义积累、字义积累 慎重：慎重： 轻率：轻率：蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅小组讨论，分析课文：小组讨论，分析课文：1、蟋蟀是怎样建造房子的？、蟋蟀是怎样建造房子的？2、蟋蟀建房子有哪些特点？、蟋蟀建房子有哪些特点？3、课文中提到了蟋蟀怎样的精神，、课文中提到了蟋蟀怎样的精神，主要体现在哪里？主要体现在哪里？1、蟋蟀建房子的特点：、蟋蟀建房子的特点： 地址：慎重、排水优良、阳光充足地址：慎重、排水优良、阳光充足 工具：柔弱工具：柔弱 构造：外部：向阳、干燥、隐蔽、舒适构造：外部：向阳、干燥、隐蔽、舒适 内部：光滑、简朴、清洁、干燥、卫生内部：光滑、简朴、清洁、干燥、卫生 2 2、蟋蟀是怎样建房子的？在文中找出相、蟋蟀是怎样建房子的？在文中找出相关的语句、段落、并读一读。关的语句、段落、并读一读。 （第七段）（第七段） 时间：十月时间：十月 建造：前足：扒土建造：前足：扒土 钳子：搬钳子：搬 后足：踏地后足：踏地 后腿：推土后腿：推土 整修：长时间整修：长时间 3、课文中提到了蟋蟀怎样的精神，主要、课文中提到了蟋蟀怎样的精神，主要体现在哪里？体现在哪里？ 吃苦耐劳、不肯随遇而安吃苦耐劳、不肯随遇而安 （1）别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。）别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。他们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。他们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和他们不同，不肯随遇而安。它常慎重蟋蟀和他们不同，不肯随遇而安。它常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。的阳光。 （2）不大一会儿，它又进去继续工作。我）不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。 小组活动：小组活动： 1、比一比：找出本文中的拟人句，、比一比：找出本文中的拟人句，看哪组找得最多？看哪组找得最多？ 2、试一试：你能自己创造一些拟、试一试：你能自己创造一些拟人句吗？人句吗？拓展延伸拓展延伸 畅所欲言：畅所欲言： 从蟋蟀的住宅你得到了什么启示？从蟋蟀的住宅你得到了什么启示？你理想的住宅是怎样的？你理想的住宅是怎样的？总结：总结： 蟋蟀住宅的有名是靠长年蟋蟀住宅的有名是靠长年累月的不断整修，认真辛苦累月的不断整修，认真辛苦劳动换来的。这也得益于作劳动换来的。这也得益于作者仔细的观察，善于表达。者仔细的观察，善于表达。如：把蟋蟀的住宅比作人的如：把蟋蟀的住宅比作人的住宅，形象生动，激发学生住宅，形象生动，激发学生的阅读兴趣，写作中可加以的阅读兴趣，写作中可加以运用。运用。