海底两万里寒假读书笔记五篇范文.docx

海底两万里寒假读书笔记五篇海底两万里寒假读书笔记1 海底两万里描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。奇妙壮丽的海底世界充溢了异国情调和深厚的浪漫主义色调，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的幻想，体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。 文中彼埃尔·阿龙纳斯是个生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，让他饱览了海洋里的各种动植物，他还把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，令读者大开眼界。 康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，他从不大惊小怪。总是那么为人随和。遇到什么事总是认仔细真，一本正经地将它们分类。 尼德·兰是个比较原始的人，他的脾气急躁，总是安排逃脱，文章最终讲：假如没有他，他们最终不行能回到陆地上! 而主子公尼莫船长是一个带有浪漫、神奇色调的人物。他虽如大海一般热忱、冷酷、和善、温柔、急躁，但他却能依据自己的设计建立了潜水艇。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到哀思。 在这海底两万里的探险中，不是顺风顺水的，但是他们的不畏艰险，不怕任何困难的精神，我们值得学习!同时我也信任，对待自己的志向，只要坚持不懈就肯定会胜利! 海底两万里寒假读书笔记2 在这个看似漫长的寒假，用一本好书填补时间赐予的空缺，我想是非常明智的。而这个假期我很庆幸有海底两万里陪我一起度过。 第一次看完海底两万里是我上二年级的时候，当时只是很艳羡那两个学识渊博的主子翁，能经验如此丰富多彩的海底旅行，让我的内心充溢了新奇与想象。 其次次看完这本后，特别观赏书中的“阿龙纳斯”这个人物，因为他的理智与博学，还有他对科学的酷爱竟能抵得过对自由的憧憬。这令我惊讶，我曾一度认为自由是一种无可超越的东西，他让我突然发觉，自由，每个人都可以拥有，但是做自己酷爱的事情的机会却不行多得。 看到后来，我观赏内德兰德。喜爱他的极端与刚烈。我承认那鲁莽或许会铸下不行饶恕的错，但我敬佩于他的执着他从上了鹦鹉螺号那天就起先策划着要逃走，不论旅途中有多少事物分散他的留意力，这位狡猾的、威猛的捕鲸手从未放弃过他逃离的念头。即使他在生他养他的大海里，即使他就算是回到陆地上也得靠大海生活，他仍热切地期盼着离开鹦鹉螺号因为他清晰，鹦鹉螺号不是他的生活。他让我明白，突如其来的好事也没有意义为之疯狂地欣喜好事当然是好事，但为了任何的惊喜而打破了自己安静的生活，不值得。 再后来，观赏尼摩船长。我们在成长的过程中都渴望独立，于是就喜爱冷静、才智的人物，当然还要孤僻，不接受任何人的帮助。我觉得尼摩船长的冷峻和理智，都极其值得学习他是我那时除了浅薄的日本少年漫画主子公外感爱好的角色。但是，令我特别的不解的是，为什么这样一个完备的人会有一个不明不白的结局。后来我渐渐地明白，任何一个人都不行能脱离群体而生活，耍酷是要有限度的。有句话说得好，人字的结构就是要相互支撑。 现在，我观赏的人物却是最不起眼的那个主子公的仆人孔塞伊。是的，他的确让许多人看不顺眼对主子惟命是从、理论学问丰富实际阅历匮乏，但是，我所观赏他的，却是他所驾驭的“分寸”。他身为一个仆人，他做到了一个仆人所能做到的境界顺服，勤劳，还有最重要的，忠诚。当他得知主子要去参与九死一生的危急而滑稽的捕鲸时，在可以退缩的状况下他坚决果断地表示要与主子同去。还有在教授落水时，南极冰盖下缺氧时，他所想的多的是主子，想得少的是自己。他对主子的忠诚甚至超过了人本能的对生命的渴望。 海底两万里寒假读书笔记3 本书描述了三个人的奇幻探险，作者凡尔纳以自己独特的写作方式，向大家介绍了千姿百态、无奇不有的海底，和其妙的海底生物，能让读者隐隐隐约的感觉到自己仿佛置身于澄澈透亮的的海底世界之中，观看着五彩斑斓的鱼类。让我们能够沉醉其中 这本书着重描述了一向安静的大海里突然出现了一些列骇人听闻的怪事儿一只巨大的“独角鲸”经常出没其间，兴风作浪。 原来，这是一艘巨大的核潜艇“鹦鹉螺”号。船长尼摩为人不让自己的隐私泄露出去，便把他们软禁在了核潜艇之中。从这以后，他们便失去了自由，与“鹦鹉螺号一起绽开了海底两万里的奇妙历险。其间，他们看到到了海底的千变万化，比如：海中之湖、红海 这使他们惊异不已，叹为观止。他们还在小岛遭到了土着人恶劣的攻击，但最终还是虚惊一场，参与海底葬礼也是非常好玩的，海底狩猎，这就更刺激了，随后，它们又划破了大西洋的海浪。向渺无人烟、无人能及的南极挺进，最终，他们以非凡的实力战胜了层层的冰山，胜利抵达了南极点成为了第一个登上南极的英雄，光荣是属于他们尼摩船长的。最终，他们还大战了一次章鱼，将章鱼们打得一败涂地，最终，章鱼们无奈的仓皇而逃了。他们不仅大开了眼界，饱了饱自己的口福，同时，它们也进行了很多新的探究，有了许多新颖的发觉。 这本书也同时教会了很多人生的道理，它告知我们，要像仆人康塞尔那样，别人给你酬报，那么你同样也要付出你那一份应有的责任，当他和主子同样遇到了呼吸困难的问题时，他马上坚决地将最终一丝空气让给主子，自己却在黄泉路上徘徊也同样要像尼摩船长学习坚韧不拔、百折不挠的好精神 海底两万里寒假读书笔记4 刚开学时，老师让我们读一本叫海底两万里的书。我看着看着，不禁喜爱上了这本书，下面我给大家讲一讲我的读后感。 书中的故事发生在1866年，法国人阿罗纳克斯，一位生物学家，应邀赴英参与一项科学考察活动。这时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后，生物学家正打算束装就道，返回法国。他登上了一艘驱除舰，参加把那个怪物从海洋中清除出去的活动。 经过了千辛万苦，怪物未被清除，驱除舰反被“怪物”重撞，生物学家和他的仆人以及清除“怪物”被特意请到驱除舰上来的一名捕鲸手都成了“怪物”的俘虏!结果发觉“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“鹦鹉螺”号。 潜艇对俘虏倒也优待，只是为了保守自己的隐私，潜艇艇长尼摩从今恒久不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，这三个人最终在极其险恶的状况下逃脱，生物学家才得以把这件海底隐私公诸于世。 作家凡尔纳以第一人称的写法写了法国生物学家阿罗纳克斯和仆人康赛尔、加拿大人尼德兰误入“鹦鹉螺”号后的种种经验。尽管凡尔纳没有下过海，但是在他的文章里丝毫看不出虚假的痕迹，反而让我感到非常的惊险。 我以后肯定要学习这种写作手法，使我的作文内容更通顺、更生动、更活泼、更精彩! 海底两万里寒假读书笔记5 海底两万里是法国着名科幻小说家儒勒·凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险，引人入胜，它的画面多姿多彩，气象万千，读来令人惊心动魄。 海底两万里讲解并描述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以追踪“海水怪物”为引子，衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、加拿大人尼德·兰误入“鹦鹉螺”号里的一个个精彩、引人入胜的故事，呈现出一幅幅壮美画面：神奇的海怪、漂亮的海底世界、庄重的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极 读这本书的时候，仿佛和主子公一起畅游了海底的世界，红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋，遇见了很多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等等，很多好玩的事情，使我开拓了视野，丰富了自己的学问，使我感受到海洋世界的神奇莫测。 海底两万里这部让人惊心动魄的巨着告知我们：要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神;学习仆人康塞尔对主子赤胆忠心与无私的精神，学习尼摩船长的志气，和见到挚友有危急的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告知我们，人要有勇于探险的精神，才能发觉这大自然的无比奇妙。 读了这部科幻小说，我感叹作者的妙笔生花，这些宏大作家们用他们毕生的学问与才智创作出世界名着，以其盛久不衰的魅力，感染着一代又一代的人。 海底两万里寒假读书笔记五篇