幼儿园的春游方案范本.docx

幼儿园的春游方案幼儿园的春游方案1 一、活动背景： 在簇新的空气及阳光下，能增加体质，提高孩子对外界的适应实力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子到共同走近春季，去追逐春天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的鸣叫吧!让孩子们在欢乐春游活动中，开阔眼界，增长见识，熬炼意志，培育团队意识、增进同伴与师生间的友情。 二、活动目标: 1.让幼儿走进自然,观赏春天的景色,感受春天的气息。 2.带幼儿到户外找寻春天并感知春天的特征 3.发展幼儿的视察力、想象力及审美实力。 4.提高幼儿的社会实践实力培育幼儿的团队意识. 三、活动时间： 20_年x月26日上午8：30-中午11：00 四、活动人员： 全体幼儿及全体老师、保育员、保健老师、实习老师、见习老师 五、活动内容：大象公园半日游 六、活动过程： 1.8:459：00幼儿在大象公园集合 2.9：0009：45带领幼儿去草坪树林找寻春天，引导幼儿视察春天里动植物的生存状态.找寻春天的特征。(老师也可依据班级幼儿的状况，自主选择嬉戏) 4.09：4510:45共享活动 5.10：4511：00以班为单位，拍照留影。 6.11:00起先等待家长接送孩子。 七、人员支配： 托一班：班级三个老师、董_、三个见习生 托二班：班级三个老师、王_、三个见习生 托三班：班级三个老师、张_、三个见习生 托四班：班级三个老师、赵_、三个见习生 托五班：班级三个老师、周_、三个见习生 小一班：班级三个老师、王_、三个见习生(实习生) 小二班：班级三个老师、吴_、三个见习生(实习生) 小三班：班级三个老师、姚_、三个见习生 小四班：班级三个老师、厉_、三个见习生 中一班：班级三个老师、任x、三个见习生(实习生) 中二班：班级三个老师、董_、三个见习生 大一班：班级三个老师、张x、三个见习生(实习生) 平安组：周师傅、张师傅(负责全校的人员平安及车辆平安) 八、留意事项： 1.请家长按时送幼儿到大象公园。 2.请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小要跟脚，软硬要适中。 3.请家长为幼儿打算一个包，大小适中，要双肩背的，不要有绒毛的那种，质量要好，坚固。包上贴上幼儿的名字，幼儿园名称和班级，还有班主任老师的手机号码。 4.幼儿园会为幼儿打算点心，家长可以为幼儿打算适量零食，特殊留意不要带坚果类食品，有核的食品，类似棒棒糖这样棒状的坚硬食品，还有果冻。 5.请为幼儿打算塑料带二个。一个装垃圾，一个坐下来可用。 6.请为幼儿打算湿巾纸一包，擦手和嘴。干毛巾一块，擦汗。 7.协作老师对幼儿进行平安教化。告知幼儿在路上不能随意走动，更不能奔跑打闹。到了景点要紧跟老师，一旦找不到老师了，要停留在原地，不要到处乱走，更不能跟生疏人离开。 8.幼儿有特别状况请刚好告知班级老师。 9.家长送幼儿来园时让幼儿排空大小便。 10.旅游当天紧急联系人的电话肯定要保持畅通。 11.每班可依据自身状况，请13名家长来做秋游路上的“平安护卫队”，加强平安管理。 九、补充说明： 如遇天气下雨等状况，活动延期。 幼儿园的春游方案2 为了开拓幼儿视野，增长学问，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增加环保意识孩子们感受大自然的美，萌发他们爱四周环境、爱家乡、爱祖国的情感，我园特确定实行一次“亲亲自然欢乐成长”春游活动。 活动时间：20_年4月11日 活动地点：文化广场 活动形式：幼儿园集体活动 活动目标： 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增加孩子们的团队意识。 2、让幼儿感受春天的改变以及春天的美。 3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些平安常识。 活动打算： 1、幼儿身穿全套园服，戴太阳帽，穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。 2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面打算一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。 3、老师统一穿园服，运动鞋、戴太阳帽、相机。活动过程： 8：308：40全园幼儿在各班集中，交代外出活动的一些平安常识及留意事项。 8：408：50全年级排着队按依次向文化广场动身(路途苏园一村往西商业街到达文化广场) 9：40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。9：40-10：00参观文化广场、合影留念。 10：2010：50各班进行嬉戏。 11：20各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。 平安保障措施： 1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级平安工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的平安工作，老师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照看好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员和家长委员会成员，保障出游的平安工作。 2、增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力 3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。 5、全体幼儿必需穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。 6、参观。打闹、不能大声暄哗。 7、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。 8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。注明：小班暂定苏园三村处，中大班文化广场(中班在舞池处，大班在喷泉和旗杆处，按班级依次) 幼儿园的春游方案3 设计意图： 大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告辞了冬天的萧瑟和冷清，父母带着宝宝将和老师一起到户外去享受暖和的阳光、沐浴和煦的春风，春游不仅能开阔宝宝们的视野，增长学问，更能增进师生间的情感。和家人间的感情。亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增加环保意识。 一、活动时间：20_年x月19日 二、活动地点：_国际大草坪 三、活动目标： 1、让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，激发幼儿酷爱大自然的情感。 2、在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中，获得情感沟通，体验欢乐。 3、我是环保小卫士，教化幼儿爱卫生，不随意乱扔垃圾。 四、活动打算 1、场地布置：以班级为单位幼儿和家长分为几个小组 2、着装打算：穿轻巧鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。 3、食品打算：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危急的小零食不要携带) 4、老师打算垃圾袋、纸巾、照相机等。 五、活动过程 1、主持人致词宣布亲子春游活动起先。 2、找寻，视察春天的景色。到达_国际大草坪后，孩子们先参观草坪四周的环境。 (1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。 (2)视察柳树的颜色，形态，柳树像什么? (3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培育幼儿的视察实力，让孩子们对几种菜花的形态、颜色等进行对比，并感受春天的气息，刚好进行爱惜花草的教化。) 3、家长与幼儿亲子放风筝活动 4、亲子嬉戏活动。 嬉戏名称：击鼓传花 嬉戏玩法：以班级内小组为单位为元圈坐下，有一位家长带领珍宝人背着大家或蒙眼击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，就由哪位家长和珍宝一起表演节目。 5、共享食物 幼儿与家长共享食物，教化孩子不随意乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的共享，培育他们的合群的实力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。) 6、活动结束，清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。 六、留意事项 1、请妈妈穿上简单活动的轻巧衣物，不要穿高跟鞋。 2、在嬉戏时请照看好自己的孩子，留意平安，并做到爱惜公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。 3、嬉戏活动时，要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。 4、活动结束后请家长将自己所在区域的垃圾清理，爱惜环境。 4、父母在来园、回家途中留意自身以及幼儿的平安。 幼儿园的春游方案4 一、活动目标： 1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增加孩子们的团队意识。 2、让幼儿感受春天的改变以及春天的美。 3、通过活动发挥家委会的组织实力和策划实力，真正发挥家委会的作用，促进家园教化同频共振。 二、活动时间：20_年月日上午9:00 三、活动地点：_公园 四、参与人员：本班幼儿家长(自愿参与) 五、活动打算： 1、将参与幼儿分成五组，家委会成员各带一组，负责不定时清点本组成员，并妥当处理本组成员的一些事宜。 2、早上9：00准时到宇佳广场楼梯下集合。 3、家长自行打算好春游用品，如：相机、太阳帽、纸巾、垃圾袋等，并帮孩子穿上舒适的软底鞋。 4、老师打算队旗一面,小喇叭一个。 六、留意事项： 1、本次活动必需是亲子同行，每位幼儿由一名家长陪伴;爷爷奶奶陪伴的不参与本次活动。 2、幼儿外出的平安由家长负责，活动前和活动中家长要做好孩子的平安防范意识和自我爱护实力的教化和监督，时刻让孩子在自己的视线范围之内活动; 3、活动期间一切行动必需听取家委会和班级老师的统一指挥，参观时要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹; 4、活动中请家长留意自身素养，并随时提示孩子文明礼貌用语、爱惜公物、不随地乱扔垃圾等; 6、此次活动经家委会探讨确定，各项活动支配均为集体形式，请参与活动的家庭严格遵守活动支配。 七、活动过程： 1、集合：让家长带领孩子在8:459:00骏马岭公园楼梯下集合，老师清点人数，宣布春游活动起先并合影留念。 2、“同心协力”爬楼梯。幼儿在家长的陪伴下，同心协力爬楼梯到达顶端平台。 3、家委会组长孟子郡爸爸向幼儿介绍骏马岭公园的落成及规划，让幼儿感受家乡的魅力。 4、“大手牵小手”进军牡丹园，沿途欣赏“骏马岭公园”的树木、花草，感受春天的漂亮景色。到达牡丹园后，家委会成员郭宸旖父亲给幼儿介绍牡丹的品种花色等，然后家长陪伴幼儿自由参观牡丹，引导幼儿细致视察，并请幼儿用好听的句子来表达。(自由留影，教化幼儿爱惜花草树木，不随意采摘花朵) 5、点心时间：幼儿补充体力，要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。 6、嬉戏活动：亲子嬉戏：“袋鼠抱”。玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。嬉戏起先，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。 5、集合与解散时间：老师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并留意平安回家。 幼儿园的春游方案5 一、活动目标： 大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。我们小班的孩子将和老师一起到户外去享受暖和的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅开阔了孩子们的视野，也增长了孩子的见识，更增进了师幼间的情感。传统文化和大自然的熏陶，启迪孩子用一颗真挚的童心，去探究美妙的世界。 二、活动方案： 1、时间：初定4月1日(周二) 2、活动地点支配：幼儿园旁边的田野 3、春游活动跟班老师支配：两位老师一起参与活动，班主任负责带队组织活动。(组织幼儿嬉戏、幼儿平安、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。副班主任负责帮助(幼儿平安、队伍的排列、视察体弱幼儿)。 三、活动安排： (一)平安教化： 1、排队行走平安：一切行好听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 2、游玩平安： (1)不钻草丛、树丛，不做危急嬉戏; (2)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要老师陪伴而行。 (二)文明教化： 1、在途中要留意文明，不乱穿庄稼。 2、在游玩过程中要留意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 3、在游玩过程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗; 4、在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、平安。 (三)互助教化：幼儿间要团结互助，主动帮助有困难的伙伴。 (四)活动流程： 1、8：30集中清点人数。 2、到地点，班主任再一次清点人数。 3、欣赏风景放飞风筝组织嬉戏合影留念集中清点人数返回 4、回到教室探讨沟通，班主任总结活动。