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    我读书我快乐演讲稿模板精品.docx

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    我读书我快乐演讲稿模板精品.docx

    我读书我快乐演讲稿模板我读书我欢乐演讲稿模板1 敬重的各位老师,敬爱的同学们: 大家好! 我是来自_年级_班的_,今日我演讲的主题是我读书我欢乐。 同学们,读书对我们来说是一件很重要的事情,多读课外书能够让我们增长见识,扩宽视野,能够让我们知道更多的在课堂上想不到的东西,对我们的学习在肯定的程度上也是会有帮助的。所以我觉得我们是应当要多读一些课外书的,让自己能够知道更多的学问。作为小学生的我们,课余时间是特别的丰富的,我们为什么不利用好这些时间来做一些有意义的事情呢?把这些时间都用来打嬉戏的话自己又能够从中得到什么呢?我也并不是要同学们把课余时间都用来看课外书,只是可以从这些时间当中抽出一些来,看一些书,做对自己有用的事,不要全部都奢侈在了没有意义的事情上。 读书是能够让我们感到欢乐的,当你在书中知道了许多的东西的时候,当你因为多看了书所以比别人多知道一些学问的时候,当你因为喜爱读书而受到他人的夸赞的时候,这些时候都会让你感到欢乐,而这些欢乐正是通过读书而获得的。所以我们应当要多读书,读书是一件特别有意义的事情,当你们真正的懂得了读书的欢乐的时候,信任你们也会喜爱上读书的。所以我觉得同学们真的可以去尝试一下,去找几本自己感爱好的书来读,让自己去体会到读书给我们带来的欢乐。 其实之前我也是不喜爱读书的人,在写完作业之后我更情愿把时间都花在看电视或者玩嬉戏上,但是我有一次看到了一本自己感爱好的书后,就喜爱上读书的感觉了。从书中我能够知道更多的学问,也能够了解更多的事情。我现在每天写完作业之后的第一件事就是读书,我几乎一个星期就能够看完一本书。 我并不是要同学们为了读书而耽搁自己的学习,多读书的前提是在完成作业的基础上,是在不影响到自己的学习的基础上,有的同学喜爱在课堂上看课外书,这中行为是不对的。我们不管想做什么事情,看电视、看课外书或者做其他的事情,都是要在不影响学习的前提下才去做的,假如为了这些事情而耽搁了学习,那就是舍本逐末了。 同学们,读书是一件能够让人感到欢乐的事情,我们应当要多读书,读课外书,读各种各样的书。同学们,现在行动起来吧,多去读书。 我的演讲到此结束,感谢大家! 我读书我欢乐演讲稿模板2 大家好,我是五年级二班的小小读书家王晓静。我是个超级小书迷,从3岁就已经起先读书了,从那时起,书就成了我的好伙伴,无论何时何地,只要有书在,我就会从一个活蹦乱跳的熊孩子,立刻变成宁静专注的小淑女。我每次读书的时候,常常会忘了吃饭,忘了睡觉,甚至遗忘了这个世界的存在。 在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解,整个吞枣时,老师教育我:读书而不思索,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈激励我:书读百遍,其义自见。慢慢地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思索。生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的凄惨遭受而叹息,又为共D横渡长江打垮国D而喝彩。我喜爱它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。 书,是我灵魂的启迪者,它带我进入了奇妙的世界,让我不断感悟人生的真谛,陶治自己的情操,让我对生命有了全新的相识,书是一把钥匙,为我打开了才智的大门,从今我插上学问的翅膀,自由翱翔在宽阔的海面上;书又是一盏指路的明灯,照亮了我前进的道路,山高路远我不再畏惧,让我英勇向志向前进。 感谢大家! 我读书我欢乐演讲稿模板3 敬重的老师,敬爱的同学们: “书是人类进步的阶梯”是闻名作家高尔基所说过的一句话。的确如此,书能给人带来无限的乐趣,能医治愚蠢,能让人博古通今。 我喜爱读各种书籍。读散文,能让我感受到朱自清荷塘月色、秦淮灯影的柔情;读诗,能让我感受到荆轲“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的视死如归;读词,能让我感受到苏轼“但愿人许久,千里共婵娟”的思念;读戏剧,能让我感受到莎士比亚丹麦王子的悲情。 读书不仅丰富了我的课余生活,还给我带来了无限的乐趣。我时常手捧一本书,窝在房间的某个角落,静静地品尝书中的精华,心情随着书中的人物境况而改变,跌宕起伏。时而生气,时而欣喜,时而哀痛,时而愉悦 在书的海洋,我自由翱翔,自由畅想,用自己那双光明的眼睛,发觉了人间最珍贵的真情,发觉了地主、豪绅的残忍与恶毒,发觉了世间的'种种不公 在我心灵的一隅,一个宁静、舒适的角落,一首书与我谱写的心曲,在我的心灵山谷不断回荡,不断升腾,升腾 书给了我学问,让我有了更开阔的视野;书给了我才智,让我以崭新的姿态对待人生;书给了我力气,让我有了翱翔的志气。与书为伴,其乐无穷。 我读书我欢乐演讲稿模板4 各位老师,敬爱的同学们: 早上好! 我今日讲话的题目是我读书,我欢乐。 高尔基曾说:书是人类进步的阶梯!宋代的理学大家朱熹也曾经指出,”读书百遍,其义自见“,还有杜甫提倡的”读书破万卷,下笔如有神“等,无不强调了读书的好处。是啊,书是良师益友,是才智之门。 但是同学们,你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告知我:我是爸爸妈妈强迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。假如是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦事,文章中再美妙的味道也会被你忽视过去,读书成了一种苦痛,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着爱好去读,带着新奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的学问吸引,被书中的情节感动,你就会发觉读书其实是一种享受,一种华蜜! 对于小学生的我们来说,读书的生涯才刚刚起先呢。除了课本以外还有许多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们的学校图书室有大量适合我们的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们供应了这样有利的条件,我们肯定要好好读书,做一个真正的读书人,为此,我提出以下倡议: 1、选择有益课外书,每天坚持阅读半小时以上。 2、每月至少读完一本好书 , 写好一篇读书心得。 关于摘录好词句:就是打算一个“好词句本”,将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛,可以是一两句话,几个好词,也可以是一种方法,一种启迪;其形式是多样的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。事实上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格,更好地积累学问。 关于写好读后感:在阅读完一本书之后,进行相应的反思和体会,将阅读时的一点一滴感受记录下来。那么如何感悟,如何撰写。比如在读完夏洛的网一书后,大家可以围绕以下几个问题思索或和同学绽开探讨: 1、你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛?威尔伯是一只怎样的小猪? 2、你喜爱老鼠坦普尔顿吗?为什么? 3、假如你是夏洛,打算在网上织什么文字?为什么? 4、读到最终一天这一章、夏洛的生命结束的时候,你有什么感受? 5、夏洛临死时,在心里会静默地对威尔伯说些什么呢?说说夏洛死时的愿望。 6、在生活中你找到像夏洛一样的挚友了吗?你情愿成为谁的“夏洛”?经过思索与探讨,信任大家对夏洛的网一书就会有更深的相识,写出的读后感也肯定感人至深。 7、同学们还可以邀请爸爸妈妈一起阅读,亲子阅读其乐融融。 同学们,行动起来吧!愿大家都来与好书作伴:从阅读中去找寻属于自己的欢乐! 我读书我欢乐演讲稿模板5 敬重的老师、敬爱的同学们: 大家好! 特殊的荣幸,我能在这儿跟大家演讲,而今日我想要讲的是“我读书,我欢乐”的一个主题,读书,是我们学生的本职,也是我们能更好成长和进步的一个方法。在读书中,我们也是能找到许多的欢乐。 许多同学可能觉得,读书有什么欢乐的呢,我们自己的课本学问都学得有些难,而且感觉一点都不好玩,其实那只是我们没有找对好的学习方法,没有真正的在书本上学到有用的东西,像我们学习的古诗词,假如我们代入里面,其实可以感受许多,像冬天的雪,春天的花,当我们看着这些美景,然后想着诗词的时候,我们就更能体会到诗人所描述的场景,也是能更好的在读书之中找到属于自己的欢乐。只有把读到的东西到生活中真的体验了,那么我们更好的理解,也能明白这书中的道理,懂得欢乐。 读书的欢乐在我们喜爱的书籍里面能找到更多,我想同学们肯定也是会看课外的书籍,我也是特殊的喜爱看课外的书籍,我最喜爱的就是历史类的课外书籍,在历史的书籍中,我又是最喜爱三国的故事,而在阅读之中,我也是找到了许多的乐趣,从故事中懂得了许多的道理,同时也是让我明白一些历史的学问,从这些读书之中,我也是感受到,不同的书,不同的见解让我明白,多思索,多去看书,那么自己的思维也是能更加的开阔。而不仅仅只是局限于一部分。 读书让我明白,光看课本学问是不够的,只有多去阅读,多了解更多的学问,那么我们在面对问题,面对老师给我们的题目,我们也是有更多的思索方式,同时通过读书,也是让我们的收获变得更大,也是在阅读之中感受了欢乐,读书的欢乐不但是让我们是有收获的,同时也是可以让我们的精神生活更加的丰富多彩,了解世界不同的方面,除了历史的书籍,我也是喜爱看其他不同的书籍,通过读书,我对世界也是有了更多的了解。 同学们,让我们拿起书本,多去读书,从阅读之中找寻到欢乐,在欢乐之中,我们又是能得到更多的收获,也是能让我们更快的成长。每一次的读书,我总是感受到,我吸取了更多的一个学问,再回顾之前的读书,我也是有了新的一些体会,甚至有些书也是须要我们反复去读,在读之中找到更多的欢乐! 我读书我欢乐演讲稿模板

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