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幼儿园管理人员工作总结幼儿园管理人员工作总结1 后勤管理工作是幼儿园开展各项工作的基础，是做好教化教学工作的保障。我园的后勤管理工作从目前状况来看，各岗位能严格执行规章制度，但也存在不足之处，下面就各项工作做一总结。 一、膳食管理 膳食管理工作是保教工作的基础，也是家长最为关切的问题，在过去的一年里，我园的保健医生仔细的计算幼儿养分所需量，制定每日配膳单，在每季的养分测查中，幼儿所需养分都能达到标准。 定期开展每月一次的伙委会，共同探讨膳食管理问题。在伙委会上，由保健医向家长具体的介绍食谱制定的依据以及每天养分的搭配，并仔细听取了家长的建议和看法。由老师填写每天的膳食反馈表，依据反馈看法刚好更改食谱。在今年，又增加了油条、大饼等自制主食。 采买人员严格的根据配量进行购买，在采买中，从来不买腐烂变质等便宜货。 二、保育工作 这一学年，制定了幼儿生活常规管理与教化常规管理，使之形成文字性材料;加强了幼儿常规的培育，如饭前便后洗手、饭后擦嘴等，并使之逐步形成了习惯;在开学初对全体老师进行了生活管理技能、平安工作技能、卫生消毒技能的培训，并在日常工作中老师之间进行了相互切磋。 在冬季幼儿外出时，刚好为幼儿穿好外套，以防由于室内外温差太大，幼儿患病。 在卫生方面加大了检查力度，保育员卫生意识加强了，全园卫生比去年上了一个新台阶。 三、财务工作与财产管理、修理 仔细的做好了收托费、发奖金工作;仔细记录各种帐目，做到帐实相符、帐证相符;严把资金运用关，帮助园长搞好经济结算。 开学初，对全园各岗的物品进行了清查登记，对大型物品每月进行检查并了解其运用状况，出现问题随时解决;对班内物品的领取实行了登记，初步建立了物品领取登记手续。 四、卫生保健 协作妇幼保健中心做好新幼儿入托体检工作刚好建档并做了仔细记录、分析和统计。在园幼儿的肝功澳抗检查工作达到百分之百。针对冬季流行性感冒，刚好为全园幼儿服用板兰根水，按期、按时做好各种疫苗的接种，使接种率达到了百分之百;仔细作好晨、午检工作，杜绝各种传染病及流行性感冒在我园发生;严格执行卫生消毒制度，加强了卫生管理的力度。 五、平安保卫工作 依据我园的实际状况进行了开、关门制度。加强门卫值班制度，闲杂人等一律不准进入，生人找人一律问清缘由并登记。每月检查大型玩具的运用状况，定期召开平安会议，增加老师平安意识，严防各类平安事故在我园发生。 以上总结是幼儿园后勤工作中的一部分，更多的内容和责任将促使我们在今后的工作中不断反思和完善，以期盼更多的收获。 幼儿园管理人员工作总结2 本学期我园平安工作在上级主管部门的关切支持下，学校行政班子的正确指导下，全园教职工共同努力，坚持预防为主、防治结合、加强教化的原则，通过平安教化，增加幼儿自我防护实力，通过齐抓共管，营造了全园平安工作的大好局面，从而切实保障师生平安和财产不受损失。 一.领导重视，措施有力 为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，幼儿园把平安工作列入重要议事日程，每周周末会上，王园长等行政一班人都围绕“平安工作”作为重点工作进行汇报部署，并在园内进行公示。在园长的领导管理下，幼儿园全体教职工平安管理分工明确、共同组织实施。 二.制度保证，措施到位 1.学校成立了幼儿园平安领导小组。由王园长负责，制定了严格的责任追究制度，对造成重大平安事故的教职工，要肃穆追究有关人员及干脆责任人的责任。 2.层层签订责任书。幼儿园在本期开学初人人签订了平安目标责任书，一切工作以“师幼平安”为前提，做到职责明确。 3.学校全体教职工与广阔家长主动参与了四川省平安网络学问竞赛活动，通过参加活动进一步普及平安学问，提高大家应对各种突发事务的实力。 4.不断完善幼儿园平安保卫工作规章制度。建立了幼儿园平安保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危急性工作，各班老师仔细做好幼儿“晨检、午检”等工作，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。 5.建立了幼儿园平安意外事故处置应急预案制度。能有效应对地震、传染病疫情等突发事务的发生，并通过系列演练活动加强了师生的平安防范意识。 三.齐抓共管，群防群治 幼儿园平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、幼儿园、家庭的亲密协作。为此，我园召开了以“幼儿接送平安”为主题的家长会;实施了幼儿接送刷卡制度，引导幼儿家长主动刷卡接送孩子;在校车排查活动中，学校对全园幼儿接送状况进行了登记了解，杜绝了幼儿接送的担心全因素。学校值周行政及后勤人员不定期对校舍、大型玩具等设备设施进行全面的平安检查;在平常的日常平安检查中，值周行政将平安检查作为重点项目进行督查，针对在平安检查过程中出现的问题实行刚好汇报，刚好处理，做到平安第一。在县卫生部门的大力支持协作下，学校做好了季节性疾病的防控宣扬、预防、疫苗接种等工作。 四.加强教化、促进自护 1.要确保平安，根本在于提高平安意识，自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是幼儿园平安工作的基础。我们开学初各岗开展了深化全面的大检查(班级设施、户外大型玩具、园舍、炊具、校舍等)，消退隐患，有针对性地进行防护和防范工作。 2.我们非常注意平安教化。开办了平安教化宣扬专栏、开展了全园性的消防疏散演习(本学期组织本园师生开展了5次平安疏散演练活动，增加了师生消防平安意识。)，学校法制副校长多种形式对全园教职工进行平安学问教化、培训，提高了师生自我爱护意识和实力。 3.加强对幼儿的一日护理照看，增加服务意识，杜绝平安事故发生。严把幼儿进餐、入厕洗、户外活动、午睡、离园前的护理等几大关口。如：幼儿入厕时老师做到刚好跟侧，并适时赐予帮助;户外活动时关注幼儿平安及运动量;午睡时注意巡察环节与护理等，确保幼儿在园各个环节不留平安空挡。 五.学校周边环境问题 我园历来重视校内平安及周边的综合治理工作，仔细贯彻教化局关于加强校内环境综合整治的系列工作，加强领导、健全制度、明确责任，把平安工作列入到幼儿园日常工作议程，切实做好幼儿园平安保卫工作，整治校内周边环境，确保师生人身及幼儿园财产平安。 幼儿园管理人员工作总结3 伴随着孩子们的成长，幼儿园在成长，我们的老师在成长，陇川县其次示范幼儿园的教化理念和教学阅历也在日益丰富，本学期我园共有27名教职员工，256名就读幼儿，老师队伍及幼儿入园率不断上升。学期中教研工作紧紧围绕“以园本教研为突破口，以课题探讨为载体，走内涵发展之路”这一总体思路，以争创县级示范性幼儿园为契机，以课题探讨为抓手，以学习、借鉴、反思、研讨为主要途径，以科研促教改，以教改促质量，我们在不断努力，以务实的工作看法和作风来书写着自己的人生历程的每一天。 一、教学管理，提升保教品质 1、从转变观念入手，以教研为手段。建立三级教研网络，以全园为单位开展教化教学探讨。 由于我园老师的教化教学实力和水平上存在着严峻的不均衡的现象，为了更好地探讨幼儿园所需，我们将每次教研活动的内容进行不同调整，在教研等方面开展结对帮扶活动，结合新课本开展了教化教学调研、幼儿园教化常规、班级环境创设和平安检查等。学期中进行了为期三天的老师教学公开课听课评课活动，老师们总结活动阅历，反思不足，畅谈困惑，共同寻求嬉戏活动的最佳教化途径。整个观摩研讨活动构建了一个相互学习、资源共享、共同进步的老师专业成长平台，进一步加强了老师间的沟通，共同提高，形成不断探究实践的良好氛围。 2、抓好教学常规管理，促进其规范、协调发展。 对老师的备课、教化活动，室内外嬉戏活动等加强管理，我们依据幼儿的年龄，依据纲要中各领域的教学目标，要求老师提前一周备好课，由办公室每月检查备课本一次，每月上交一份教化笔记或者教学反思，扎实落实保教常规，主动丰实保教内涵。为了真正体现幼儿的主体地位，我园开展艺术教化研讨活动，开展了幼儿每日形体舞蹈教学，并将嬉戏教化贯穿于幼儿的一日活动，注意随机教化和幼儿自主活动，优化一日活动的各个环节，从培育爱好动身，激励幼儿去探究，去发觉;开设各种活动区、嬉戏角，从培育创新意识和动手实力动身，引导幼儿在嬉戏中学习，在嬉戏中探究，使幼儿在玩中出爱好，在学中显特性，在探究中出成效。 3、加强幼儿一日活动的管理，对幼儿的一日活动及行为规范进行教化和引导，从而使幼儿养成良好的行为习惯，培育了幼儿的生活自理实力。 4、大胆进行幼儿园教化课程改革。由原来统一智能多元整合课程转变为浙江教化出版社出版的幼儿智能活动课程;老师们边探究新课程边进行教学，这些活动的开展既丰富了老师阅历、幼儿学问又让幼儿在活动中养成良好的品质习惯，可谓一举多得，获益匪浅。 二、借争创创县级示范园为契机，加强教学探讨及师资培训，提高老师素养。 为了推动我园的内涵发展，我们借争创县级示范园为契机，充分发挥我园教研组在幼儿园课程改革、教化教学等方面的专业引领作用。各教研组主动开展多种形式的教学研讨活动。学期中赵芸琳老师和杨姣老师参与了德宏州课件及教学课程实况整合课竞赛。赵芸琳、杨姣、金小团、封应仙、姜明锦、杨红慧、李加欢7位老师参与了县教化局组织的20年老师节绘画、书法、摄影大赛。其中杨红慧老师摄影荣获二等奖，赵芸琳老师绘画七彩云南荣获三等奖。赵芸琳老师20年6月参与由中美学院社会美术水平考级中心和云南青少年书画艺术协会联合举办的“云南省其次届青少年学生、老师美术大赛”活动中，荣获指导老师一等奖;20年10月在“云南省第八届青少年学生综合素养大赛”活动中，指导学生作品成果突出，荣获指导老师一等奖。20年十一月在“第四届云南(20)新教化论文研讨”活动中，作品如何结合本土民族文化开展亲子活动荣获一等奖。20年被评为“平安校内创建工作先进工作者” 三、是加强师资培训，开展各项有益于老师专业成长的活动。 保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键是幼儿老师。老师整体素养、理念的更新干脆关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内探讨(培训)，多方位的汲取姊妹园地先进教学阅历，结合本园的实际，加强探讨，从转变观念入手，提高老师的整体水平。我们通过分层培训、集体教研、集体培训等形式进行学习，充分发挥教探讨组长的作用，学期中园长许存香到德宏州幼儿园培训学习15天。 四、幼儿活动体现素养教化。 1、有安排地组织一系列的多彩校内活动，让幼儿感受浓郁的地方及传统节日。如4月份在园实行的全园泼水节亲子活动，结合陇川本土文化开展泼水节亲子活动，五月五端午包粽子。在开心的活动中培育幼儿健康的主动向上的情感，萌发爱家乡、爱祖国的情感。通过活动让孩子在愉悦的氛围中，亲身感受到了民族节日的独特和欢乐，民族精神教化渗透于无形，滋润于无声。 2、组织丰富多采的节日活动和竞赛活动。 表演节目、布置环境，真真实切地让每个幼儿感受到了节日的欢乐，这无疑也是一种情感的体验。同时各种竞赛活动的开展增加幼儿的竞争意识和集体荣誉感，同时激发幼儿参加活动爱好，提高幼儿各方面的实力。如庆“六.一”文汇演，幼儿英语大赛，家长反映良好。 3、努力在一日活动中萌发幼儿的创新意识。 “一切敬重孩子，敬重孩子的一切”，主动营建同等、宽松、和谐的师幼关系，为创新教化奠定了基础。老师们变更了“一言堂”的旧模式，设计开放性的问题让幼儿多说，在教学活动中还供应丰富材料让幼儿自己去操作、去发觉。老师的课堂教学模式有了较大的转变。 五、活跃校内办学特色文化活动建设 学期初，组织教职工进行校内、班级文化建设及玩教具制作并进行评比，评比结果纳入学期末优秀班级及优秀个人评比中，开学第一周为平安教化周，全园开展平安教化及平安演练，使全园教职工和孩子们具有良好的平安意识并驾驭正确的平安防范措施，定期召开家长会，就幼儿园学期工作安排、育儿学问等内容跟家长沟通沟通，通过家园沟通、家园合作不断提高办园质量。 依据班级孩子年龄特点，各班老师细心策划编排节目，在六一期间向家进步行汇报演出，通过六一汇报演出活动，不仅陶冶了孩子们的情操，也向家长们汇报呈现了孩子们的特长，使家长对幼儿园的教化有了更进一步的了解。 定期开展升国旗系列活动。我园坚持实行每周一的全园升旗仪式、开展国旗下的演讲活动，对老师与幼儿进行德育教化，激发老师的爱国主义情感，萌发幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国的情感，激励幼儿在比、学、赶、帮、超的氛围中，养成良好的行为习惯。注意在一日活动中抓好幼儿的常规教化，重视幼儿日常行为规范。从幼儿入园第一天起，依据幼儿园常规细则要求，坚持对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范一样地训练，如：坐姿、举手答问、进餐、睡姿、衣物、学具的摆放、整理整理等应养成怎样的良好习惯。激励幼儿大方大胆的与人交往，养成文明礼貌、活泼开朗的特性，建立团结友爱、活而不乱的班级常规。下半年工作： 依据孩子入园需求再曾扩一个班级，不断扩大办园规模，加强平安及常规教化，不断规范办园条件，加强师资培训，接着实行园内幼儿老师基本功学习及评比，接着重视和加强校内办学特色文化建设工作，努力把幼儿园办的得更好，让办园更加富有文化韵味，使我园校内办学特色文化朝着正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展，使我园成为师幼身心愉悦发展的欢乐办学特色乐园! 成果已成为过去，是不断促进我们进步和超越的目标。期盼明天更精彩。 幼儿园管理人员工作总结4 在园领导的关切与指导下，本学期我坚持以服务师生为宗旨，进一步加强个人素养，提高服务质量。为了更好地保障师生身体健康，维护师生的权益，现将本学期食堂工作作一下总结： 一、严格膳食管理，仔细做好饮食卫生工作。 我园本着卫生、平安、富有养分、利于消化的总要求，每周为幼儿制定养分食谱，做到品种多样，搭协作理并保证按量供应。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，保证幼儿吃饱吃好。并广泛听取老师和家长的看法建议，发觉问题，共同探讨，调整食谱，保证幼儿各类养分素摄取均衡。同时我们还将每天的菜谱向家长公布，让家长了解自己孩子在园的用餐状况，增加幼儿伙食的透亮度。在饮食卫生方面，我园严把了选购、验收关，发觉变质的原料一律退回;同时严格根据预防性消毒及烹调加工的要求进行日常操作，对全部进口食物进行了留样，并做好了留样登记。因此，在我们的共同努力下，本学期没有发生过一起食物事故。 二、规范日常操作细微环节，不断提升工作质量。 加强理论学习，根据操作规范，强化细微环节、规范、严谨操作，增加服务意识。主动地利用休息的时间进行理论实践学习，通过案例、理论学习及技能展示来切实提高理论操作水平。并做好记录，以理论指导实际工作，从而提高工作质量。仔细参与园内的政治学习，提高思想素养和服务意识。通过学习卫生工作管理条例和食堂操作规范，做好平安卫生工作。明确自己的工作职责，确保幼儿、教工的饮食平安。 三、高度重视卫生平安工作，加强检查、刚好反馈。 1.严格执行各项制度。严格按规程操作各类设备，不违章违规操作。常常检查设备的运行状况，确保设备平安运行，设备出现异样马上修理或报修。 2.通过正常渠道选购食品，索取合同摊位的合法证件。在与供货商合作前，我们仔细审核证件，明确责任，签定协议。把好食品选购、验收、取样、浸泡、清洗、操作、消毒关。 3.严把进货关。做好食品的进货关与检查检验关，杜绝假冒伪劣和“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期限)食品进入食堂;坚决杜绝选购过期、腐烂变质、污秽不清，混有异物或其他感观性状异样等可能对人体健康有害的食品。做好购买食品的索证工作。 4.严格做好食品的加工关。对所加工食品做到煮熟煮透，尽可能做到色香味俱佳。必需做到生熟分开。 5.仔细做好食堂内外的卫生。每天做好食堂及食堂外场地等场所的清洁卫生工作，始终保持整齐清洁。 6.一丝不苟地做好消毒工作。每天做好消毒工作。餐具必需做到一清、二涮、三冲、四消毒，消毒时做到一用一消毒，小餐具用消毒柜消毒，大餐具用消毒液消毒。消毒后的餐具存放在保洁厨中。严禁运用未消毒餐具及加工用具。 7.加强食堂仓库的管理，进出货刚好登记。仓库货物存放整齐，仓库干净整齐。保证幼儿摄盐量、摄油量等不超标。 8.食堂工作人员均持健康证和卫生学问培训合格证上岗，工作期间能按要求穿戴好工作衣帽，保持个人卫生， 9.账目做到日清月结，每月公布一次，受老师和家长的监督。 幼儿园食堂的平安卫生管理工作干脆关系到孩子们的健康与幼儿园的'稳定发展。在今后的工作中，我们会不断探究实践，不断总结反思，将食品卫生工作纳入日常重点工作范畴，更精彩地完成各项工作! 幼儿园管理人员工作总结5 幼儿园的后勤工作本就是一件不太上得了台面的服务性工作，事情杂而散，可谓是“剪不断，理还乱”。但本学期在园主任的领导下，后勤工作接着以教化指导纲要和幼儿园工作规程为指导，围绕幼儿园的中心工作，比照苏州市幼托机构卫生、平安的标准，全体后勤人员以团结、协作、友好的精神，仔细完成了各项工作。现简洁总结如下： 一、重视后勤人员的思想学习，提高他们的服务意识。 本学期在园主任的重视下，我们有的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习，每月定期召开一次后勤人员工作会议，学习内容以幼托机构卫生保健工作手册为主，在学习的同时仔细比照职责要求，总结和分析工作中的得失，确定了后勤人员工作上进步和成果，指出工作中存在的问题，提出改进的看法和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到的提高，用她们的话说，工作不分贵贱，后勤岗位虽不起眼，但它干脆关系到幼儿园每个孩子的健康，少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确，本学期后勤服务的质量有的新的提高。 二、珍爱幼儿生命，提高卫生保健水平。 幼儿教化在提高幼儿的生存、爱护和发展水平方面担负着重大的责任，我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的保育工作，创设并不断完善卫生、健康、平安的教化环境。 1、平安管理方面，本学期我们一如既往地重视和加强了平安防护和平安教化工作，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。详细做法：每月一次由尹师傅对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查，每次有检查记录，发觉问题做到刚好修理或上报。严格接送制度，又一次为每个家庭制作了平安接送卡，并督促门卫把好大门关。为了避开接送是的拥挤，我们变更的统一放学的时间。结合健康活动，要求各班老师加强重视对幼儿的平安学问教化，提高幼儿的平安意识。每周的卫生工作检查都有园领导亲临，由于全园人员的平安防范意识加强了，本学期无任何意外损害事故的发生。 2、幼儿健康管理方面，本学期园领导在老师紧缺的状况下，确保了专职保健老师。并接着由有保健老师负责班级老师协作，仔细做好每天晨间检查工作，把好幼儿平安健康入园的第一关，并依据保健要求，本学期重视了对患病儿的全日视察，严格了对药物的管理，于保健老师和班级老师共同填写好全日视察记录和幼儿服药记录。秋季尤其在“手口足病”流行期，进行了加强性消毒工作，对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率限制到最低，也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。 幼儿园管理人员工作总结