大学生个人自我总结范文范例.docx

大学生个人自我总结范文高校生个人自我总结范文1 时间飞逝，转瞬间三年的高校生涯就要结束了。当我来到这个学校的时候，还是一个懵懂的孩子，对这里的一切都是那样的新奇而簇新;如今时间转瞬离去，我已经长成一个青年，对现实与将来也有了一些自己的相识和看法;在即将结束这段人生历程的时候，回想我高校生活，可谓是一幅多彩、新颖的图画。 回顾这三年来的高校生活，深感本人在各个方面都得到熬炼和发展，高校无非就是：个人思想、学习及生活。 高校生活其实是很散漫的但你能否在这散漫地生活中独立，是一件很有难度的问题。所为的独立不是一个人为主而是学会沟通学会独立学会学习地方法!高校时期的校内生活是丰富多彩的，你可以依据自己的性格爱好参与各种活动，让我的身心时刻保持开心，可以相识新的同学，开阔自己的视野，学习别人的特长。做兼职让我体会到了赚钱的不易，更能理解父母辛苦供我上高校的艰难。假如说高校生活给了我什么的话，那就是友情和经验。友情让我有了许多新的挚友，经验让我的思维敏捷，可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。的确，这个社会有许多让人不满足的地方，尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。有句话叫做：“你可以不诚恳，但是不行以不保持正直”恰到好处的为我们供应了解决这个问题的一个很好的原则。诚恳当然是一种很好的品质，然而在面对一个常常不诚恳的对象时就另当别论了，不然就会吃亏。在个人生活当中，诚恳自然是莫高于此的。然而，我们处事或生活过程中，正直才是可以恒久坚持的。 生命之灯因热忱而点燃，生命之舟因拼搏而前行。行动是胜利的阶梯，行动越多，登得越高。在接下来的日子我会更加努力，做一个不会被将来的自己鄙视的人，做一个有实力回报社会的人。珍惜现在我们所拥有的一点一滴。但是假如真的有再来一次的机会的话，我会去选择什么样的道路呢?在公路上奔跑中无助的呼喊;在雪地上闲逛中怅然的埋头;盯着深邃的夜空企盼着的流星;看着翛然下落的落叶遮挡着的不断跳动着的路灯的光线。年轻时的我们是如何被这种困难的情感充斥着的内心，到现在又是怎么渐渐的回来到安静与无奈。 但是将来，我们所不知道的将来，那或许充溢光线，或许也会有些许黑暗的将来，就在我们眼前。我们所能做的，就是张开双臂，迈开双腿迎接他的到来，并做好万全的打算，养成良好的习惯。习惯，总是在不经意间养成;习惯，不会在不经意间消逝。当耐得住孤独成为一种习惯，才会在黑暗中面对那一点光而一路向前;当和善成为一种习惯，才会感觉到这个世界真真正正的充溢爱;当华蜜成为一种习惯，才会在生活的各个细微环节之处发觉点滴的华蜜;当期盼成为一种习惯，才会始终奋勇向前去追求自己想要的明天。 所以，我们深信并坚信着，明天会更好。似水的年华匆忙而过，我们还要走过崭新的一天又一天。 高校生个人自我总结范文2 本学期，我适应新时期教学工作的要求，仔细学习关于教学工作的讲话。从各方面严格要求自我，进取向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼将来，为使今后的工作取得更大的提高，现对本学期教学工作作出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。 一、仔细备课，不但备学生并且备教材备教法，依据教材 资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的趣味教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 二、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理 化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上异样留意调动学生的进取性，加强师生沟通，充分体现学生的'主作用，让学生学得简单，学得简便，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分探讨每一个层次的学生学习需求和学习本领，让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜爱上语文课，就连以前极厌恶语文的学生都乐于上课了。 三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节 的学习上都进取征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自我的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改善工作。 四、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。 为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种协助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业情景，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情景刚好改善教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，留意分层教学。 在课后，为不一样层次的学生进行相应的辅导，以满意不一样层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原先的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要异样留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得简便，提高也快，爱好和求知欲也会随之增加。 六、进取推动素养教化。 目前的考试模式仍旧比较传统，这确定了老师的教学模式要停留在应试教化的层次上，为此，我在教学工作中留意了学生本领的培育，把传受学问、技能和发展智力、本领结合起来，在学问层面上注入了思想情感教化的因素，发挥学生的创新意识和创新本领。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。 七、狠抓学风。 我所教的两个班，101班我是班主任，学生比较重视该科，上课的时候比较仔细，大部分学生都能用心听讲，课后也能仔细完成作业。但有为数不少的学生，因为怕班主任责怪，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严峻影响了成果的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种仔细、求实的学风，严厉指责抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习进取性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。而102班虽然没有做他们的班主任，但大部分同学对该课很感爱好，学习劲头也浓，只是差生面太大了，后进生基础太差，考试成果都很差，有些同学是常常不及格，我找来差生，了解缘由，有些是不感爱好，我就跟他们讲学习语文的重要性，跟他们讲一些趣味的语文故事，提高他们的爱好;有些是没有努力去学，我提出指责以后再加以激励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮忙他们;一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的看法，或过分自卑，考试怯场等，我就帮忙他们找出适合自我的学习方法，分析缘由，激励他们不要胆怯失败，要给自我信念，并且要在平常多读多练，多问几个为什么。同时，一有提高，即使很小，我也刚好地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养 成了勤学苦练的习惯，构成了良好的学风。 八、取得了较好的成果。 本学期，期末考试101班平均分74.8分，取得了全级第一的好成果。102班平均分也有73.64分，两班的优良率都达百分之三十五以上。存在的不足是，学生的学问结构还不是很完整，小学的学问系统还存在许多真空的部分。这些都有待以后改善。 高校生个人自我总结范文3 经过第一学年的磨练和考验、失败和胜利，在这一学年我获得了许多也同时成熟了许多。我始终信任曾经助班说过的一句话：机会不会自动来到你的身边的，只有主动去争取才有希望。我始终在努力的路上前进着。 下面是本人这一学年在工作、学习、生活、思想上的状况和取得的成果，以及自己本身存在的不足之处。 一、在工作上 在这一学年本人担当本班的学习委员和学校教学信息员，仔细做好本职工作，协作班长、班主任以及学院安排下来的工作，努力完成学校老师交代下来的任务。为班级获得学院运动会团体总分其次、院优秀班集体荣誉称以及班级的各项团体活动出了一份力。并且本人在学年末还获得校教学信息员优秀个人称号。 二、在学习上 这一学年的第一学期，虽然有了上学年的学习总结，但因基础差点、偏科严峻以及考试马虎，只取得2。95的成果;在其次学期，本人更努力主动的学习，最终取得了3。25的成果;所以学年平均学习绩点是：3。1。在这一学年里顺当考取计算机二级等级证书。虽然这一学年的成果也不是很好，但本人已经尽了最大的努力。本人将会在新的学年里，更加完善自己的学习方法，针对自己薄弱的方面更有针对性地加强和学习。 三、在生活上 1、兼职：做过的兼职不多，但我却从中学到了一些东西。和同学有过几次一起批发一些小东西来进行销售，整个过程忙下来，虽然没能得到许多钱，但收获了许多阅历和欢乐。这学期新生入学时做了销售床上用品的兼职，其中的感受良多，从中明白了无论做什么事都要坚持究竟，要真诚和微笑，要保持主动健康的心态，要不怕苦不怕累，坚持究竟，其中更收获了友情和信任。 2、女生节策划大赛：在第一学期本人和本班同学共五人组队参与学校的女生节策划大赛，我们用我们的激情和汗水，用我们的默契和辛勤的努力，用我们的学问和想法，经过了学院的竞赛并举荐参与学校竞赛，最终经过激烈的答辩，获得学校第三名。 3、“竹铭安排”：这学年的第一学期，参与学校特地给贫困生、特困生举办地的这个学习安排。本人参与了其中的体型训练的学习，并顺当毕业;这对我的帮助很大，让我重拾信念主动面对之后的工作和生活。 4、数学建模：在这一学年本组经过多轮的模拟赛，在九月份参与了全国高教杯数学建模大赛，获得省三等奖的成果;在十一月份自主参与了全国电工杯数学建模大赛，获得全国三等奖。“一次参赛终身收益”，我从中收获了团结、友情、学问和欢乐。 5、专业足球赛：这学年其次学期，学院组织了专业足球赛，本人主动报名参与其中女子定点射球的名额，并在竞赛中体现自己的实力，并为获得第三名做出贡献。 6、学院运动会：本人参与女子铅球竞赛获的铅球其次名、参与女子跳远竞赛获得第六名，并参与了女子4-100米接力，本班班级获得团体总分其次的好成果。 另外还主动参与班里、学院以及学校组织的各项竞赛和活动，获得肯定的成果。如：听各种讲座和看晚会、竞赛;参与才艺大赛和摄影大赛;参与学院闻心阁征文竞赛获得三等奖和心理学问竞赛获得优胜奖;参与院际篮球赛;参与香园杯营销策划大赛;参与试验室平安学问竞赛。 在人际交往关系上，有了良好的发展;和舍友、同学关系良好，互补互助，形成良好的社交氛围;主动结交挚友，相识一些社会以及其他学校的人，从中受益良多，生活质量得到提高。 另外在空余时间和同学一起学习课外学问以及走出校内见识外面的社会，同时探讨某些不懂的学问和相互沟通一些阅历。 四、在思想上 本人完成了入党培训，思想上产生了改变，都党和人们有了更深化的了解。提高了思想上的觉悟，对国家的时事政治有了更多的关注和了解，关切起国家大事，留意起国家在国际上的地位和作为。 五、存在的不足 除了学习上的不足外，我充分相识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信，总胆怯失败和过分在乎别人的眼光;不懂得社交中的很多规则，不擅长和生疏人沟通;面试技巧有待加强;演讲和口才有待提高;不能时刻想着帮助同学，不能时刻为他们着想，这个方面有待加强。有对自己的相识才会有提高，希望自己在接下来的日子多做自我检讨，努力了解自己改进自己，虚心接受他人的指责和建议。 高校生个人自我总结范文4 高校是人生很重要的一个阶段，我在这四年的高校生生活里，收获丰富，无论是从思想上还是从处事的实力，交际实力等都有了一个质的飞跃。 思路确定出路，的确许多事情真的思想上的问题。记得中学时的校训中有这么一句：成才先成人。在高校里，体现的更加明显。为此，我首先仔细学好思想概论、理论、马克思主义哲学这些课程，从宏观上把握住它们的精髓。我也抽空余时间，上网或看报了解国家实事、时政，充溢了自己，在思想上也提高不少。 作为学生，学习始终是特别重要的部分。本专业学问的学习占了我学习的大部分的学习时间，由于专业缘由，理论学问偏多，可以说是比较乏味的，由于老师的谆谆教导，在学本专业学问的同时，学习学问的实力也逐步提高了。当然，我还学习了不少其他方面的学问，诸如为人处世、管理、心理学，虽说不是很深化，但对我帮助还是蛮大的。尤其在与人交往这一环，由于本身性格原因，加上熬炼太少，我不太擅长与人交谈，特殊是不熟的人，这给工作、生活带来了不少麻烦，也让我很苦恼。班主任、辅导员都曾与我沟通过，我自己也在平常多留意了一些这方面的学问，让我受益匪浅。 经验了考研的失败，让人成熟了不少，认清了不少的事情。曾在校车上与一风度翩翩的老师沟通一番，时间虽短收获颇丰听君一席话，胜读十年书。这位老师谈到了我们高校生毕业生对自己定位，用四个字就是眼高手低，简洁的事情不原意干，环境次点的不原意去，略微有些难度的又做不来。去过许多次聘请会，的确有这样的感觉。老师也谈到了学习，学什么并非最重要，关键是如何学，学习实力的提升。工作之后，高校里学到的学问并非肯定用的上，这时候，学习实力就显得尤为重要了。 在高校里，做过学习委员，当过班长，也做过学生班主任。班主任，同学们给了我许多的支持与激励，渐渐的做事情，也有了一些自信，能够放手去做，实力也慢慢的提升。在这里我要感谢他们，他们给了我太多，在他们的帮助与关怀下，我渐渐变得更加成熟，遇事更加从容。 四年的时间，经验了太多，有过快乐，有过哀痛，不过重要的是经验了这个阶段，让我的人生又多了一笔珍贵的财宝。感谢高校里帮助过我的人，他们让我强壮成长，羽翼丰满，飞向天空! 高校生个人自我总结范文5 时间如梭，一晃一学年就过去了。怀着对高校的向往，我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在高校生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的生活总结如下： 一、在学习。学习是学生的基本，我知道一个受社会确定的优秀高校生，除了有特性有特长外，最至少的就是要有学问文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多，正因为这样，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的高校生涯! 二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就须要大家相互理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。高校就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。 三、在消遣上，我上学年主动参与各方组织的各项活动。比如班级间的友好篮球赛，排球赛，学校的迎新晚会，班级辩论赛等等。通过参与有些活动，我的眼界开阔了很多，相识到了很多东西;而有些，则使我更加了解、酷爱我们的学校、班级，加强了集体观念! 在上一学年里，我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢高校里相对这么宽松的自由学习环境，给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此，我在大一学年里还是存在很多不足，其中不按作息行动、学习最为严峻，在这一学年我要严格自己，重新调整好自己的生物钟。同时我还要留意多熬炼身体，身体是本钱。只有兼备两者，才能有更高的学习效率，从而腾出的时间干的事情，才能消退大一时的“心有余力而力不足”! 总结回顾：我百感交集;面对将来我信念百倍;展望明天，我任重道远!我想：既然上帝让我们都能自己驾驭自己的命运，那么我就肯定要并且也能驾驭好我的命运。我的高校将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔! 高校生个人自我总结范文