(湘教版)二年级语文下册课件-识字(1至4).ppt

廖艳军学习目标：学习目标： 1 . 读课文中所出现的词语，想象画面。读课文中所出现的词语，想象画面。 2. 了解一些表示人或事物名称的词。积累了解一些表示人或事物名称的词。积累词语，体会乡村景色独有的美丽。词语，体会乡村景色独有的美丽。扩词：扩词： 果（）（）（）果（）（）（） 农（）（）（）农（）（）（） 庄（）（）（）庄（）（）（） 青（）（）（）青（）（）（）选字填空：选字填空：场厂场厂学校操（）上，同学们玩得真开心学校操（）上，同学们玩得真开心这家食品（）的花生糖味道真美。这家食品（）的花生糖味道真美。连一连：连一连：高大的农民高大的农民丰收的家乡丰收的家乡辛勤的果园辛勤的果园美丽的垂柳美丽的垂柳练习说话：练习说话：.用用“教室教室”说话，看谁说得好。说话，看谁说得好。.用用“宇宙宇宙”说话，看谁说得好。说话，看谁说得好。.用用“鸟窝鸟窝”一词练习说话。一词练习说话。实践活动：实践活动： 纠正错字活动：和父母或小伙伴们一起上纠正错字活动：和父母或小伙伴们一起上街，看看街上的招牌、广告、商标中有没有街，看看街上的招牌、广告、商标中有没有错别字。帮助纠正。错别字。帮助纠正。作业：作业： “兆兆”字的第五画是。字的第五画是。 “令令”的第四画是。的第四画是。 “示示”字下面是。字下面是。 “且且”第三画是。第三画是。 “瓜瓜”字第五画是。字第五画是。“句句”字第二画是。字第二画是。