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    人教版五年级下册语文第8单元测试卷DOC.doc

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    人教版五年级下册语文第8单元测试卷DOC.doc

    1人教版五年级下册语文第人教版五年级下册语文第 8 单元测试卷单元测试卷 学生姓名: 家长签名: 一、看拼音,写词语。ji ji hù hù wn r yí xiào hu tuán jn cù chà z yn hóng sng chí( ) ( ) ( ) ( ) ( )yìng ji bù xiá nài rén xún wèi zòng héng jio ch yu xián gn gà( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给点字选择正确的读音,用“”标出。偏颇(p p) 哗笑(hua hua) 停泊(bó p) 硕大(shuò shòu) 炽热(zhì chì)三、下列各组词语中,完全正确的一组是( ) 。 A强悍 渗透 伶听 陶醉 B尴尬 气氛 悠闲 松驰 C火炬 绅士 木薯 按摩 D感染 粗犷 脊粱 充沛 四、把下列四字词语补充完整。目不( )接 大( )眼福 含( )脉脉 ( )花似锦 摇头晃( )翩翩起( ) 彬彬有( ) 冲锋( )阵 熟视无( ) 手忙脚( )五、选择合适的词语填空。 安静 寂静 平静1听了英雄的报告,同学们的心情久久不能( ) 。2上课铃响了,教室里顿时( )下来。3夜深了,四周一片( ) ,我们的陈老师还在伏案工作。六、按要求改写句子。1脱皮鞋的大象一点儿也不理会女士的喊叫。 (缩写句子)2鲜花将非洲大陆打扮得格外美丽。 (改为“被”字句)七、在括号里填上恰当的字。 某校用五个读音相近的字作为校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突出2一个“净” ;秩序安定突出一个“( ) ” ;文明礼貌突出一个“( ) ” ;力争 上游突出一个“( ) ” ;强身健体突出一个“( ) ” 。 八、判断下列说法是否正确,对的打“” ,错的打“×” 。 1 自己的花是让别人看的这篇文章的作者是季羡林写的。 ( ) 2 “小艇在威尼斯等于大街上的汽车。 ”这是一个比喻句。 ( ) 3 “他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。 ” 这句子用了作比较的说明方法。 ( )九、想一想,把下面的句子补充完整。1人人为我, 。我觉得这一种境界是 的。2假如生活欺骗了你, ,也不要 。3你若要喜爱你自己的价值,你就得 。4钟表广告“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊”的言外之意是: 十、根据情景,完成对话。暑假到了,你想去桂林旅游,妈妈不肯,说要送你不奥数,你劝说妈妈: 十一、认真阅读下文,回答后面的问题。儿子儿子是两年前在边防牺牲的。每年到了那一天,老人都要办几样菜,对着云南方向摆下,洒上几杯鸭溪窖酒。这是儿子生前爱喝的,老人一直没有掉泪;这是典型的山民性格,坚毅,强悍。每月都要到来自云南边防的汇款贰拾圆,两年了。最初只有汇款,后来,有一次老人实在忍不住,让邻居小刚替他给这个自称“解为民”的同志写了一封信。 “解为民”看了信,知道老人家最大的难处是孤独,于是老人便月月都又收到一封信,嘘寒问暖,也谈部队生活及自己的婚姻,每封信的落款,都端端正正地写着:“您的儿子。 ”老人满意了;这不是真正的父子关系吗?老人的心温暖了。,这两个月来, 汇款照样来, 信 中断了。 (汇款上的笔迹也很陌生)老人焦虑不安,他凭直觉感到,一定发生了意外的事。老人揣上积攒起来准备给“儿子”办彩礼的钱,登上了去云南的火车。部队首长把他带到一个松林环绕的地方,那里并排筑着两座烈士墓,一座是亲生儿子的,一座是“儿子”的。31标题“儿子”二字是指( ) 。 A老人的亲生二字 B自称“解为民”的同志 C老人的亲生儿子和“解为民” D泛指解放军战士是人民的好儿子 2这篇报告文学的主人翁是( ) 。A老人 B儿子 C “儿子” D小刚 3在第 3 自然段的“”上填入恰当的关联词是( ) 。 A虽然 然而 但 却 B于是 虽然 却 但 C可是 虽然 但 却 D可是 如果 但是 就 4对主人翁的刻画,文章运用的写法是( ) 。 A正面描写 B侧面描写 C正面描写和侧面描写相结合 D行动和心理描 写5 “老人的心温暖了”是因为 6 “这不是真正的父子关系吗?”请把这句话改为陈述句。7你对文中的“儿子”是怎样评价的?

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