幼儿园重阳节主题活动方案汇总.docx

幼儿园重阳节主题活动方案幼儿园重阳节主题活动方案1 活动时间：20_.10.5 活动内容：敬老爱老从我做起 活动目标： 1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。 3、通过社区活动，熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。 活动打算： 折纸作品(亲子作品)、宣扬标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地 活动过程： 活动一 重阳节的来历 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。 3、参观大班制作重阳糕。 4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。 活动二 社区活动 “敬老爱老 从我做起” 1、活动前： 提示在社区活动时留意平安，不四散乱跑。 留意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。 探讨：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务? 2、实践活动： 根据规划的场地就座，开展热心服务活动。 大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。 为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后： 激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? 沟通：对今日的活动的感受? 探讨：以后可以为爷爷奶奶做些什么? 幼儿园重阳节主题活动方案2 活动时间：20_年10月10日 活动地点：幼儿园多功能室 授课人：董佩 设计意图：(重阳节) 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。平常很多年轻父母整日忙于工作，把照看和教化孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜爱吃的食品、带的是孩子穿的衣服”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却始终熟视无睹觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教化意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验华蜜生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。 活动目标： 1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问。 2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。 3.培育孩子从小尊老敬老爱老的美德。 活动打算： 1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关学问 2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人 3、在本班老师的指导下制作小礼品 4、老人自备开口上衣和鞋子一双 5、糖果若干 活动过程： 1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶 (爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。” 2、老人进入活动室后由老师提前支配好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。 3、幼儿为老人表演节目 4、请老人与幼儿一起看段视频 (1)请老人谈谈自己的感受; (2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小挚友今后该怎么做? 5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻 师：“其实老年人更须要爱、须要健康、欢乐。他们须要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简洁的关切或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很快乐。”现在就请小挚友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更快乐，变得更年轻。 6、互动嬉戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。 师：“平常总是老人们为我们的宝宝操劳，今日是您的节日，我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大! 7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献) 结束活动：全体幼儿在老师的带领下表演感恩的心 延长活动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些熬炼的机会。 幼儿园重阳节主题活动方案3 一、活动内容 大班主题活动：走进敬老院 二、设计思路 幼儿园教化指导纲要指出：“环境是重要的教化资源，应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教化资源，引导幼儿适当参加社会生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，探望那里的爷爷奶奶，和老人们一起活动，既活跃心身又受到教化，还能提高绘画实力，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现幼儿园教化指导纲要的精神。 三、活动目标 1、通过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉快和大自然的漂亮，产生愉悦的心情和绘画的欲望。 2、指导幼儿现场作画，激励幼儿大胆想象绘画，培育创建思维实力。 3、培育幼儿敬重老人，敬重长辈，礼貌待人的品质。 4、在活动中提高口语交际实力。 四、活动打算 老师打算糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。 五、活动过程 (一)谈话导入，揭示活动内容及要求： 敬爱的小挚友们，你们知道现在是什么季节吗?对!现在是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝愿，一起走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝愿吧!我们将走出幼儿园，沿着宽敞的马路，迎着凉快的秋风，排着整齐的队伍，唱着快乐的歌，走进敬老院。今日的活动对每个小挚友都是一次考验，希望大家听从老师的指挥，信任你们个个都是最棒的! (二)排队走进敬老院： 孩子们在三位老师的带领下，排着一字形队伍，唱着快乐的歌，沿着马路走进敬老院。 (三)向爷爷奶奶问好： 请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，全部的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康!” (四)表演节目： 1、播放幼儿操乐曲，师幼一起做幼儿操。 2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。 (五)就地作画、献画： 1、师：孩子们!你们看，爷爷奶奶的院子里有许多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好美丽呀!你们都是小画家，想把这漂亮的景色画下来吗? 2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，打算画画。 3、分发彩笔和画纸，讲解并描述绘画要求。 4、幼儿作画。老师们巡察指导，激励孩子们绽开想象作画。 5、献画。 师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，现在咱们把漂亮的画献给尊敬的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟! (六)沙地即兴作画： 1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧?你们做得真好!老师想嘉奖你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，可以用小石子在沙上作画，大家喜爱吗?可以想画什么就画什么，但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了，留意平安卫生哟! 2、幼儿在沙地上用小石子作画，老师也参加其中，倾听他们说说为什么这样画，刚好评价。 (七)合影道别： 1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。 2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。 幼儿园重阳节主题活动方案4 一、活动内容 大班主题活动：走进敬老院 二、设计思路 幼儿园教化指导纲要指出：“环境是重要的教化资源，应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教化资源，引导幼儿适当参加社会生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，探望那里的爷爷奶奶，和老人们一起活动，既活跃心身又受到教化，还能提高绘画实力，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现幼儿园教化指导纲要的精神。 三、活动目标 1、通过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉快和大自然的漂亮，产生愉悦的心情和绘画的欲望。 2、指导幼儿现场作画，激励幼儿大胆想象绘画，培育创建思维实力。 3、培育幼儿敬重老人，敬重长辈，礼貌待人的品质。 4、在活动中提高口语交际实力。 四、活动打算 老师打算糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。 五、活动过程 (一)谈话导入，揭示活动内容及要求： 敬爱的小挚友们，你们知道现在是什么季节吗?对!现在是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝愿，一起走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝愿吧!我们将走出幼儿园，沿着宽敞的马路，迎着凉快的秋风，排着整齐的队伍，唱着快乐的歌，走进敬老院。今日的活动对每个小挚友都是一次考验，希望大家听从老师的指挥，信任你们个个都是最棒的! (二)排队走进敬老院： 孩子们在三位老师的带领下，排着一字形队伍，唱着快乐的歌，沿着马路走进敬老院。 (三)向爷爷奶奶问好： 请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，全部的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康!” (四)表演节目： 1、播放幼儿操乐曲，师幼一起做幼儿操。 2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。 (五)就地作画、献画： 1、师：孩子们!你们看，爷爷奶奶的院子里有许多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好美丽呀!你们都是小画家，想把这漂亮的景色画下来吗? 2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，打算画画。 3、分发彩笔和画纸，讲解并描述绘画要求。 4、幼儿作画。老师们巡察指导，激励孩子们绽开想象作画。 5、献画。 师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，现在咱们把漂亮的画献给尊敬的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟! (六)沙地即兴作画： 1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧?你们做得真好!老师想嘉奖你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，可以用小石子在沙上作画，大家喜爱吗?可以想画什么就画什么，但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了，留意平安卫生哟! 2、幼儿在沙地上用小石子作画，老师也参加其中，倾听他们说说为什么这样画，刚好评价。 (七)合影道别： 1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。 2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。 (八)活动延长： 师：小挚友们，在今日的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶庆贺节日欢乐，请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的庆贺!