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    学习雷锋精神国旗下讲话稿三篇范本.docx

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    学习雷锋精神国旗下讲话稿三篇范本.docx

    学习雷锋精神国旗下讲话稿三篇学习雷锋国旗下讲话稿(一): 老师们、同学们: 早上好!早春三月,草长莺飞,每当这个时候,全国各地都在开展向雷锋叔叔学习的活动,以纪念这位平凡而又宏大的共产主义战士。 我们经常说要学习雷锋精神,但你们知道雷锋精神是指什么吗?雷锋精神指的就是奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神和艰苦奋斗精神。 可能有同学说,现在生活都很好了,怎样学雷锋? 今日老师国旗下讲话的内容就是“学习雷锋精神 争做时代“雷锋”。我们学雷锋,就要从身边每一件小事起先,从身边最平凡的小事做起,比如:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助有困难的同学,你就是一个有爱心的好挚友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到老师、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子;仔细做好课间操、排好路队,你就是一个遵守规则的好学生;勤勤恳恳、脚踏实地、忠于职守,忠诚人民的教化事业,你是一位合格的人民老师。我们学习雷锋,要学习他弘扬正气、顾全大局的高尚情操,坚决抵制身边的不良风气;要学习他仔细学习、刻苦钻研的“钉子精神”;要学习他关切他人、理解他人的优秀品质;还要学习他诚恳守信、敬业爱岗、无私奉献,学文化、学学问,不断提高自己的上进精神。 同学们, 三月,让我们走近雷锋,解读雷锋,用我们的心,用我们的思想,用我们的行动,去助人,去为乐。我们信任,长此为之,校内定可整齐芳香,人心定能欢乐华蜜。我们将不仅能许久地拥有春天和漂亮的校内,我们还能高尚的做人。 让我们以实际行动向雷锋叔叔学习,做一个新时代的“雷锋”! 我的讲话到此结束,感谢大家! 学习雷锋国旗下讲话稿(二): 敬重的各位老师、敬爱的同学们: 大家早上好!今日国旗下讲话的题目是做新时代的小雷锋。 在这乍暖还寒、春寒料峭的日子里,我们走进充溢春天气息的三月。三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、蒸蒸而上的美妙季节,也是我们同学们长学问、长身体的最佳季节。我们肯定要在这个美妙的季节,珍惜每一寸光阴,听好每一堂课,做好每一道习题,汲取消化好每一点学问,不负这大好春光。 三月,是助人为乐月。1963年的3月5日,老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的洪亮号召。从今,雷锋这个平凡而崇高的名字,伴随着一代又一代人成长。助人为乐的精神,感召着一代又一代人的心灵。50多年过去了,社会发生了天翻地覆的改变,市场经济、商品大潮在催化社会经济迅猛发展的同时,也无情地吞噬着人们原本美妙的心灵。但雷锋精神不能消逝。社会不论发展到任何时候,都须要爱心、须要和善、须要真诚。帮助别人,就是帮助自己,奉献社会的人,也肯定能够得到社会的回报。我们作为新世纪的少年儿童,肯定要把助人为乐的雷锋精神发扬下去。“雷锋精神”既光线万丈,也近在咫尺:望见水龙头没关紧,主动上前把它拧紧,我们就是“节能小雷锋”;望见地上静静地“躺”着一片纸屑,主动弯腰把它捡起,我们就是“环保小雷锋”;望见家庭困难的同学遭受逆境,主动伸手帮他们一把,我们就是“爱心小雷锋”;望见校内里老师勤劳的身影,主动问上一声好,我们就是“礼貌小雷锋”? 同学们,春光无限好,行动趁此时。在春风荡漾的三月,让我们用暖和的问候、甜蜜的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”。 学习雷锋国旗下讲话稿(三): 同学们,你们可留意到校内里光秃秃的树枝上已静静的长出了绿绿的新芽?你们可留心到自育园中冒出了柔嫩的草尖?当温顺的微风拂过你的脸颊,你可感受到了春天的脚步,体会到了春天的气息?三月,春天来了!有一位同志,他与整个社会年年相约于三月。他没有在沙场上的浴血奋战,没有建立过震天动地的丰功伟绩,但他的名字却被人民恒久牢记在心里。有这样一种精神,它不是一瞬间的光线四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了中国人民的学习榜样。这位同志就是-雷锋,他的精神就称作-雷锋精神。三月,我们倾听着他的故事,感受着他的精神,体验着他的事迹。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和暖和的气息。 作为少年儿童更应丰富学雷锋的方式,提倡以“从自我做起,从小事做起”的日常学雷锋行为为主,培育“学校是我家”的主子翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。因此,学校确定将3月定为“学习雷锋精神健康欢乐成长”主题活动月。 一、全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,主动学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校内无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守小学生日常行为规范的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告辞,向陋俗告辞,向坏事告辞;力争把礼貌带进校内,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要在3月7日召开一次学习雷锋的主题班会,打算一本登记本班同学学雷锋做好事状况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。 二、做一份调查。各班通过阅读书报、探讨等多种形式,对雷锋进行深化的了解和相识:雷锋精神有哪些;雷锋的故事;你知道的雷锋式的人物有哪些;学习后的感受等。 三、立足校内,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。 学习雷锋酷爱集体、助人为乐精神,可以在校内内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校内清洁卫生的美化校内活动。同时,利用双休日,每周为自己四周社区清扫走廊卫生,并做好活动记录。 让我们开展学雷锋活动,把雷锋精神发扬光大。让我们全体师生主动行动起来,送上一份爱的热忱,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬! 学习雷锋精神国旗下讲话稿三篇

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