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    励志六年级演讲稿作文5篇汇总.docx

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    励志六年级演讲稿作文5篇汇总.docx

    励志六年级演讲稿作文5篇励志六年级演讲稿作文大全(1) 敬爱的老师、同学们: 雏鹰,在风雨中砺练双翅,总有被树干划破的时候;小海燕,在风浪中如何矫捷,也总有被骤雨打湿羽翼的时候;成长中的我们,总会遇到坎坷,总会摔在地上,面对家长的期望,学校的焦灼,社会的责任,我们应当怎么做?我们要学会英勇面对,学会克服困难,在失败中学会成长。 还记得“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗仙李白吗?记得他大呼“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信吗?记得他高歌“天生我材必有用,千金散尽还复来”时的不屑吗? 面对困难,我们要拥有像李白那样的自信去面对困难,面对生活中的挑战,赢得胜利。 还记得“竹杖芒鞋轻胜马”的行者吗?还记得“也无风雨也无晴”的智者吗?还记得那个在赤壁之上写下“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的苏东坡吗?他豁达,他大度,他用平淡去面对愁苦的人生,让愁苦从他悟性非凡的心中只作穿行而从不停滞。 面对困难,我们要拥有苏东坡一样超然的才智,要用平常之心去面对,以不变应万变的心灵去接受上帝的赠予苦难。 还记得那个让整个中华为之感动的邰丽华吗?对于她来说,生活是苦的,苦不堪言,但她从容面对,她将苦痛掩埋,掩埋在无声的世界里,然后用微笑去面对苦难,用坚毅去追求幻想。 舞台在佛光之中绽放漂亮,一个无声的女子,将生命舞到了更好。 面对困难,我们要拥有邰丽华一样的镇定自若,让胜利之花在困苦的土壤上绽放光彩! 是谁说,苦难是上帝对人类最宏大的赠予。 是的,苦难是把双刃剑,它让坚毅的人踏着荆棘走向胜利,却让软弱的人恒久跌进失败的深渊。 成长中的我们要珍惜每一次路上的摔倒,从中学会长大,学会从容。 用自信,用平淡,用从容去面对苦难吧!泰戈尔说:“只有经验地狱般的磨练才能练出创建天堂的力气,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱,让人生在苦难中起舞吧!” 大漠残阳,一种辉煌绽放,天际路,风和着马蹄声响!在成长路上,自信,从容,恒久是的选择! 励志六年级演讲稿作文大全(2) 敬爱的老师,同学们: 大家好! 在漫漫的人生路途中,我们总会遇到这样那样、形式不同的难题。有的人面对这些难题一筹莫展,不知从何下手,从而被难题所_;而有的人却毫不畏惧它们,主动面对,解决了一个有一个的难题,并最终迎来了胜利的曙光。 爱迪生是美国宏大的独创家,给人类带来了电的福音。在他的人生路途中就是难题重重。小时候,他学习成果不好,被学校开除了,但是他的母亲不放弃他,在家里教他学习;长大后,他酷爱科学独创,在火车上进行试验却惹出了祸端,被车长打成了左耳失聪。但是他并没有退缩,仍坚持着科学试验;独创电灯时,他试验过六千多种材料都不能做灯丝时,他仍不放弃,接着试验并最终找到钨丝独创了电灯。试想,假如爱迪生在面对身体残疾、独创不顺当等等难题时,不是主动地去面对,他的胜利从何而来?也正是因为他在面对人生的难题时的“不抛弃,不放弃”才使他成为闻名遐迩的大科学家,为人类的进步做出了不行磨灭的贡献。 与爱迪生一样主动面对人生难题的人还有他贝多芬。贝多芬是众所周知的音乐巨匠,他所谱写的英雄交响曲、命运交响曲等都是广为传颂的雄伟乐章。可是有谁知道他的后半生是在一片宁静中度过的。在他人到中年事业正如日中天的时候,命运给了他一道“难题”双耳失聪。要知道声音是音乐人的命脉,听不到声音就无法谱曲。可是贝多芬却不想放弃自己酷爱的音乐。他用嘴叼根木棒来感应音符,克服了重重困难,谱写出了命运交响曲。贝多芬在面对人生的磨难时没有选择放弃,而是找到了一种解决方法,并凭借着坚韧的毅力,主动面对最终获得了胜利。 孟子曾说过:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”古人都知道要想成才必先吃苦这一道理,更何况我们。当我们在面对人生的种种不如意时,我们都应当以一种主动地看法去面对,并主动地区寻求解决途径,那他们就肯定能够迎刃而解,而我们也会一步步走向胜利。主动面对人生中的难题,就是我们手中通向胜利的敲门砖。 我的演讲完毕。感谢大家! 励志六年级演讲稿作文大全(3) 敬重的各位老师,敬爱的同学们: 大家好! 我演讲的题目是生命的硬度 茫茫大漠,一棵树站不起来,呈现出来的是一座丰碑的形象。 巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的雄伟。 悠悠河岸,全部的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。 丰碑挺且直,长城绵延不绝,蛟龙凌架空中。那是它们的风骨,那是他们的形象。而我们作为新时代的弄潮儿,我们的形象,我们的象征又是什么? 我们象征着太多,又演绎着太多。但我信任,我的形象,绝不是“手若柔荑,肤如凝脂”的林黛玉,也绝不是“蓬头垢面、衣衫褴褛”的现代“苏乞儿”。我们象征着希望、朝气。所以我们呈现在别人面前的就应当是衣无褶、脸无垢、礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青年的形象,一个融入了大自然的精灵的化身。 有人曾说,生命有一种硬度,气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎,不为瓦全”、“仰不愧于天,俯不怍于地”,这是历来中国的传统美德。李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得快乐颜”这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜?丢失了自尊的人是一个没出息的人,而我们作为时代的先锋,要是恒久在黑暗中沉溺呢,还是要做一个顶天立地的好男儿,一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案,不言而喻。 自爱不是自恋,也不是极端地自我爱护,更不是消极地自甘堕落;自爱是生命的一种尺度。它教你如何调整自己的心态,告知你如何为人处事,告知你如何融入社会这个大家庭。在现今这样一个物欲横流的社会里,唯有自爱才能让你保持从前的纯真,试问:一个连自己都不爱的人,还如何奢谈爱祖国、爱人民。 大漠再荒芜也有丰碑的耸立,青山再孤高,也有长城的环绕,河水再安静,也有蛟龙的横卧。而时代再怎么变,我们的形象,我们的雄风依旧如故。因为我们自尊,因为我们自信,因为我们有着鲜活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才广袤,青山才长青,生命的硬度才长存。 励志六年级演讲稿作文大全(4) 敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是:志向点亮人生。 _作家列夫·托尔斯泰曾经说过:“志向是指路明灯,没有志向,就没有坚决的方向,而没有方向就没有生活。 ”的确,志向催人奋进,指引着我们为之努力、拼搏,我们的人生,因为有志向而变得绚丽多彩,我们的生命之花也因志向的存在而绽放。 志向是非常美妙的,它充溢着每个人对将来的期望,同时也是每个人对自己人生的规划。 志向之所以称为志向,是因为它是人们对将来生活的一种设想,而并非现实,志向与现实之间是有着肯定差距的,但是它又与现实有着肯定的联系,它基于现实之上,须要人们去实现。 我们每一个人都有自己的志向,或许它距离我们很遥远,但是我们却可以通过努力来实现它,“世上无难事,只怕有心人”,我们的最终目的就是实现我们的志向,从而变更我们的人生。 然而,实现志向是一个拼搏的过程,它绝非易事,但我信任,只要努力、付出,志向也会为人所折服。 志向就好比是一座山峰,而实现志向的过程就是我们爬山的过程,最终爬上了山顶,我们也就实现了志向,同样也是到达了人生的顶峰,此时,我们就是成功者。 但是实现志向的过程是艰苦的,要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 ”只有经得住命运的考验,我们才能够实现志向,古语有云:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”说的也正是这个道理。 志向对一个人的胜利起着至关重要的的作用。 囊萤夜读的车胤若是没有志向,最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有志向,也就不会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有志向,就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇可见,一代伟人们的成就,源自于他们的志向,他们用志向谱写了人生的辉煌,用志向点亮了他们的人生!作为一名学生,我们所处的正是如花般的年纪,正是树立远大志向的时候。 让我们给自己点上一盏志向之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而苦痛的时候,当我们因胆怯前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏志向之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生! 励志六年级演讲稿作文大全(5) 敬重的老师、敬爱的同学们: 大家好! 我演讲的题目是用勤奋塑辉煌 书山跋涉,须要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路。 学海泛舟,须要不懈地努力去擎起志向高悬的风帆。 胜利的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当时它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路?勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告知它英勇地走下去。只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向志向的彼岸;明艳的明天,是今日汗水,血水的交融! 那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的踪迹,向人间折射的是“人生在勤”的真谛!21世纪年轻而颇具天赋的你们,请不要让追求之舟停岸在安静的港湾,让我们乘着长风、扬起志向的风帆去穿越海洋! 但是,挚友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你莫非还须要徘徨、迟疑吗?动起来!迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的督促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌! 励志六年级演讲稿作文5篇

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