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野外实习心得范文野外实习心得一 1、澄江帽天山之探究发觉 6月19日，我们踏上了本次野外实习的最终之旅，这一天我们来到了著名世界的特异化石库澄江帽天山。在澄江动物化石博物馆，我们有幸见到了寒武纪生物大爆发时期的各种生物化石，这些来之不易的化石不仅保存完备，而且种类繁多。他们生动的体现了当时生物的形态特征，使我们照实看到了地球海洋中最古老的动物原貌。澄江动物化石博物馆的参观，使我们深刻了解了动物起源的奇妙，相识了动物演化的漫长历程，同时也深刻体会到人类占据地球的来之不易。 2、圆通山动物园之行 参观了解了古生物霸主恐龙之后，6月25日我们又来到了圆通山动物园，虽然之前也曾来过，但是这次总感觉和以前的不同，因为这一次我们是带着专业的学问来学习参观的。 动物园里的动物许多，无论是天上飞的，还是地上跑的，或是水里游的，无奇不有。我们的视察和一般的游客不同，我不仅视察动物的外形特征，还要识别每种动物是哪个纲，哪个目，哪个科的动物，它与其他动物的区分等，并且具体了解它们的各种特征。通过对动物园动物的视察，使同学们加深了对动物学理论学问的理解，同时也大大培育了同学们对动物学这门学科的爱好。圆通山动物园之行，让我们体会到的不仅仅是学问水平的提高，我们更加深刻的体会是爱护野生动物的重要性，在笼子里面供人们欣赏的动物中，有许多的种类野生型已经灭亡了，由于人们对环境的破坏和滥猎杀，许多动物已经从地球上消逝了，动物灭亡的速度也是越来越快，所以学会养成爱护动物的意识，宣扬爱护动物和提高生物多样性等的学问，也是我们本次参观动物园的最大收获之一。 3、昆明动物博物馆之参观学习 时隔几日，6月26号这天我们来到了昆明动物博物馆来参观，在各位动物学专家的具体介绍下，我们又充溢了不少。看到那一个个活灵活现的，栩栩如生的动物标本时，我们不由自主的惊羡动物学专家们那精湛超群的手艺，简直就是巧夺天工。 动物博物馆的参观时间虽然不长，但是我们收获良多，我们不仅了解了生物的起源与进化等学问，而且知道了爱护动物的重要性及其意义，也知道爱护动物的困难性，同时明白了爱护动物就是爱护人类自己的道理。 4、禄丰恐龙谷之初探 6月29日全班同学怀着激烈的心情踏上了前往恐龙谷的路上，坐在车上大家纷纷争论和揣测恐龙真正的样子究竟是什么样的，一想到自己立刻就可以与几千万年前的地球霸主恐龙零距离接触，心情就别提有多激烈了。 大约两个小时的车程，我们来到了奇妙的恐龙谷，这里有许多的与恐龙体型比例1：1的恐龙塑像，望见这一个个实体比例的塑像我不禁感叹恐龙之大。当我们来到化石馆，看到这一具具恐龙的化石时，首先给我的印象就是震撼二字。身边的这些恐龙化石让我不由得幻想起那个几千万年前恐龙称霸的繁盛世界。在导游的介绍下，我们了解了有关恐龙的很多学问。恐龙是生活在距今大约2亿3500万年至6500万年前，能以后肢支撑身体直立行走的一类陆生动物，是群中生代的多样化优势脊椎动物，大多数属于陆生爬行动物，但能直立行走，支配全球陆地生态系统超过1亿6千万年之久，它最早出现在约2亿4千万年前的三叠纪，灭亡于约6500万年前的白垩纪所发生的中生代末白垩纪生物大灭亡事务。关于恐龙的灭亡缘由，普遍为大家认可的是陨石撞击说。6500万年前的一天，突然一颗直径约为10公里的小行星撞上地球，剧烈的撞击导致海啸和火山爆发，撞击产生的遮天蔽日的灰尘使地球数月乃至数年不见天日，地球气温随之骤降，植物无法进行光合作用而不能生长，恐龙因缺乏食物等缘由而恒久从地球上消逝了。 本次野外实习总结： 此次野外实习使我们受益匪浅，不仅巩固了我们的专业学问，也丰富了我们的课余文化学问，是理论与实际的相结合，达到了学以致用的目的，同时也培育了我们学习和组织的实力和对动物学学问的爱好。 野外实习心得二 植物对许多人来说就是被人们种植的绿色的有生命的生物。其实植物的概念并不是这样，有的细菌如蓝藻也属植物的范畴。植物是指能将无机物转化为有机物的一类自养型生物。它是自然界的生产者，对于维持自然界的生态平衡有着重要的意义。我很喜爱植物，我喜爱探讨它的根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，喜爱了解植物的药用价值，所以我很期盼植物学的野外实习，这样我就可以实地考察它们，近距离接触它们，以便更好的理解驾驭书本学问了 。 记得在刚起先学习植物学的时候，师兄就跟我们说之后会有一次的野外实习，从那时侯起，我就特别期盼，认为最终有了一个机会可以到大自然中去，去感受、去探究。实习的日子最终到了!在兴奋与期盼中我们踏上了旅途。真正实习时要比想象中累的多，困难的多。爬山时又要穿上长衫长裤，大家叫苦不迭。表面上虽叫苦连天，大家在野外实习时却丝毫都没有马虎。每相识一种植物，大家就先仔细采集植物或拍照，然后见到不相识或听不清楚的就拉着老师问个不停，为了弄清楚一个问题把老师都问到烦了也不愿停下来。在这次的实习生活中我们收获了很多，觉得即使再辛苦也是值得的。即使下雨天，依旧没使我们停下实习的脚步，依旧撑着伞，穿着雨衣，一路认植物。 上山后我们被分成几个大组，各个大组在相应老师的带领下带着枝剪、采集袋就去采集植物了。我归属于张老师的带领下。张老师带着我们那一大组往山上走，当见到常见的植物时，张老师就向我们讲解它是什么科、什么属、什么种、果实的类型或花序的类型或这两者，有时还介绍植物背后的小故事，我们边听边记，然后老师就让学生把它剪下来留作标本。不知不觉就到了吃午饭的时间，我们就整理好工具、背着标本回去了。因为植物不像动物那样有活动的实力，所以上午的收获自然不会少，同时我也学到了许多东西：第一，在视察的时候，我们首先要留意这株植物的整体形态(木本还是草本?直立还是攀援?)，然后再从叶形、叶缘、叶脉、气味、花、果实等细微环节特征去视察鉴别，以前总认为一棵树上的叶子都是雷同的，不会有多大区分，但现在不这么认为了，因为评判叶子是否一样的标准有叶形、叶尖、叶缘、叶脉等;其次，要把理论学问运用到实际视察鉴别植物的过程中，不能一味听老师讲，老师说什么就是什么，自己只须要供应手记录老师讲的东西就行了。可是我觉得这其中也有几点不足：一是这全部由老师讲学生记，并不能培育学生分析问题和解决问题的实际实力;二是大家都跟着老师转，没有独立视察鉴别植物的机会，达不到提高学生独立工作的实力;三是学生“爱护资源，珍爱生命”的意识不强，学生采集标本时不去考虑这种植物的现存量，只知道采，而且毫不留情，就像鬼子扫荡敌人一样要把他们歼灭掉。 在这短短的几天植物学野外实习中，我亲身体验到了植物的自身魅力，在这个过程中，我领悟了野外实习对专业的巩固和提高的重要性。它是检验理论的一块试金石;是课堂内与课堂外的互补;是理论与实践的统一;是教与学的互动;是感性和理性的升华。这几天的实习过程，也培育了我们吃苦耐劳的精神，提高了我们的综合与分析实力，让我们产生了对大自然的新颖与漂亮的赞美与酷爱之情。我们学会了独立思索、团结互助、不停探究。 野外实习巩固了我们的课堂学问，我们在实习过程中主动运用课堂学问去视察、识别各种植物、细致辨别类似植物之间的不同之处。这样理论联系实际，不仅加深了我们对课本学问的印象，而且培育了我们对课本学问的运用实力。我们亲眼看到了百合科、豆科等各科属的代表性植物。 在国家4A级风景区-缙云山，我们看到了许多从来都没有见过的花草树木，有些花开得特殊明丽、有些果长得很奇异、每当这时同学们就特殊兴奋、问题也特殊多。这很好地激发了大家的学习爱好，还扩大视野，增长了我们的见识!由于这次实习差不多都在野外，条件比较艰苦，所以这次实习也很考验大家的体力和意志力。在实习过程中虽然大家都又苦又热又累，但是在遇到困难的时候大家都相互帮助、相互协作、相互团结，在大家的相互努力、合作下很好地完成了实习任务。实习中大家忙中偷乐，有说有笑，实习的道路上不仅留下了同学们的汗水，也留下了同学们的欢声笑语，当然还有许多难忘而美妙的回忆! 这一次实习已经归来了，我们在实习中也遇到过困难，也有苦闷的时候，但是在我不断的努力后，我找到了更多的实习方法，我也找到了许多的实习阅历，不过在野外有的时候怕怕的，真的是有点发怵，不过我都克服了。 通过参与野外实习，我们们巩固了已学过的基础学问、学到了野外科研工作的基本方法、初步了解了植物与环境之间的相互关系、初步相识了人与自然的关系、实现了自我熬炼与提高。总体而言，野外实习基本上实现了预期目标。感谢老师的指导! 野外实习心得三 20年9月11号至10月7号,我们11级生态学的同学进行了一次探究性的专业野外综合实习，此次实习一改原来走马观花式的实习方式，把个部门地理实习的性质由一般相识性实习，变为在相识的基础上进行综合性、探究性实习。 在实习中师生克服多变的天气条件，仔细开展各项实习工作。通过这次实习，使我们驾驭了自然地理野外调查的一般方法,获得了理论联系实际的机会，深化了相识，提升了综合实力。此次实习达到了预期目的，获得了圆满胜利，学生反映良好。 这次实习强调学生主动探究学习, 在老师介绍实习线路(点)区域背景、野外视察方法的状况下，学生分组调查，收集数据，然后绽开探讨，最终进行成果总结沟通。 结合实习区实际在实习之前老师就预设了各种专题性课题，学生可进行选择，并要求作为最终成果提交。这样既增加了实习的目的性，也调动了学生实习的主动性。同时，也突出了实习的探讨性。我觉得很值得推广。 在实习过程中老师刚好对实习内容总结以及专业学问进行讲解，帮助学生巩固、消化实习内容的工作，充分实现师生间的良性互动，实习效果得到很大的提高。 实习期间特别辛苦，因此，保障大家的后勤生活，让大家在实习过程中无后顾之忧尤为重要。为了保证明习的顺当进行，老师和班委们，无论是饮食方面还是住宿方面，都尽量在经费范围内做到最好，为整个实习工作供应了强有力的保障，这方面我觉得做得很好。 通过这次实习我们也发觉一些亟待解决的问题。即实习时间短，要跑的点又多，每天除了吃饭睡觉时间，都在车上度过，长途的跋涉让我们都很累，在这种条件下学生心里也会发生一些不良反应，给实习期间学生管理工作增加了难度。因此，希望学院考虑实习时间和在外作息时间的支配的变更。 在领导的关怀和重视下，经过师生的共同努力，此次实习取得了圆满的效果：实习期间无一意外事务发生，师生都平安的完成了实习任务;对于即将毕业我我们来说，这次实习无疑又给我们的高校生活留下了一段难忘的经验和回忆。 野外实习心得四 作为一名生物科学专业的学生，最终在学习了两年的理论学问后迎来了早有所耳闻的野外实习。充斥在我耳边的野外实习是老师口中这会是我们高校最难忘的时间，是学姐学长口中的痛并欢乐着，是其他专业的惊羡与艳羡。而出现在我脑海中的野外实习是柴米油盐酱醋，是植物，动物，是一次充溢未知的跟团旅行。而在真正的动身前与我相伴的只是在等待中向往，在向往中胆怯。 当然除了思想上的打算，每一次的行动也必定伴随着前期的打算工作。而我们也会在试验室为我们一周的野外实习做一些必要的打算工作。比如捕获昆虫的工具，裁剪植物的工具以及收集昆虫的工具。于是剪纸，折纸类似于这样的手工好像也成了我们的必修课。而以十个人作为一组的我们起先了这样的第一次合作，怎样的分工?达成一样的观点，充分发挥每一个人的价值等问题在今日有了第一次的摩擦。而这些问题将会是我们接下来一周都要去考量面对的问题。 2019.6.17早上，我们动身了。天空不似昨日的晴空万里，而是下着牛毛细雨。就像我们也并不都是喜笑颜开，也有眉头紧蹙或面无表情的。比如我，这个从大山里走出来的我早已领悟到山上的日子并没有我们想象中的那么精彩。于我而言，这次出行最大的不同应当是我们是以一个集体的方式。以前出行的我只会检查自己的物品是否都在?而此次同坐在一辆车上的我们每一次的停靠休息，每一次的再次动身我都习惯看看身边的他们还在吗?老师也会反复确认人是否都到齐了。或许这就是个体和集体的区分。车子行驶在弯弯延延的路上，翻过一座又一座的山，驶过一座又一座的桥，路过一个又一个的村庄小镇。正犹如我的思绪连绵起伏又跳动不断。在向往中入梦，又在梦中醒来。在宁静中起先谈话，又在谈话中起先宁静。不知道是期盼让时间变得更长，还是时间原来就很长让期盼变得更多。终止这一切的便是我们真正的到达。真正的到达便意味着起先。而全部在向往中的未知也会一一揭晓。 好像我们都很满足这样的住宿，清幽的环境，伴随着鸟叫虫鸣以及雨打在树叶上唰唰的声音。果真大自然才是最优秀的艺术家，除了绘山绘水还会创建天籁之音。我不由得感叹，与其说这是来野外实习倒更不如说是来一次身于心的净化。坐在阳台上，看着仙雾缭绕的山有种身处仙境的感觉。即使是这样静静的坐着，我也感觉没有比这更美妙的事情了。 2019.6.18早上，来到山上的其次天，真正的野外实习起先的第一天! 下着稀稀疏疏的雨，我正暗自窃喜，想来下着这样大的雨我们应当是不用出去的，可是我错了。草草的吃完早餐，顺带打包午餐，午餐是两个馒头，两个鸡蛋一包榨菜。八点半老师发出了召集令，我是二组的成员今日将跟着真菌组老师动身，老师确认好我们带的东西，并递给了我们一个袋子。袋子里面装着的是旧费书，老师告知我们这是包装真菌用的。并交给了我们四角包装法以及我们再采集过程中须要完成的事情。这是我们第一次面对着任务的安排问题，能否处理好这个问题将会是我们今日采集工作是否顺当的关键。好在每个人都有四通八达的本事，蒋正桂同学作为我们组唯一的男生担当负重工作似乎成了义不容辞。特性的她在拍照，静默无闻的她写标签，充溢新奇活泼的她们在发觉真菌，好学细致的她作实时记录，而粗枝大叶的我选择包装真菌。每个人都找到了自己的职位，每个人都有了自己的工作。跟着老师穿梭在这偌大的林子，寻找那些隐藏在这林子中的精灵。每一次的发觉都是一次意外的惊喜，老师脱口而出信手拈来的学识让我仰慕。除了你我仰慕的学识我更佩服于老师同我们前行的决心与毅力。这样鲜有人走且刚下过雨的山路有多滑可想而知，年轻的我们尚且举步维艰，但年迈的书记并没有感到犯难，体态浩大受过伤的老师也没有拒绝。下山上山不知走过了多少路但知道我们走过了八个时辰;俯身起身，不知有多次重复但是少去的标签手中的记录本手机的相册以及带中的真菌都在高速着我们在一切是值得的。莫听穿林打叶声，只爱先生授课语。 野外实习心得五 今年开学初，我们资源勘查工程20级的全体同学进行了为期一个半月的实习。整个实习过程是理论与实际相结合、技能得到培育和训练的有效途径。 我们进行实习的详细地区是重庆市北碚区。在这里，我们连续进行了为期四周的野外实习，平均每天走山路7公里，组织学生对观测路途上的各种典型地质现象和沉积相现象进行了具体的视察和记录。实习期间，我们指导老师对学生的野外记录进行了仔细的检查，实习结束后，又对学生的所写的调查报告进行了批阅。通过这次野外实习，同学们基本上学会了应当如何进行野外地质现象的视察和对沉积相的探讨;如何确定野外的地质视察点，在一个视察点上如何进行规范化的记录;如何写每天的调查总结，如何依据在一个地区的野外地质调查记录绘制该区的地形图和构造等值线图。 实习完全结束已经很长时间了，虽说实习报告里面已经写了很长的感想，但是这里还是想对这一次野外实习做一下总结，主要是阅历和教训。 我们同学中有许多从一起先就没有很专心，这是第一个教训：即无论做什么，一旦做了就必需要仔细对待，并且必需无条件高要求完成，不然就不做。当然这其中有一个问题：那就是假如没有时间怎么办，次要的任务要不要放一放?对于这个问题，我觉得应当在任何时候只能聚精会神做一件事，选择主次，一件一件地来。以前的阅历证明同时做两件事，是达不到那样的水平。 有了第一个问题，后面的也就必定发生：在实习之前没有作任何的打算工作。至少应当了解一下，地质实习应当留意些什么，实习过程中要记录一些什么，实习要求有哪些学问打算的要求(包括学过又已经遗忘了的)。还有就是有必要去图书馆查阅相关的资料，做到心中有数。 假如说前一个说明白预习的重要性，那么接下来就是提示我们时刻记得复习。每天实习之后，完全应当把一天的内容整理一下，写一个日志，以使以后的总结更便利一些。我起初始终有这样的想法，可是一拖再拖，一天也就很快过去了，结果到最终对每天实习的内容没有一点印象，特殊是在后期回校后整理资料，图也绘不出来。这也说明白今日事今日必需完成的重要性。事实上，对于一个学生来说，每天必做的至少包括晚上留出一段时间来复习一天的功课，回顾一天的收获。无论是实习还是其它的学习，肯定不能再像有些学生一样在最终一个月临时抱佛脚。 学习不能只是死读课本，假如只看文字，恒久不能真正理解，只有实际视察，协作书本上的理论，如此一来不但能加深印象，也能学到书上没有的东西、阅历，说不定还会发觉新的问题。 一个实习最终就是要得到一个报告，这也是实习的目的之一。因此对实习报告的打算一点也不能模糊，除了前面讲的实习前的预习之外，还包括每天的日志整理。每天整理的时候就应当标出来重点，绘出必要的图形，如此一来完成报告也就很轻松了。 一边写着文章，一边似乎又回到了在北碚实习的时候，一切都历历在目。这次的野外实习，不仅在专业学问上有了很大的提高，从书本转移到实际的操作，更能让我们驾驭和领悟到了实际操作的重要性，而且同学之间的友情也更深了。面对艰苦的自然环境，同学之间的相互帮助变得尤为重要，尤其是表现在男生对女生的照看上，在爬山时，男生总是走在最前面。但是对于我，感觉最深、收获最大的还是在于对自己的熬炼上。这次出来实习，是对自己的一次很好的磨练，虽然被太阳晒黑了，人也瘦了，但是我更牢固了，在意志上更强了。每一次对体能的突破，都是一次意志力的熬炼，这对于今后的成长，是极其重要的。