2021年学校述职报告经典模板例文.docx

2021年学校述职报告经典模板学校述职报告范文 敬重的领导： 本学年度我分管学校的平安和教学工作。回首一年来的工作，是在惊慌匆忙中度过的，繁杂却充溢，劳碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在校长干脆领导下，在全体老师的热忱支持和帮助下，各项工作得以顺当的进行。现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。 一、加强学习，以身作则，同心同德，不断提高自身素养 在教化不断改革创新的今日，只有加强学习，才能适应自己分管的工作须要，才能更好地指导、解决在日常工作中遇到的各种问题，要求自己必需具有较丰富的业务、管理实力及理论水平。因此坚持学习教化管理理论和教化教学理论学问，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平得以有效的提升。 从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。常常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、老师、学生利益为动身点去思索问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人，严于律已，遵纪遵守法律，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心同德是做好工作的关健，而学校的教化、教学工作落实在于富有创建力的群体中的每一位老师，充分发挥老师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。 我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从老师中来，到老师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，敬重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能刚好征求校长、老师们的看法，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。 二、抓好平安工作，为教化教学保驾护航 平安工作是学校全部工作的保证，坚持把平安工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教化，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立平安领导小组，制定各种平安意外处置预案制度和制度落实，签订平安协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实平安责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特殊是在班主任的努力下，做到学校平安无空隙的防患与排查，从校内建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;依据学校实际状况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展平安预防教化，自护教化，提高广阔学生的平安意识、防范实力和自我爱护实力。 三、加强教学常规管理，全面提高教学质量 从细微环节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教化质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到： 1、加强教学过程管理，促进教学常规落实 我一贯注意教学常规管理的落实状况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈刚好，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与老师的绩效工资挂钩。 2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益 课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高，因此，我们主动开展教学比武大练兵活动，要求每位老师每学期必需上两节(主、副科各一节)有质量的教学探讨课，集中教研组长骨干老师一起听课、评课，实事求是地分析，提出不足和改进看法，让老师在实践中学习，在反思中成长。 在练兵中，切实做到“四定”即：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学安排和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并注意“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了老师教学方法由老师为主体，向以学生为主的变更，实现了老师由为学生“驾驭”而教，转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。 3、加强毕业班管理，全面提高教学质量 制定了嘉奖方案，召开了毕业班老师动员会，加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控，尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作，使整个毕业班一盘棋，工作有了很大的改观， 强化了培优辅差的力度，留意了每一个复习环节，重视分层次教学，加强对学生复习内容驾驭状况的约束力度，习题的检查力度，做到了精讲精练，让学生做一题，学一法，通一片，以获得省时高效的复习效果，展示示范课，激发老师的潜力，从而增进整体的战斗力，促进学生学科均衡发展。 四、存在的不足 1、工作的主动性还不够，在思想上存在肯定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作，对老师的思想工作还不够深化，关切不够。 2、怎样有效发挥副校长的作用，推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题，进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。 五、努力方向 1、领导实力有待提高，特殊是要不断提高理论水平和管理水平。 2、不断地提高自己改革创新意识，特殊是新课程改革下的教化怎么做有很多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章，强化品牌意识，提高办学质量。 3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。回顾一年工作，心安理得，但也有不足感慨，有得也有失。我将正确对待自己的不足，仔细听取领导、老师的看法，使自己把工作做得更好。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 学校述职报告范文 敬重的领导： 本年度受领导的托付，我接着担当_小学副校长，分管学校教化教学工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，劳碌而不失条理。在校长的领导下，在全校老师的热心支持和大力帮助下，各项工作有条不紊地顺当进行，并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职： 一、政治思想 本年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我常常思索的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了更好地完成工作，我在政治思想上主动要求上进，坚持学习，关切国家大事，不断提高自身的政治思想素养，努力践行科学发展观，仔细落实上级主管部门的各项政策，自学地抵制拜金主义，不参加有偿家教。 二、工作思路及体会 在分管的日常工作和教学工作中，我始终严格要求自己，经过一年来的努力工作，使我又有了更深的相识。 1、以身作则是做好工作的基础 从我担当副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来，我没有请过一天假，每天工作十多小时，我放弃了很多休息时间，常常早出晚归，我把学校当成了自己的家，对学校大大小小的工作，本人都认为是份内的事。既做领导，又做老师，以身作则、静默工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分确定，同时也得了学校其他领导和老师们的认可。 2、努力学习，提高工作水平 我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想，做学校的领导也一样，要更好地适应分管的教学工作，更好地指导、解决老师的教化、教学中遇到的学术问题，自己必需具有较丰富的业务管理实力及理论水平。一年来，我主动组织老师不断地学习先进的教化理念，汲取教化教学的先进阅历，还主动参与机关课程标准理念下的教学学习，加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习，加强对现代信息教化的自我学习，使自己的实力不断的提高。 3、不断地改革创新，使学校不断地进步 当今时代，科学突飞猛进，办学思路也在不断地变革，学校的教化教学工作有很多领域值得我们去探讨，同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此，在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中，我始终与_校长同步，以改革的眼光，创新的意识来思索工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培育、校内文化建设系列活动中，本人尽职尽责，工作一步一个脚印。 三、主要工作实绩 1、比较精彩地完成了学校的各项重大活动的组织与实施：学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校内文化，提高了学生的综合素养。 2、科研工作开展有序，青年老师的培育卓有成效。常常性地深化课堂，不但提高了自身的工作实力和业务水平，同时也能刚好对老师在科研中存在的问题赐予指导，使学校的教改试验有序地开展。 3、主动组织老师参加上级举办的各项活动，使我校在各项活动中硕果累累。 4、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步上升。 四、自我评价 本人一年来，能全身心地投入学校工作，做到“事业第一，学校第一”，时时到处以身作则，与_校长一起带领老师勤奋工作，静默耕耘。本人的努力，工作多次受到上级领导的确定，荣誉的获得更加指引我今后努力的方向，在工作中，仔细执行上级的方针政策，坚持原则，顾全大局，敬重老师，与人为善，恪尽职守，踏实工作，乐于奉献，精彩地完成上级各项工作任务，为我校的与时俱进尽职尽责。 五、存在的问题 在平常的学习管理工作中，工作还不够细腻，语法还缺乏敏捷，理论的学习和水平还有差距，工作水平还有待进一步的提高，对老师的思想工作还不够深化，关切不够，对冲突的化解还缺乏刚柔并济。 总之，这一年的工作，我对自己心安理得，但也有不足和感慨。一年里有得必有失，俗话说得好“百尺竿头，更进一步”，我将正确地对待自己的不足，仔细听取领导和老师们的看法，使自己能更进一步，把工作做得更好。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 学校述职报告范文 敬重的领导，各位同事： 大家好! 20_年，在县委、县政府的正确领导下，在上级党校的干脆指导下，我校领导班子带领全校教职员工紧紧围绕办学水平评估这一中心工作，以“争创一流县级党校、争创一流工作业绩”为目标，立足本职，服务中心，团结一心，开拓奋进，开创了各项工作的新局面，集中体现在以下八个方面的“新”： 1、干部培训质量有了新提高。 一是刚好更新教学专题，增加了课堂教学的吸引力。全年主体班开设专题37个，更新专题29个，专题更新率达78.3%，教学效果满足率测评达99.6%;二是开拓了五个异地现场教学基地，激发了学员参与培训的热忱。分别开拓了井冈山党性教化基地、驻石海军部队国防教化基地、武陵监狱警示教化基地、津市灵泉新农村建设教化基地、江苏昆山市委党校改革开放教化基地，受到了青干班、科干班学员的广泛好评;三是优化了干部培训设施和服务，提高了学员的到课率和成果优良率。通过改造装修配套教研楼四楼报告厅、厕所，为学员学习创设了一个高雅舒适的学习环境。通过供应多样化的茶水、饮料、点心、水果，让学员感受到了党校服务理念的前沿化。通过组织部出台关于进一步加强对主体班学员学习纪律考核的看法等文件，强化了学员的学风和纪律意识。良好的设施和服务，促进了学员到课率和考试考核优良率的提高，经测评分别达98.6%、99.5%。 2、科研工作成果有了新突破。 通过年初明确任务促、聘请顾问传帮带、完善制度重激励等一系列措施，科研工作成果实现了新突破。一是获奖论文多。有7篇论文先后在市、省理研会上获奖，1篇市一等奖、省二等奖，2篇市二等奖、省三等奖，4篇市三等奖、省入选奖;二是发表论文创新高。有4篇论文分别在湖湘论坛、发展方略、今日财宝、城市建设理论探讨上发表;三是课题立项、结项好。有1个课题被立为省级课题，有1个省级课题顺当结项;四是成果影响大。有2项成果被县委工作探讨刊发，尤其是丁建平校长主持的课题关于把石门烟叶产业做大做强并纳入国家武陵山片区扶贫开发项目建设的战略构想被县委、县政府和烟草部门接受，促成了全县烟叶产业工作会议提前召开、会议规模的扩大及加大对烟农嘉奖政策的出台等。 3、老师队伍建设有了新活力。 为了建成一支数量足够、结构合理、素养优良、富有活力的教职工队伍，我们着重加大了以下三个方面的工作力度。一是加大了干部举荐和培育力度。年初，经组织提拔，有4名同志受到重用，分别走上了领导班子和二层科室负责人管理岗位。另外，有2名同志经举荐，被选拔参与了今年中青年后备干部培训班的学习;二是加大了走出去熬炼和选进来试用的力度。有2名同志被组织部门分别支配到县信访局和新关镇挂职熬炼，有3名同志经公选考试进入试用，并接受了严格的试用考核;三是加大了内部管理和外出培训的力度。为加强内部管理，相继修订或出台了四项规章制度，即考勤制度、嘉奖制度、年度岗位目标管理考核方法、关于加强“四风”建设的看法，并将学习任务和要求首次明确列入了年度岗位目标考核内容。为了提高理论教员和管理人员的业务实力，全年支配外出培训达25人次，其中理论教员19人次，管理人员6人次，培训经费达12万元以上，培训人次之多，投入经费之多，产生影响之大，均超历史。 4、校内文化品尝有了新提升。 文化是一个民族之魂，也是一个单位品尝之根。为了提升校内文化品尝，我校重点落实了七大建设。一是建成了3处文化景观石;二是安装了2块电子显示屏;三是制作了44块风格各异的字画牌;四是安装了4个楼宇发光字;五是安装了70盏大小各异的景观灯;六是改造了2处标语墙;七是设置了10个分类垃圾箱。 5、办学功能配套有了新加强。 为了促进办学水平提升，进一步增加办学保障功能，我们加强了办学功能的配套建设，重点促成了以下八个方面工作的落实：一是促成办学水平评估工作进入常委会议事日程，落实了专项资金150万元;二是完成了教研楼四楼报告厅、厕所、接待室、二楼阅览室、一楼阶梯教室、四至六楼外墙的改造装修;三是争取了老报告厅的拆除和新修批准立项;四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4间平房宿舍;六是启动了干训宿舍楼的床铺更换;七是新建了一个电脑机房;八是拟定了6个住户的拆迁安置方案。 6、基层党建工作有了新起色。 今年，在县委的指挥下，学校着力抓好基层党建工作。一是抓了党员的发展。培育了梁娟作为入党主动分子，组织其学习培训;二是抓好基层组织的晋位升级。按上级要求搞好整改提高和巩固;三是抓好创先争优。仔细组织党员参与公开承诺、干部述职述廉、领导点评、群众测评，测评的结果为优秀;四是抓好中心工作。主动开展“三联三争”、群众工作月活动，每个干部、老师、党员联系5个贫困农户或贫困学生家庭，进行走访、慰问，对联系点村雁池乡水晶庙村、大路口村、李家峪村派干部帮助做好法治、党建、基础设施、创建、扶贫等工作，队员扎实创新的工作受到了当地政府和群众的好评，其做法被县委创先争优简报登载。 7、对外宣扬推介有了新收获。 为了紧跟上级党校，增加系统意识，我们较好地开展了自我宣扬推介工作。一是刚好在本校网站和县本级新闻媒体上发布我校的动态信息，全年共播发信息207篇次;二是超额完成市委党校下达的向其网站上稿任务。全年被市委党校网站转发稿件22篇，超过任务10篇;三是在市、省报纸上上稿取得了新成果。湖南党校报共上稿4篇、1篇综合通讯、3篇工作信息，人才社保就业信息报上稿5篇，常德日报等上稿3篇;四是在媒体上上稿有了新突破。 8、多元办校影响有了新拓展。 一是让经贸学校成为竞赛基地的呼声越来越高，主要是篮球运动会、“三独”竞赛、乒乓球运动会;二是经贸学校教学质量越来越响。高考升本人数比去年翻了一番，一本录用实现了零的突破。实力考试荣获先进单位称号，体艺竞赛成果名列职校前矛。三是短期技能培训走在全县同类机构前列。培训规模、培训方式、培训效果处于一流水平，基地招标独占鳌头，社会需求日益剧烈。 学校述职报告范文 敬重的局领导党委，组织部领导，全体同仁： 请允许我代表学校领导班子将一年来所做的工作做以汇报，敬请各位考核! 一年来，学校正确贯彻党的教化方针，本着办人民满足教化的宗旨，结合市区教化主管部门工作重点，针对我校详细学情，师情制订了“创品牌学校，办一流教化，数树区域旗帜，与外区市同类学校并轨发展“的工作目标。在此基础上确立“以科学精细化管理为龙头，促进师生身心健康发展，全面提高教化质量”办学特色，即工作思路。学校整体工作围绕“健康为本，高校工作，欢乐生活主旋律，从而提高三个质量，即生存质量、工作质量、生活质量。依法治校，以德立校，以师强校，以生共校，在全校师生中已达成共识。科学、民主、同等、向上、奉献、进取成为学校的主线。人人拥有祥和的群众而傲慢。个个以温馨的校内为骄傲。已落实科学发展观为指导，作风朴实，以非职权影响力感召全校师生，同舟共济，开拓进取。现将所做工作汇报如下： 一、加强党建工作，保证党政工作目标顺当完成。 1、学校党政工作目标为“创品牌学校，办一流教化，树全区旗帜，与外区市同类学校并轨发展”为此目标达成。学校党政领导站在可持续发展的高度，坚持以人为本的思想，确立了五同五互意识，即“党政同心、目标同向、风险同担、工作同步、指标同保”及“互尊、互容，互学、互补、互让”。强化班子成员以此为准绳，严格自律团结合作，勇于创新，锐意进取。 2.学校每周一班子会在全体党员干部汇报完工作及支配好学校每周中心工作之后，由校长强化班子成员及中层以干部建设指导性举荐，力求班子成员起到模范带头作用，尊上护下懂规则(尊上司)讲礼仪(护下属)工作分工合作，补台不拆台，到位而不越位，身先士卒带领分管下层不遗余力做好本职工作，顾大局识大体，以正直示范为己任维护师生公正权益及公允利益，不断加强自身学习修养，终身学习化思想提高自己理论水准。从而提高解决问题潜力。树立挑战困难信念进而到达不谋而合，不怒自威，不言而喻三个管理境界。 3.定期召开民主生活会，勇于开展指责与自我指责，每学期一次民主生活会，党员干部能以落实科学发展观为主线，勇于剖析自己在工作中不足以及滞后思想，狭隘的偏激，取长补短，集思广益，使自己在以后工作中有更大绩效。限度发挥了学校发展中的领导潜力和管理作用。 4.在实行“深化学习科学发展观”实践活动中，书记领先垂范。制定了此项工作实施方案工作部署，召开了全体党员会议，有安排有步骤支配学习任务，随时召开总结会。按阶段指挥实施，在区组织部局副书记抽检中获得极高评价。全体党员在一线教学中专心做好常规工作。利用午休，下班，双休日开展奉献，智力扶贫，经济扶贫工作，使部分学困生，厌学生回到群众中，增加了学习自信念和克服坏习惯的自制力。 5.工会活动绘声绘色。工会主席想群众之所想，急职工之所急。教工之家丰富而温馨。在全区迎国庆会操表演中细心组织，荣获全区中小学二等奖，在局工会举办的踢毽球，跳绳，班主任定点投篮竞赛获中学组第一名。在学校日常工作中。为老师购买毽球，羽毛球，为各组配置足篮球，乒乓球。在师生趣味运动会中举办了拔河竞赛，接力赛等活动。在老师家庭出现婚丧嫁娶事情中。学校领导都能刚好到位送去关爱。 6.共青团工作绘声绘色。团委书记能依据每个节日特点组织师生开展书画展，优秀文章评比展。负责主办育才学报，校内之声广播，学生入团培训等工作。在学校工作中起到先锋带头作用。 二.围绕工作思路所做工作及措施 学校工作思路即办学特色是以科学精细化管理为龙头，促进师生身心健康发展，全面提高教化质量，为此我们实行相应措施做了以下工作： 1、以科学管理为先导，精确细化 每学期学校工作支配重点之一是开好四会“教育例会，总务例会，班主任会，各个组长会”学校领导本着有秩序，有潜力，多参加共同管理的意图，严格要求试验室，图书室，校医室，印刷室，总务后勤人员，各个班主任及教研组长，备课组长，工会组长，学年组长，分工明确，各司其责，并给予参加教学管理权力和义务。从而拓宽管理空间，增加参加意识，细化管理范围。学校如一艘平稳巨轮经得住风浪挑战，披荆斩棘，快速发展。 细化常规检查。学校每周要对教学常规涉略各项进行精确检查。表扬优秀激励后进。其中超多工作在分管校长及教育处主任干事并肩合作下能够刚好透亮，维护了老师工作公允性。极大调动老师工作专心性为学校教化质量提高起到保障作用。 干群集备制。即干部包学科、学年，和备课组一齐群众备课(每周一次)。备课围绕学问目标达成，技能目标构成，情感目标完成三个方面。备教学思路教会学生分析解决问题的契入点;备教学流程，转化成学生学习潜力;以情感目标为纽带，促进前两个目标实现。 老师培训制 我校老师培训目标：“潜力强会创新，业务精勤研修，爱心浓多奉献，师德高塑英才”。学校利用周三下午对老师进行培训。借鉴魏书生民主教化，周泓的赏识教化，董进宇的亲子教化，孙云晓的心理教化，卢家楣情感教化，刘京海的胜利教化，实行观看光盘，阅读事迹材料，校长宣讲等方式，开拓老师思路更新观念，以现代化理念转化教学模式，把握新课程改革的脉路，培育更多的优秀接班人和建设者。在寒暑假，长假，双休日中，为老师留作业，指导老师阅读相关书籍，经过一段时间培训，老师自学习惯得到养成，研讨氛围得到加强。从而到达了学以立德提高境界，学以增智开阔眼界，学以致用改造世界三个层次。师资水平发展是学校打造品牌的生力军。 校长的走课制。周五调研课 做为学校的负责人，对主体干部及相关管理人员提出听评课，检查要求，自己也责无旁贷。管理是一种示范是一种行动。每一天在处理好校内外工作后坚持每一天听35名同志课。走课制即听同学科每名老师15分钟左右，看教学进度重难点处理是否统一，看预习作业是否充分有度，看检复密度是否丰富多彩;看授课是否游刃有余，看学生状态是否爱好盎然。听后对老师的课予以点评，指导，激励，以管理者激情融入老师的热忱，双赢相长，相得益彰。每到周五听课后检查干部的集备记录，听课记录，教研组长听课记录(抽查)找部分组长座谈，了解老师思想状况，对学校合理化举荐刚好调整工作偏差，多实行亲民政策，使老师心悦乐服地工作。 学生就餐平安监管制。学校干部和学年组长在错时就餐时分两次接送看管学生留意车辆输通，保证学生平安，礼貌有序就餐，学校干部坐在门口，然后是老师，里面是学生。集备晚了，干部老师对冷凉的饭菜从不计较。体现出管理是一种精神的情怀。 2.促进师生身心和谐发展 (1)学校创办了“育才学报”“校内之声广播”班报，墙报等栏目，涵盖了感恩教化，心理教化。师生的文章是心与心的沟通、灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。在社会快速发展的这天，来源各方面压力，困惑及特异家庭，使人们心灵充满阴霾，加强心理教化是解开桎梏内心深处的枷锁。因此，老师传承学问同时更应用才智钥匙解开学生心灵之锁，从而，心平气和以阳光心态塑造阳光人生。 (2)心理询问室。随时指导学生青春期谜朦。正确珍惜友情，集中精力学习，摒弃早恋，网恋，自私狭隘，以健全人格，张扬特性品质。 (3)丰富多彩的其次课堂活动。体育课，大课间是学生强身健体，培育观赏美，鉴赏美的主阵地，为学生学习带来爱好和快意。 (4)以情感教化为纽带，促进学生和谐发展 时下校内暴力事务在园内外各个层次校内中常有发生，心态失衡，意识偏激，情感丢失，道德沦丧是校内暴力的主要方面。初中时代是青春期发展的重要时期。因此，引导老师以情感纽带掌控学生心理，在校报校长论道栏目中指出了老师处理课堂行为问题几点举荐。以敬重同等对待学生，到达连而不接，合而不流境界，顺势纠偏，师生真正成为良师益友。 (5)校长每月一次老师会，学生座谈会从职责感，使命感角度论谈施恩教化(情感培育)爱心教化(相容性)从而到达醍醐灌顶的领域。 3.全面提高教化质量，即取得成效 (1)学校经过一年来艰辛努力，荣获了省优秀科研群众;省教化情报研讨先进群众，市行检先进群众，区关委先进工作单位等光荣称号。在承办局党代会工作中得到好评。 (2)老师方面，我校乔颖老师被评为全国优秀班主任，李楠楠老师为省科研骨干，韩伟老师被评为市道德模范标兵，李艳秋老师被评为优秀青年老师，李哲，吕博等6名同志获区荣誉。 (3)学生方面，黄垠博获奥赛一等奖，才子健同学国画作品获国家奖项，尹航被评为十佳女孩。 (4)教化质量方面，我校在几次模拟考试及期中考试成果一向名列前茅。七年6班的初诗萌为全区期中考试头名状元。 三.存在问题 1.思想有待进一步解放，观念有待进一步更新。我们将不断完善工作机制，克服老师高原瓶颈现象，使老师淡泊名利，志存高远，使奉献成为一种习惯，助人成为一种风尚，育人是一种职责，爱心是一种光泽，使老师思想境界随时代而发展与提高。 2.改善落后办学条件，适应时代需求力争和政府部门及教化主管部门破旧立新，在教学设施配备上多下功夫。 四.下一年工作展望 在市区教化主管部门正确领导下，深化改革创建机遇，使学校整体工作再创新高。实行开门办学思路，与外区市同类学校接轨资源共享，全力打造质量工程，承载起铁西教化质量提高的重任，向区域人民交上满足答卷。 教化是一种职责，也是一种才智。教化只有与国家发展和中华复兴大业融合在一齐，教化才有蓬勃发展空间。为此，我们要携起手来同心同德。共同迎接一个绚丽多彩的教化春天。 感谢大家! 学校述职报告范文 敬重的各位领导、全体老师： 我代表学校领导班子将一年来工作开展状况做如下述职： 一、领导班子基本状况 我校领导班子由3人组成，我负责学校全面工作，付栓牢同志负责学校总务后勤工作，任查实同志负责学校教学工作。 二、明确目标，突出重点，促进学校可持续发展 (一)廉洁从政，打造过硬的班子队伍 加强学习，增加自律和廉洁从政意识。围绕“知责任、长本事、守纪律”的要求，班子成员都能精确把握党的路途、方针、政策。仔细学习贯彻党的十八大精神和有关教化教学的法律法规，时刻比照廉政准则，加强自身的廉洁从政意识，根据党风廉政建设的有关规定规范自己的行为，严格要求自己，给全校教职员工起到了榜样示范作用。 加强_，发挥班子的核心和表率作用。班子建设坚持以科学发展观为统领，以_集中制为原则，以服务于师生为目标，工作中做到了精诚团结、步调一样、相互合作、集思广益、荣辱与共。仔细开好班子会、中层以上领导行政例会、党员会、_生活会等会议，形成了大事小事一起商讨探讨的良好氛围。工作中坚持信任原则，坚持沟通原则，坚持支持原则，坚持关切原则，塑造一支敢于创新、擅长决策、团结合作、求真务实、关切老师、知人善用、模范遵守学校各项规章制度的班子队伍。 加强探讨，确定学校长足发展的目标。学校在不断探究与实践中，通过班子反复调研，明确了“以人为本，和谐发展，质量强校，促进学校全面可持续发展”的基本思路，树立了“全面发展、基础扎实、特长突出、特性优良、志在一流”的办学宗旨，工作中秉承“一切为了师生，一切依靠师生”的办学理念，实现“学校管理高层次、师资队伍高水平、育人环境高品位、设施建设高标准、课堂教学高效率”的办学目标。 (二)关注老师成长，提升老师队伍综合素养 老师是学校工作的实施者，是学校发展的生命线。德育工作的深化开展，教学质量的稳步攀升都离不开老师，所以，我们始终以来把老师队伍建设作为学校中心工作来抓。 以人为本，建立与完善各项规章制度，明确工作职责、工作纪律、管理制度、评价体系。加强老师的职业良心、职业操守、职业道德建设，贯彻“学校无小事，到处是教化”的原则，增加身教胜于言教的意识，注意言表风范，加强人格修养，转变教化观念，树立现代教化观，关切爱惜每一名学生，增加服务于学生的意识，人人努力争做学生欢迎的老师。 加强老师业务学习，多渠道提高老师业务水平。细心支配培训内容，体现校本培训的实效性。深化调研了解驾驭老师工作中的实际须要，确定培训内容，培训工作立足以教化理念的提升和师德的进步、及老师实际教学实力的提高为目的。提升青年老师的教学技能;组织开展优质课观摩活动，让老师学习借鉴他们先进的教学理念及教学技艺，促进老师的专业化成长。做好老师基本功培训工作。确立我校老师五项基本功的培训项目，即老师的语言表达实力、学生心理健康教化指导实力、考试命题、成果分析及学情分析实力、教材分析与学问整合实力、网络学问与应用实力，通过培训增加老师的综合素养。注意专业学问的拓展及专业实力的提高，向老师专业化成长要质量，向45分钟课堂要质量，实现我校“没有、只有更好”的教学质量目标。 (三)加强学校德育工作，加高校生行为习惯养成教化力度 明确学校德育工作目标，坚持低起点、高标准、严要求的工作思路。坚固树立“全面发展、德育为首”的办学理念，学生纪律、学校风气是学校完成教学工作、提高教学质量的保障。尊老爱幼、勤俭节约、诚恳守信、知行一样教化，目的就是要培育学生成为乐观向上、遵规守纪、讲文明懂礼貌，既有现代意识，又有传统美德的小学生。 (四)加强教学工作管理，提高教学质量 明确教学目标，发挥团队精神，教学质量稳步提升。做好常规教学管理工作，量化“备、讲、批、辅、考、析”评价标准，修订与完善各项规章制度，不折不扣地执行，达到教学管理的有效性，增加备课质量，优化教学方法，提高课堂效率，提高学法的指导，指导学生学会预习和复习，提高学生自主学习、主动学习意识，严抓考风考纪，强化学风建设。加强学生学习纪律管理，狠抓学生抄袭作业、_、违反课堂秩序的行为，立足课堂学习好新学问、理解好新学问、巩固好新学问。 加高校生学习实力培育力度。在做好基础学问、基本技能、基本思想、基本活动阅历传授学习基础上，注意学生学问的拓展，学生学习实力、学习爱好的培育，学校购进新课标配套的语文、英语课外阅读图书引导学生学习积累课外学问、培育学生学习实力奠定基础。 三、工作中存在的问题及困难 1.住宿生课余时间的管理有待学校、卫生防疫部门形成齐抓共管局面。 2.师资队伍年龄结构、专业结构不合理，存在专业老师少的问题，不利于老师工作主动性的调动与发挥。 四、下步工作准备 在中心校的正确领导下，结合学校实际，力争做好以下几项工作： 1.进一步凝合班子力气，充分发挥班子成员的核心作用。 2.加强中层领导队伍建设，增加示范与服务意识，提高指导与管理实力。 3.规范内部管理，加强老师的职业道德建设，内强素养，外树形象，加强老师培训力度，提高老师的综合素养，办好人民满足的学校。 4.加强学校德育工作，开展系列化德育活动，狠抓校风建设。 5.加强教学工作管理，做好常规教学管理工作，仔细探讨与探讨有效教学的模式，形成具有我校特色的教学模式，强化学风建设。 总之：今后的工作，在中心校正确领导下，通过全体教职员工的不懈努力，坚决办学思想与办学目标，突出重点，务求实效，为学校更和谐，为家长与社会更满足，为学校稳步发展，特色化办学而努力工作。 感谢大家! 2021年学校述职报告经典模板