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    培训学校个人工作总结汇编.docx

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    培训学校个人工作总结汇编.docx

    培训学校个人工作总结培训学校个人工作总结1 _教化培训学校是经_教化局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教化设施,师资力气雄厚,确保教学质量。 20_年,我校在教化局领导下,全面实行科学发展观,仔细落实上级领导制定的工作安排精神,不断创新管理机制,加强教化教学的探讨,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推动素养教化的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,其次学年求发展,第三学年出成果。20_年是提升教化品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。 一、教化教学质量的保证 (一)教学工作 对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和老师都花了大量的时间和心血思索和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量: 1、有针对性地进行课程设计。 2、聘有丰富专业学问、实践阅历和有敬业心的高校老师作为授课老师。 3、有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,刚好反馈老师教学质量。 4、实行课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的驾驭程度;另外还采纳互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和驾驭老师教授的内容。 5、充分听取广阔学员的反馈的看法,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员看法反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,刚好了解培训的效果,获得第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。 (二)教研工作 在教学教研上,应保持现有的老师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划支配,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研沟通。学校部分老师不能刚好参与教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行沟通,甚至进行电话会议。 (三)教务管理 在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学 运作起到了很好的指导作用。 二、管理工作 (一)规范学校的管理工作,提高管理实力和办学水平。 1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施供应了珍贵的阅历积累。 2、逐步完善学校人事管理制度。新老师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有高校以上文凭,有3年以上一线教化教学的工作阅历,确保教学管理的优化。 3、管理人员深化一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课老师教学、家长思想改变刚好了解和调整,帮助他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。 4、开展学校内部学习沟通活动、提高招生询问质量、为学校发展出谋划策。 5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,主动筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺当进行。 (二)学校每周固定开展例会制度。 学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到老师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2:00召开全校教职工例会,刚好沟通下周工作支配、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。 (三)开展学校对外沟通工作,提高学校知名度。 1、与其他培训学校开展合作,相互沟通,取长补短。 2、课堂对家长开放、展示,刚好开展家长会,拓展办学空间。 3、每年进行户外展示活动,宣扬学校。 (四)管理工作存在的不足 1、在对外宣扬和沟通工作中,虽然能策划出详细的方案,但有事不能敏捷处理现场出现的改变,这说明详细的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题,制定多套方案,以便改变之余。在将来工作中,我们要把招生宣扬做为重中之重,应当加强广告的宣扬力度,进一步提高学校知名度。 2、在人事管理方面,严格执行聘用制度。聘请老师不仅要求高标的教学实力及教学效果,而且更应当看重老师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度,建设一支有凝合力高素养的团队。 三、后勤工作 后勤工作室教学工作运作的基本保障,后勤工作主要体现如下: 1、为师生供应良好的硬件设施和学习环境。打算书籍教材,配备教具,印发讲义。只要有利于教学的服务设备、资料,学校都刚好选购。宽大、光线足够的教室,冬夏两季课前半小时调好空调,保障老师轻松教学、学生快速进入学习状态。学校备好饮水,以备师生之需。 2、良好卫生条件的保障。我校平常放学之余刚好做好教室卫生、整理好教学设备;每周五进行搬家式大扫除,小到桌椅、卫生间擦洗,大到清理墙壁灰迹,每个角落做好消毒工作,责任细化到个人。 3、维护、保障学校帮偶教学设备能正常运用,确保学校教学工作的正常运行。 4、良好的平安保障。学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻,晚间放学管理人员会话查询确认学生已平安到家。 5、建立良好的家校联通体系。校长时常跟家长联系,为下面的工作人员建立了模范作用。我校在学生上课时,供应了空教室给家长休息座谈,事无巨细,全体工作人员参加座谈,刚好了解家长反馈的信息,为后期工作做好打算。 6、节约成本,走可持续发展道路。我们将弃旧的办公学习用品回收,修整利用,开创一条合理利用资源的道路。 四、取得的成效 我校学员曾多次在走进数学王国、希望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖。我培训班每年近60%的学生有望被重点中学提前录用或成为签约生。 总之,在过去的一年中,_教化培训学校在教化局指导下不断发展壮大,在各位领导的支持下取得卓越的成果,感谢给位领导,感谢各位同仁。在心的一年里我校致力于以下几项工作,请局领导接着予以大力支持、指导和监督。 1、建设新校区的学员文化建设。 2、加强学校宣扬力度,扩高校校声誉和知名度。 3、接着聘请优秀的老师执教,确保教学质量稳步提升。 4、强化学校对教职工的培训和管理,保证我校教化的服务质量。 20_年是提升品牌的一年,面对竞争激烈的教化市场,我们将开发新的思路,利用我们现有的资源,大力宣扬学校,抓好教学质量,提高自身的管理水平,力争在原有的基础上好上加好。 雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越。我校愿倾注全体人员的才智和心血,其他学校共同努力打造_品牌教化!同时,我真诚地希望,在以后的办学过程中,能得到在座的各位领导、各位代表的帮助。 培训学校个人工作总结2 20_年是充溢而劳碌的一年,20_年是劳累而收获的一年,20_年是发展与壮大的一年。在20_年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满足”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20_年的工作总结如下: 一、学校的校舍与老师师资建设方面 20_年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入运用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,平安舒适的环创带给老师和家长莫大的信念,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。 20_年我校由原来的6名老师增至到现在13名老师,加强师资队伍建设让我们有更强的信念为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和老师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。 二、学校开展的大型活动 1、元月参与了由_县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。 2、6月我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。 3、7月我校的部分拉丁舞学生参与了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成果。 4、7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级_考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部100%的好成果。 三、学校业务拓展方面 一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都供应了很好的成长平台给了我们更多展示自我熬炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。 20_年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小挚友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,信任在20_年里我们还会做得更好更精彩。 四、学校老师培训方面 一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。_校长多次在_等地参与艺术校长培训会。12月份请到_省少儿舞蹈教化专家_为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校_和_老师参与达州市青年老师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成果。 五、学校平安方面 一年来,我校细心做好学生平安教化工作,和在校的每一位学生家长签订了平安责任书,保证学生平安是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完备合作与细心照看下本年度没有出一件平安事故,这项工作也将会是我校每年都必需抓好的工作。 20_年是硕果累累劳碌而充溢的一年。20_年,我们还将更加努力把20_年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避开和解决,最终感谢_全部家长、老师的支持与合作,感谢! 培训学校个人工作总结3 我校创办于_年,八年来得到了市教化局,民政局及有关部门的大力支持和指导。学校始终坚持以适应社会需求、培育好用型高素养的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,取得了肯定的成果,得到了社会各界人士的好评,详细做了以下工作: 一、加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度。 1、着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请老师规则,到档案管理制度、财务管理制度,平安保卫制度等等,同时详细落实到每个老师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。 2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都主动深化现场服务。从学员的实际状况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。 3、保障教职工的合法权益,依据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作主动性,关切教职工的思想、工作和生活。 二、提高教化质量,加强特色培训。 1、我们在办学初始,就相识到学校要在社会上树立良好信誉,必需要在办学中注意自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成果,得到了社会的认可和赞许。 2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学阅历的老师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。 3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导老师,从学员到校上课起先,辅导老师就同任老师一起对学员状况进行核实,辅导时热心、耐性,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作实力,学员的考试合格率保持在92%以上。 三、主动响应社会号召,为社会公益事业做贡献。 1、_年,市政府为了提高市民的电脑网络水平,开展了“百万家庭普网教化”的工作,并将此项工程列为_年八大实事工程之一,普网培训对于市民是免费的,学校所能得到的补助也是微乎其微的,但是我们相识到学校在注意经济效益的同时应当同时要重视社会效益,毅然担当了此项培训工作,一年来总共培训了学员_个,属于全市培训学员最多的学校之一。 2、开展下岗、失业工人的计算机应用实力培训工作,市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业实力,提出了就业前先培训的策略。 为此,学校依据下岗、失业工人的特点,制定了一套符合他们的培训安排。重点提高他们的实际操作实力,加强辅导,延长课时,同时要求他们仔细参与培训,培训结束后参与有肯定的认定的_省计算机应用实力考核。在我们的主动努力下,同时在学员的协作下,下岗失业工人的考试合格率始终保持在90%以上 四、刚好更新软、硬件设备,创建良好的教学环境。 1、学校现有586机型的机房二个,同时今年又新配置了p4主流机型48台,显示器全部更新为17寸纯平,并采纳多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因特网的信息世界中,为教学工作供应了根本的保证。 2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整齐、干净,给学员留下良好的印象。 3、计算机房内还配备有立式空调,大屏幕彩电等协助教学设备,胜任计算机二级、三级培训,是市人事局,财政局定点的培训点和考核点。 随着改革开放的不断深化和国家大力实施科技兴国战略,计算机作为当代信息工具,发挥着重大的作用。 为此,我们要抓住这个机遇,保持醒悟的头脑,综合分析培训的实际状况,坚持教化质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注意提高办学效益,想方设法抓住生源来头不放,进一步拓展教化领域,把学校各项工作再推动一步,力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。 培训学校个人工作总结4 为期一个月的20_年中学老师接着教化即将结束,在这一个月的时间里,我仔细收看学习了三位老师的课程,三位老师分别从老师的心理、新课程背景下老师的专业和新课程背景下老师的教研好用策略等方面进行了具体的讲解,使我收益非浅。尤其是第一节课,老师的心理健康及维护,使我相识到,做为一名老师,心理健康是极其重要的。 随着经济社会的急剧变革,种种压力不期而至,使人们的心理问题越来越严峻。作为老师归根究竟还是一个一般的社会人、自然人,也同样会有不同程度的心理问题,但老师职业的特别性又要求老师必需是心理健康的人。因为,老师的一言一行在学生心目中将产生重大而深远的影响。这就要求老师不仅要用超群的教学艺术去培育学生的智力,而且更重要的是要以高尚的师德和良好的心理素养去感染和熏陶学生,而高尚的师德和良好的心理素养源于老师的心理健康。 老师的心理健康是指老师的思维方式、处世看法要与社会的要求相协调,为社会所容纳,并具有创建的思想,即老师必需有广泛的生活爱好、融洽的人际关系、健康的心情体验、主动的进取精神、稳定的工作热忱。因此,只有重视老师的心理探讨,才有利于更好地维护学生的心理健康。 通过学习我认为作为一名老师应当做好以下几方面的工作。 转变观念。老师应努力树立正确的教化思想,树立正确的学生观,加强与学生的沟通和沟通,以学生为友,擅长发觉学生的闪光点。老师应注意提高自身修养,全面提高自己的素养,渐渐养成良好的性格,自觉克服不良心理,消退不良心情,常常反思自己的不良心理,学会给自己减压,学会宽容学生。这样,就可以使自己渐渐形成健康心理。 加强学习。通过学习,系统驾驭心理学、心理卫生学和心理健康教化等学问,主动解决一些常见的心理问题:如何保持良好的心理状态;如何克服狭隘、自卑、嫉妒等不良心态;如何面对工作;如何对待学生;如何面对在工作中遇到的挫折和失败;如何处理好各种人际关系;如何看待社会上的不良风气;等等。并依据自己的实际状况,进行有效的心理自我调整。 悦纳自我。作为老师肯定要接受我是老师这样一种角色,这样才能在繁重、琐碎的教化教学中取得乐趣。一个厌烦老师工作的人,在每天面对教化工作的同时,怎么可能会有一种好的心态呢?假如能冷静地对待自我、悦纳自我,就会“每天有个好心情”,也只有酷爱自己的工作,把自己的工作当做乐事而不是负担的老师,才能够保持健康的心理。 拓宽心胸。有些心胸不宽广、遇事想不开的人常常会有心理疾病困扰。因此,广阔老师要养成乐观、豁达的性格,努力加强自身修养,遇事泰然处之。要有角色意识,明确自己在社会中的位置,拼搏进取,要知道优胜劣汰恒久是社会发展的公允法则,只有正视现实、不断奋进,才能适者生存。一味怨天尤人,就会恒久是一个失败者。同时,要学会放弃,因为人生有太多让你心动的东西想去追逐,像评先、评优、晋级、提干等,假如没有一个正确的看法,等待你的将是苦痛。有时即使你付出了全部也不会是满足的结果,因为有很多东西自己是左右不了的,所以,该放下就放下,退一步海阔天空。 学会放松。会休息才会工作。当自己的工作压力过大时,不妨到户外运动一下,或者跟挚友爬爬山、喝喝茶等,能够让自己的身心得到有效的放松,更利于精神饱满地投入到教化教学中去。可能的话,学会一种技艺最好,它会是你进入一种新的境界,产生新的追求,在爱好中找寻乐趣,以驱散不健康的心情,令生活更有意义。同时,也应增加自控实力,合理释放心情,在适当的状况下多找好挚友谈谈心减轻精神压力和积郁的愤懑心情,心情抑郁不想做事时,请选择放下,想休息就休息,想消遣就消遣,美国斯坦福高校都要求学生不追求十全十美,何况我们老师呢! 总之,通过学习,我明白了老师是教化过程的确定者,老师的行为干脆影响学生人格的形成和发展。所以老师要在工作中不断充溢自我,完善自我,以健康的心理状态和良好的心理素养去帮助每个学生得以健康和可持续发展。 培训学校个人工作总结5 信息时代对教化提出了挑战,也对老师提出了新的要求,老师要适应这种要求,肩负起推动教化改革、为国家和社会培育跨世纪人才的历史重任,就必需醒悟地相识到除了驾驭本学科的专业学问外,还必需学习和驾驭现代教化技术的基本理论和运用方法。新课程改革强调老师要变更教学方式,现代教化技术在课堂上的运用能帮助老师实现教学方式的变革,可充分发挥学生的想象力,增加教学的直观性,从而提高课堂教化教学质量与效率。 通过12天的教化技术实力培训教程的培训学习,我相识到了现代教化技术在课堂教学中的重要作用。在过去的教学过程中,老师是学问的传播者,而在将来教化中老师的主要作用是教学的设计者、组织者、帮助者和品德的示范者等。老师既是学生的长者、引路人,又是挚友、伙伴。在现代和将来的教化中,教化不再是指学校教化,它包含家庭教化和社会教化,老师的眼光不仅限于课堂,更要放眼社会。同时由于科学技术的快速发展,学问不断更新,学生在学校获得的学问、技能不行能满意学生终生的须要,因此老师必需树立终身教化思想,相识到学校教化的任务不只是传授一些现有的学问,更要教会学生学习,驾驭不断获得学问、加工信息的实力,保持剧烈的求知欲望和学习动机,使学生终身受益。 现代教化技术的发展和在教化领域的引入,在要求老师驾驭这些新技术。现代教化技术媒体具有无比的优越性,增加了教学法直观性。现代教化技术媒体运用于课堂教学,以其直观可视,激发了学生的学习爱好,使抽象变得更加形象,显示了与传统教学手段炯然各异的优势。 现代教化技术手段的运用,对于老师来说,是教学方法方式的改革,老师只须依据课程内容,有针对性地选择适合于课堂教学的课件,课前在网上多运用“拿来主义”,将已有的东西用于自己的教学,只要便于学生理解与驾驭,就应当说是所需的;如此一来,老师削减了因学校要求必需运用多媒体或课件教学,而免去自制课件所需大量时间,从而间接地减轻了工作量,把更多精力放在教学探讨之中,有利于提高教化教学质量。如此的.优势,对于教化教学和老师来说,无疑是有益的。现代教化技术媒体的运用,有利于学生的学习,激发创建力,提高学习效果。 现代教化技术的运用,能帮助学生加深理解、丰富想象、减轻学习难度。如在教学分数“平均分”的概念时,运用已有课件可将一个圆分成所需的平均份数,简洁明白、直观形象,很简单便于理解和驾驭。同时,学生对计算机上的图形能依据其运动而绽开丰富联想,有利于激发学生创建力的培育,学生喜爱运用现代教化技术媒体上的课,简单接受新学问,便于学习的提高。 通过教化技术实力教程的培训学习,我相识到现代教化技术在教化教学中的运用是时代发展的要求,是信息教化技术前进与变革的须要,它有利于提高课堂教学效率,激发学生学生学习爱好,对提高教化教学质量具有不行估量的作用,在以后的教学中我会主动运用现代教化技术,整合教化资源。为造就新一代人才而努力。 培训学校个人工作总结

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