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    优秀教师年度考核工作总结范文10篇范文.docx

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    优秀教师年度考核工作总结范文10篇范文.docx

    优秀教师年度考核工作总结范文10篇优秀老师年度考核工作总结范文1 本学年接任了四年级二班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我主动努力的学习,向身边的阅历老师请教,从而较顺当的完成了教化教学任务,现将本学年的工作状况总结如下: 一、班级管理工作: 要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课老师处了解,以及两周的视察首先确定了班里的小干部,并常常性的对其进行教化,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。 此外,我还注意学生平日良好习惯的养成,发觉问题,刚好开展班会进行探讨,我还主动组织学生参与学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班的一日常规进步很大。 二、教化、教学工作: 语文、思品教学工作:在教学中,我主动向身边有阅历的老师请教学习,抽时间就去听课提高,仔细参与教研集体备课活动,从各方获得学问提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。 在学期中的推门课上受到了领导的确定。渐渐的,在学习中,我不断用上了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教化教学水平有所提高,学生的自学实力以及朗读实力也有了很大的提高。 在思品教学方面,我仔细备课,深刻领悟课标,通过搜集资料来充溢自己的课堂教学,使这门课上的好玩,还对学生进行教化,发挥本课程的育人功能。 三、个人提高以及取得成果: 在本学期,在课余学习之余,有幸参与了学校举办的美文诵读竞赛并取得了二等奖,本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读竞赛中获得其次。在期末考试中叶取得了优良率99.5%、及格率100%的好成果。 最终,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了胜利的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成果。 优秀老师年度考核工作总结范文2 本学年度的教学工作已基本结束,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下: 一、日常教学方面 本学年度,本人担当高二年级历史与高三历史的教学工作,虽然我工作已经年,但是由于学生水平差距较大,而又刚刚接触新教材,教学理念与教学体系都是全新的状况下,我在教学工作中还是遇到了不少困难,比如,如何吃透教材,如何将教材的内容上下联系,如何让学生在教学过程中学会自主学习等等问题。 针对这些状况,我在自我反思的同时,虚心向有阅历的老师讨教阅历。 在教学中,仔细钻研大纲、努力吃透教材,主动开拓教学思路,同时把一些较先进的理论及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生历史学习的爱好,及合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。同时从本学期起先,我还担当了历史教研组组长与高二年级历史备课组组长,感觉重任在肩。为了能更好的适应新的工作,我仔细听取各位老师对于教研组的希望,然后分析,制定本教研组的奋斗目标与安排,同时给每位本组供应展示的机会,在高二年级其次课堂活动中,每位老师仔细打算,努力工作,最终在各位高二历史老师的辛勤工作下,完成了中国古币保藏与鉴赏入门讲座,参加的学生达多人,虽然这个讲座还没有最终结束,但是就目前的状况来看效果不错。 二。遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、无请假。在工作中,敬重领导、团结同事。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,努力提高培育自己的综合素养和实力。 三、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还购买大量的专业书籍,如国史概要、放宽历史的视野、全球通史、中国大历史等,一方面提高自己的专业素养,努力充溢自己,另一方面给学生介绍一些新的历史学问和理论。同时也挤出时间来学习现代教化技术,利用现代教化技术来丰富自己的教法,引导学生对历史学习产生深厚的爱好。 四、取得成果方面 1、本学年度,我制作的三民主义课件,获得县二等奖,后也报市级参赛。 2、本学年度,我参与县市级赛教,均获得一等奖,而且参与县第示范课老师评比活动,最终成果尚未知晓。 3、本年度,我担当20_级高三第一轮复习资料的编写,现在已经完成了编写任务,同时还为全部的历史老师编写整理高考考纲考点学问汇编。 成果只能说明过去,展望20_年我将接着努力,一方面要使自己进一步成熟,另一方面也要带动本备课组、本教研组不断进步,为我们中学的将来奉献自己的力气。 五、存在的问题 成果只能说明过去,就本学年度来看,工作中依旧存在些问题,比如说:在教学中如何将趣味性与时效性相结合还须要下功夫,而且在教学中如何发挥学生的主动性问题也还缺乏一些有效地方法,这些都是我在以后的工作中要不断努力地方向。 优秀老师年度考核工作总结范文3 回顾过去的一年,有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下: 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教化方针,主动参与各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。 在工作中严格遵守学校的各项规章制度,敬重领导、团结同事,对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 二、教学工作方面 依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。 在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。 课后刚好对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生在中考体育成果平均分为39分,初一学生的体质健康标准合格率达97。5%,良好率38。2%,优秀率16。3%。 在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。 总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了肯定成果,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成果。 优秀老师年度考核工作总结范文4 一转瞬,一个学年快过去了。在这个学年中,我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作状况。 一、思想相识 这一学年,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的打算,我的信念是决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 这学年主要担当一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习语文的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导老师,他们说:老师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。 我信任在我的辅导下,他肯定有很大的进步。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必需履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生驾驭课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是特别尽责,而学生时刻有个老师在身旁指引,学起来也特别起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步特别快。 三、领班工作 在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的状况,激励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。 四、出勤方面 我在做好各项教化教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作主动、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有剧烈的事业心和高度的责任感。 五、主要成果 在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事竞赛中获得二等奖,在校运动会中也取得了较好的成果。在上学期期末调研中语文合格率为_%,优秀率为_%,本学期期中调研中语文合格率为_%,优秀率为_%。 总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本。对待同事团结友爱,相互帮助,并能虚心向有阅历的老师学习。对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。 优秀老师年度考核工作总结范文5 时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 二、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学各种学问并主动学习各类现代教化技术,初步驾驭了多媒体课件制作,并能把它运用于教学中。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 四、教化工作方面 这学期,本人担当二年级二班语文、数学等学科教学工作,还担当了该班的班主任,班级人数虽然少,但是任务重,又面临着新课程改革,面对首次接触的教材,我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在工作中虚心向有阅历的老师讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就刚好登记来与同事沟通,本学期有较大收获与提高。 总之,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获。 优秀老师年度考核工作总结范文6 又一年过去,又一次站在那里,想着四年前刚踏进试验初中校门,那时的你,那时的我,那时的试验,不禁感慨万千。我们就这样一年一年地在时间的缝隙中彳亍着前行,而很多事很多人都发生了很大的改变:试验从创办之初杨校长带着为数不多的“开荒者”借试验中学的地方艰苦办学,到这天由陆校长带领大家将试验发展成这样一个有着自己的秀丽校内、有这样一群立足本职、业务精湛、乐岗敬业的好老师,并创建了属于自己一次次辉煌成果的校内,作为试验的一员,我在感到傲慢的同时也在不断内省:只有对自我有更高的要求并不断调整、提高、完善自我,才能跟得上试验的步伐,成为一名真正优秀的试验老师。 20_年,我在实践中摸索,在摸索中实践,摔了一些跟头,积累了一些阅历,收获了一些感动。下面我就教学工作和班主任工作两块来与大家共享我的20_。 一、教化教学方面本学年年初,我就给自己制定了接着把讲台站好、努力把讲台站活的大体目标,进而从备课、上课、课后反思三个环节着手对自己的教学工作进行改善。由于所教学生学习基础、学习习惯差别较大,这三个环节中我都努力做到因材施教,让成果处于不同层面的学生都能有所进步。作为语文老师,我始终注意培育学生的写作潜力,用文如其人的理念来感染和塑造他们的气质及人格。透过努力,我所教的班级语文成果在年级名列前茅,辅导学生多次在报刊杂志上发表文章,并在多次作文竞赛中获奖。 其中,学生耿广航在20_“姑苏晚报杯”第中小学生小荷当场作文大赛中,凭借一年一文荣获初中组特等奖第一名,所教八(5)班有近三分之一的学生(共13人)获得此次竞赛的特等奖。学生沈雨新在20_年苏州姑苏晚报阅读作文大赛中获特等奖,徐笑在20_江苏省“中学生与社会”作文大赛苏州高新区现场作文竞赛中获二等奖。我本人也获得苏州市首届“江枫杯”主题作文大赛优秀指导老师二等奖。 二、教化管理方面身为八(5)班的班主任,我感到光荣和傲慢,但更多的是职责与压力。应对这样一群成果优秀、特性独特、心理脆弱、主见性强的孩子,管理是须要技巧的。我花了许多心思,在班级常规管理上,尽量书面化、条文化,实现学生的能动自主管理。我在培育他们特性特长的同时更强化他们的群众意识;紧抓成果的同时更加关注他们身心的健康发展。最为重要的是,我专心与他们沟通,用爱作为我们沟通的语言。 本学年,班级的各项工作都开展得绘声绘色。班级因为表现突出,本学年两个学期连续被评为优秀班级,我也被评为优秀班主任。班主任工作琐碎而艰辛,应对工作中的压力和困难,我也曾想过放弃和躲避,让我坚持下来的是与生俱来的作为老师的职责心,是校领导的激励,是全部同事的关切支持,是学生们纯真的笑脸。清楚地记得12月10号我生日那天,当两个课代表想法把我“骗”到教室后,我打开门的一瞬:45张笑脸、异口同声的一句话、黑板上写满的祝愿我感动到语塞之际,从心底里流露出一句:人生的华蜜莫过于此!我就这样享受着我痛并欢乐的老师生涯,我就这样认定了脚下的路,我就这样摸索并实践着最简洁也最深邃的真理:付出,然后收获。感谢! 优秀老师年度考核工作总结范文7 时间飞逝,转瞬一个学期的工作又近尾声。在领导的指导下,年段的统筹支配下,在各任课老师的协调及班主任的支持下,我顺当地完成了本学期的教学教化工作。为了更好地支配下学期工作,追求更志向的教学成果,我对本学期的工作做了以下总结。 一、坚持政治学习,提高个人政治修养。 作为新时代的青年老师,我们有必要坚持学习,坚持党的领导,以坚决的理念来提高自我,与时俱进,贯彻科学发展观。为了提高个人的相识水平,适应新形势下的教化工作,我自觉加强理论学习,仔细贯彻党的的重要精神,在思想政治上提高自我;拥护党的领导,酷爱党的教化事业;同时,注意学生的思想政治教化,将德育放在各项教化教学工作的首位,致力于培育德、智均衡发展的现代化人才。 二、致力于教学探讨,争创教学成果。 在本学期的教学工作中,我总结了前一年的工作阅历,从中获得信息,扬长避短,改进工作方法。本学期,我致力于教学工作,从基础做起,踏实工作,争创优秀的教学成果。我主要从以下几方面做起: 1、面对全部学生,夯实基础学问。本届学生基础较为薄弱,经过一年多的中学学习后,学生渐渐向两极发展。部分学生出现了厌学心理或者有放弃的倾向。针对这种状况,和学生时常地做沟通、多激励表扬、帮其树立信念就显得特别地重要。而详细做法就是在平常的教学工作中落实基础学问,时时常地为学生补缺补漏,常常地、反复地回顾所学学问,温故而知新。从简入手,学生能够接受,学习起来自然更有信念也更有爱好了。 2、关注考试,落实培优工作。本学期因会考的关系,学生的精力在不同程度上都有所分散。为了培育学习氛围及竞争意识,我在本学期开展了培优工作。学生参加的热忱较高,也带动了班级学习英语的气氛。我的培优工作主要是针对语法,这也是原于学生的语法基础相对薄弱。我们借用的教材是英语语法实践指南一书。先是系统地回顾一些语法学问,然后通过大量的练习(尤其是高考真题)帮助学生加深理解。足够的练习量可以帮助学生驾驭学问点,培育做题的感觉及技巧,对应试还是有较大帮助的。我们今后面临的高考压力很大,因此我们有必要提前做好打算。对于基础较好的学生,培优的效果是显著的。 3、抓细微环节,培育良好的学习习惯。学生有时难免缺少自觉性,因而作为老师,我们有必要时常督促学生,帮助学生养成良好的学习习惯。在课堂上,我都会尽量地留一些时间让学生做一些练习。这些练习有些是口头上的,有些是书面作业。而学生做题时,我会将做题技巧贯彻其中,引导学生进行思索。在课堂外,我充分利用早读课的时间,要求学生记忆单词、朗读课文或者做听力。一学期下来,听、说、读、写各方面都能得到熬炼。 这学期应当是辛苦的一学期,我们在会考的压力下督促学生学习、进取。然而也这因为如此,这学期我个人收获了很多。随着教学阅历的逐步累积,我在教学上能够更好地结合学生的实际,关注到学生的实际认知水平及接受程度。在课堂上也能够依据学生不同的反映对教学做出调整及改进。当然,我也意识到自身仍有一些不足之出。例如,对于个别厌学心情严峻的学生,我仍无法很好地对其进行引导或督促。在后进生的指导方面我做得还不够,这在下学期的工作中要特殊留意。 优秀老师年度考核工作总结范文8 为打造一支专心进取、不断碰撞、激荡升华的老师队伍,校内稳步实施20_年青年老师培育安排,以“满意青年老师的发展幻想、敬重青年老师的特性差异、激发青年老师的内在潜能”为原则,组织开展“徐小新苗大练兵月月秀”系列活动,引导青年老师在专业成长中感受华蜜、在激励赞扬中拥抱华蜜、在自我超越中追求华蜜,有效实现“老师与校内、与学生三赢发展”的完备愿景。 一、主题论坛秀,引领师德航向 “怎样做老师”和“做怎样的老师”是老师一辈子须要深思的问题。3月校内开展了“这天我们怎样做老师”主题论坛秀活动。青年老师们围绕活动主题,结合全国模范老师夏月珍的师德报告,结合每一天进步一点点读书活动,结合自己的教化教学实践,畅谈了想法和体会,朴实真挚的言语感动人心。许丽凤老师这样说:老师应关注的不是孩子的学习结果,而是确定他们努力的过程,刚好激励他们,让他们有志气,有力气一向努力下去。盛洁老师认为:要真心地去爱每一个孩子,让孩子感受你的爱,让孩子得到帮忙和自信。给孩子一个关切的眼神,一个激励的目光,其实是很简洁的事情。奚素萍老师坦言:要努力做一个妈妈般的老师、探讨生般的老师、蒙娜丽莎般的老师,牢记“细心、耐性、爱心,做一位专心的引导者”的工作格言 二、运动风采秀,呈现靓丽风姿 严明的纪律、精准的示范、健康的身体、活泼的心态,是青年老师开展教化教学工作的要求。抓住迎接徐行镇第运动会的契机,校内于4月组织了运动风采秀主题活动。青年老师们在不耽搁教化教学工作的前提下,利用下班时间专心参与广播操训练。踏步整齐、手臂伸直、跨出马步、摇摆用力、口号洪亮大家一遍又一遍地重复着看似简洁的动作,尽力到达规范要求,力求以状态投入竞赛。乡土嬉戏场、舞蹈房、体育馆、绿茵场上,洒下了队员们辛勤的汗水,留下了队员们青春的倩影。最炫民族风,百年铸神韵!整齐自信的口号回荡在第运动会开幕式的现场,精神饱满的状态展示了校内昂扬向上的办学风格,整齐划一的动作博得了评委老师和现场观众的啧啧赞扬。 三、专业技能秀,传承民族文化 手与神运,艺从心得。5月校内组织开展了三字竞赛主题活动。“三字”即钢笔字、粉笔字、电脑打字,须要书写者有扎实的书法功底和沉稳的内在性格。三字作为青年老师就应具备的教学基本功,对教化教学工作有着特别的好处。一笔一划练品性,一横一竖传经典。透过本次活动,提升了老师磨练内功的职责意识,培育了青年老师严谨笃学、爱岗敬业的精神,搭建了一个熬炼自己、展示自己的舞台。大家在竞赛中沟通,在竞赛中学习,纷纷表示将自觉加强书写基本功的训练,体会中华深厚的文化底蕴,并专心主动地将悠远的文化传承下去。 四、绿色备课秀,提升教学实效 备课,是老师的看家本事,干脆关系着课堂教学的成效。6月校内组织了绿色备课本展评活动,展评指标涉及三个方面,一是教案的完整性:包含教学目标、教学过程、课后反思等;二是教学进度的安排性和合理性;三是教学过程的主体性:教学重点、难点是否贴合学生实际,课堂提问是否合理,是否科学布置作业等。青年老师们相互观赏备课本,突破了以往领导检查的片面性,既是一次公允的竞争,又是一次有效的培训。大家一样认为评比活动带给了相互学习的契机,帮忙大家取长补短,共同进步,特性对于新老师更是一次难得的学习机会。 五、拜师结对秀,促进才智共享 青年老师是校内教化教学的生力军,新老师更是校内发展的期望之光。9月校内实行“牵手结对、才智共享”新老师拜师结对仪式。校内领导向3位新老师赠送校内课改成果的两本书籍课改、让师生共发展、乡土文化课程开发,期望他们早日融入新群众,绽放自己的能量,发挥自己的特长。徐敏副书记宣读了徐行小学拜师结对名单,提出了牵手双方的工作要求。20_届新老师冯媛媛畅谈了自己的见习期体会,20_届带老师 父代表陈伟发表自己的真实感受,浓浓的师徒情深深感动了在座的每一位。吴校长提出行动期望:青年老师的带教和培育工作,要构成激励机制、要构成基本规范、要构成阅历成果,来满意校内有特色、老师有特点、学生有特长的须要。 六、教学展示秀,张扬特色主见 为引导和激励老师接着加强“基于课程标准的教学与等第制评价”的探讨,深化推动课程改革,变革教与学的方式,促进学生健康欢乐成长,10月校内实行第“扬帆杯”教学评比活动。城中路片相关学科的老师、牵手校内民办少农小学的老师、校内关工委小组成员、家委会成员应邀参与了本次活动。共有10位青年老师参与了评比,涉及语文、数学、英语、音乐、美术等多门学科。大家研读课程标准,细化教学资料;细心设计教案,落实课程标准;关注学生差异,重在习惯爱好培育,演绎自己的教学主见。评优活动展示了青年老师的成长和蜕变,也让大家看到了“基于课程标准提升教学品质”理念在教学实践中的有效落实。 七、校庆项目秀,绽放特性光线 20_年恰逢校内建校100周年纪念,青年老师们用热枕和激情,自觉投入校庆筹备的各项活动中,活跃在校内的每个角落。马莹担当了庆典男主持的重担,一遍一遍的背诵、模拟、演练,最终换来活动当日“零失误”的完备主持,与来宾们记住了这个略带秀气的东北帅哥;苏雅是校庆节目的幕后大英雄,草编舞蹈、校歌合唱、科研展示会的学生才艺节目等都压在她一个人的身上,午间休息、下班之后、双休日的舞蹈房留下了她和孩子们训练彩排的身影;奚素萍和冯媛媛,结合草编、蜡染、书法等办学特色,努力营造独有韵味的校内文化氛围,一幅幅草编立体艺术画吸引了每一位参观者;爽朗干练的团支部书记许小花担当了校内校情陈设馆的解说,亲切大方地一直宾们介绍校内的百年校史,精彩完成外场展示第一关的任务;龚珏、孙青青、胡立姿、顾川、张雯君、赵恬媛、顾佩荣、周莉,每个人都坚守在自己的校庆活动岗位上,做好学生的引导训练、场馆的介绍讲解、展示队伍的组织等,为百年校庆的圆满胜利献出了各自的一分努力。 八、新苗竞选秀,反思促进成长 年初,校内指导和帮忙青年老师完善年度发展规划,构成发展指令要求和年度发展显性指标,使大家有攀登目标、有发展行动。年末,校内例行开展了一年一度的“新苗奖”评比活动,为老师搭建沟通汇报、反思总结的机会,营造互相学习、相互激励的成长氛围。10位青年老师作了20_年度的成长沟通汇报,大家运用娴熟的PPT演绎技术,展示了一年来在德识勤能绩等方面的成果,让评委们感受了青年们的朝气与活力、才智与才气。在会上徐敏副书记勉励大家要做到:酷爱学生,敬业爱岗;擅长学习,擅长反思;乐观豁达,知难而进。最终,奚素萍、苏雅和许小花三位老师,以精彩的表现、特性的才能、丰厚的成果夺得了本年度“新苗奖”的称号。 凝合加务实,必能结硕果;目标加行动,必能有收获!青年老师们正用团结、奋进、正气、自信,大胆释放青春激情,尽情阐释教化幻想,朝着成长、成才、成家的发展方向潇洒前行,合力谱写着徐行小学完备绚丽的明天! 优秀老师年度考核工作总结范文9 今年是我参与老师工作的第一年,可以说在这一年的工作中,我学习到的东西比在校内里学习到东西的总和还要多,生活的磨难和生活的阅历使我成熟了许多许多。在这一年的教学中,我学习到的东西主要是教学方面的。送走繁忙充溢的一年,又迎来充溢希望的一年。回顾一学期的工作状况,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作,以“师德”规范自己的教化教学工作,自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。现将一学期的个人工作作如下总结: 一、规范行为,从严要求自己 俗话说“没有规则,不成方圆”。一学期来,我能够严格遵守学校的各项规章制度。平常做到不迟到,不早退,有事主动请假,无事不请假。对于学校布置的任务能够刚好完成。 二、加强学习,坚决信念,忠诚党的教化事业。 作为一名青年老师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教化战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我酷爱教化事业,酷爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己,以身作则,时时到处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够敬重领导,团结同事,主动参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。在工作中,我主动、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。 三、深钻教材,仔细教学,圆满完成任务。 把学生教好,让学生胜利,是每位老师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,老师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会仔细学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教化教学水平。在校内,主动地向新老师学习信息技术,丰富教学手段,虚心向老老师请教,使自己的教学语言更严谨。抓住学校支配外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,刚好消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自己的课堂教学水平。 依据新课程标准的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习爱好,提高抽象思维实力,培育学生自学刻苦钻研的意志品质。同时,考虑到学生智力素养的差异,按实力分类,教学因人而异,使每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的细心设计,合理支配,每节课上得都绘声绘色,效果很好。但我平常工作中出现需改进的地方也较多,如理论学问不够,论文精品意识不强,电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 以上是我一年多工作的小结和体会,假如说自己取得了一些成果的话,那也是与学校领导和老师们的关切、爱惜分不开的,在此,我要真心真意地感谢他们。作为一名教化工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素养,努力学习,主动工作,勇攀教化事业的高峰,做一名优秀的人民老师。 作为一名老师是光荣的,我知道自己面临的任务和教学的艰辛,想发财就不要做老师,做老师就不要想发财,我知道的,我会习惯艰辛的日子的,我会更加的努力的,我知道自己的困难有许多,但是我想,我会在困难面前做好我自己的! 优秀老师年度考核工作总结范文10 青年老师是一所学校的生力军和顶梁柱,“青年老师兴则学校兴;青年老师强则学校强。”青年老师的专业成长将干脆影响着学校的成败和可持续发展。陈明录老师是201_年3月安排到我校的年轻老师,教务处支配我做他的培育和指导老师。经过一年的相互学习,该同志在教学方法,备课、课堂教学、校本研修等方面取得了一些成果,得到了其他老师的认可和好评。 一、制定安排,培育和指导目的明确 我在开学初制定培育和指导安排,要求自我在政治思想,师德行为,教化教学诸方面做出楷模。每周必需共同探讨教化、教学的有关问题2次,包括探讨教材资料,看备课本,班主任手册,学生作业,每周听12节课,刚好评课,使他不断改善教学。加强对教学基本功的指导,包括语言表达本领、解题本领、组织教学本领,板书和教学本领。加强对其教科研本领的培育提高,带领其仔细学习教化理论,参加教学改革和课题探讨。 二、细心指导,全面培育教化教学本领 1、加强理论学习。平常督促其加强现代教化理论和学科发展前沿理论的学习,使其具有较高的教化理论修养,不断丰富与更新学科学问。除学校统一要求阅读的教化新理念、课程标准两本指定专著,还提议他结合所教专业,精选高质量的教化教学专业书籍和报刊作为协助学习资料。陈明录老师每学期至少做2万字以上的读书笔记。 2、进行课前备课指导,确保打算充分。首先向陈明录老师讲备课的要点,要求把握课程标准的精神,弄清教学目的、学科教学特点及留意的问题,深化钻研教材,抓做重点,突破难点,结合教材资料,渗透思想教化同时要全面了解和驾驭学生的学习基础注意因材施教。在教学方法上注意创新,恰当的运用现代化教学手段。我每周坚持看陈明录老师的备课本(陈明录老师提前一周写好下一单元的教案),并提出自我的参考看法。 3、加强对课堂教学的指导。陈明录老师好学好问,勤奋踏实,我多次深化课堂,听他上课,他也常常走进我的课堂,虚心求教。我坚持每周至少听陈明录老师一节课,课后刚好评课,查找不足,制订改善措施,切实帮忙其提高40分钟课堂效率。 三、指导反思,提升政治教学理念 “没有反思就没有提高”,我指导陈明录老师以两种形式进行自我反思:一是案例类反思。经过撰写教化教学案例,刚好把自我的处理方式、心灵的感悟或者收获与感想写下来,从中发觉问题,总结阅历教训,提升教化理念。二是课堂教学中的教后感。我要求陈明录老师坚持写教学后记,经过写“教后感”,反思胜利之举和失败之处,点滴积累,不断改善,实现自我的提升。 优秀老师年度考核工作总结范文10篇

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