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    政教处主任工作总结范例.docx

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    政教处主任工作总结范例.docx

    政教处主任工作总结政教处主任工作总结1 冰雪寒冬,整个大自然充溢了无限朝气和活力,人的心情也随着这冰雪的到来显得尤为清爽。一年一度的年终岁尾,盘点一年心情的同时,更应当好好总结一下自己的工作,成败得失,喜怒哀乐,借以为下一年度工作做个很好的铺垫,以励再战。 思想上,我时刻不忘自己是一名共产党员,一名人民老师,心中牢记入党时的誓言,严格要求自己,不断的学习新的教化思想和党的新理论,努力践行科学发展观,通过科学发展观的学习,我进一步了解了我党以人为本的理念,让这一先进科学的理念在自己的思想深处牢牢扎根,进而运用到实际工作中来,思想素养的不断提高,充溢了自己的大脑,一心一意为学生服务的思潮,也时刻在心中涌动,在教化和转化思想差生时,我能运用科学的方法和先进的理论来引导这些学生,让以人为本的理念真正在自己的心中开花结果,踏踏实实地把对学生的思想教化工作作为自己的天职。同时,时刻听从党组织的呼唤,听从党组织的支配,扎根于校内,坚持为师生服务,因为我时刻不会遗忘,自己今日的成长,是与一中的培育分不开的,没有桦南一中,就没有今日的我,人无论到任何时候,不管做多么大的事,当多么大的官,都不能忘本,一中培育和教化了我,我就要以十倍、百倍的努力去回报我的母校,一中有了更大的发展,才是我思想追求的终极目标。 工作中,我时刻不忘自己是一名年轻干部,为学生为老师服好务,是我的第一要务。我坚持每天早来晚走,常常和学生在一起沟通思想,驾驭学生的思想动态,听取学生在思想教化和管理上的看法和建议,把以学生为本的思想融入到自己的实际工作中来,把为学生服务工作做到实处。学生须要的是挚友式的沟通,在他们心里,师长式的威严,他们不会乐于接受的,只有和他们进行心与心的沟通,才能更好地对学生进行教化,也只有这样唤醒他们心灵深处的幼苗,他们才会在健康、和谐、欢乐的阳光下强壮成长。我主见:多角度视察和看待我们的学生,要坚决变更过去的单一评价模式,摒弃以分数论成败的思想,现如今的80后、90后,所经验的、所思想的、所行动的,决不是我们80前人所能理解和乐于接受的,要想把思想工作做到实处,就必需走进他们,全面了解他们,坐下来与他们平膝相处,才会体会到这些新时代的学生真实思想,才会把我们的教化思想根植于学生的内心,也只有这样,才能让我们的教化思想内化为学生的自觉行动。在做好为学生服务的基础之上,我也始终把为老师服好务作为自己的工作宗旨,平常检查过程中,我会发觉问题,刚好指导班主任,并亲自教他们怎么管理,怎么处置一些突发事务,无论是哪个老师请教,我都会耐性细致地做以回答,我想凡事只要是处于公心,任何人都会理解和支持我的,无论是对人还是对事,只要心中有杆称,让它恒久是平的,那就足够了。 在教化和管理学生的过程中,我时刻不遗忘自己的言传身教,老师的一言一行,时时到处会成为学生效仿的榜样。虽然现在榜样的力气,在社会是很难立足的,但我信任,只要自己做到位,大家是会接受的。我们当老师的,不仅是启迪学生的心灵,开发学生的智力,更重要的是教会学生做人,假如我们培育出来的学生,不会做人,我不敢想像他们走向社会会是什么样子。曾有人说:名校要出名师,高校要有大师。我很信奉这句话,为人师者,首要的是师德,只有师德高尚的师者,才会培育出完整的人,引伸开来,一所学校,重要的不是招来多少学生,考上多少名校,而在于有多少学生成人成才,所以说,作为一个思想教化工作者,践行者,我会时刻让自己的行动来引领我的学生,让他们在我的言传身教下,学会做人,学会做事,学会学习,学会生活,学会感恩。 学习中,我常常利用闲暇时间,学习德育理论,学习科学的管理方法,研读教化报,始终把终身学习作为发展的第一要务。并主动参与学校组织的业务学习和政治学习,从中获益菲浅,通过学习,我深刻相识到:一个人,要想得到不断进步和发展,学习的重要作用是不能忽视的,只有不断的学习,丰富自己的内涵,才会更会地驾驭自己,引导自己的行动。在个人进行不断学习的同时,我也提倡同科室的同志们,要坚持常常学习,给大家举荐优秀的教化作品和文章,努力构建和谐的、科学的学习型科室。 闻名作家刘墉说过:“你可以一辈子不登山,但心中肯定要有座山,它可以使你总有一个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。” 政教处主任工作总结2 半学期来,政教处在党支部、校委会的领导下,紧密围绕学校以及政教处的工作安排,依靠全体教职工,遵循少年儿童思想品德、心理素养形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教化为主旋律,以日常行为规范教化为基础,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素养,主动推动学校优良的校风和学风的建设。 一、接着抓好班集体建设,加强爱国主义教化。 1、本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有具体的书面材料。 2、以爱国教化为主旋律,着重进行思想教化。学校是道德教化的主阵地,我校把德育工作放在教化首位,“从增加爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起”为主途径,重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教化,引导他们树立正确的志向信念。 本学期着眼把爱国、志向教化作为目标,贯穿到活动中,引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教化。组织学生开展网络观摩、社会实践活动,对队员进行潜在的爱国主义教化,从思想意识上给以培育,使队员树立远大的志向和志向。 3、加强爱国主义教化,优化升旗仪式。根据国旗法的规定和国家教化部的有关通知要求,依据学校的中心工作和学期初制定的工作安排,要求相关班主任仔细做好组织工作。本学期,我们开展了以“我们期盼”、“学英雄,见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的讲话教化活动,着重对学生进行爱国主义教化。10月13日“建队节”组织开展了“欢乐我作主”为主题活动,对学生进行爱家乡、爱集体、爱自我、爱身边的一切教化,激发学生树立奋勉学习,将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信念。 4.加强宣扬阵地建设。政教处、少先队,充分利用校内的黑板和校内广播站、宣扬窗、网站等宣扬工具,在渲染校内文化等方面做出良好成果。协作学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣扬阵地进行宣扬。如举办“交通平安”、“生命科学”、“远离毒品”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教化。同时,运用告家长书等形式沟通家校联系,共同管理学生。学校接着提升学生的环境意识,全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。充分利用校外教化基地的作用。 结合中共中心关于进一步加强未成年人思想道德建设若干看法等活动通知精神,结合节日和学校实际,先后举办了征文竞赛、演讲竞赛、专题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素养、革命传统等教化。 二、加强行为规范养成教化。 1、强化基础道德教化,加强学生日常行为规范训练和教化,培育学生良好的行为习惯,以小学生守则、小学生日常行规范和小学生文明礼仪常规教化为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学校依据实际状况,先后五次突击检查常规执行状况,并刚好公布,有效地限制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不文明现象的发生。与此同时加强了老师、学生值日及文明岗检查力度,仔细抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。 2、抓好法制教化和交通平安教化。全校上下非常重视法制、法规教化,邀请交警和法院干警来校为全校学生作交通平安报告会和法制教化报告会,引导学生学法、懂法、遵守法律。 3、接着抓好“两操”。通过广播操竞赛,有力的促进了广播操质量的提高。每天支配值勤同学检查各班学生仔细做眼保健操做操的状况,提高学生仔细做操的意识,规范学生的行为。 4.树立典型、表彰先进,进行榜样教化。对好人好事刚好进行表彰和嘉奖,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。 三、加强校内文化建设。 1、接着办好“红领巾”广播站,利用“红领巾”广播站、黑板报、宣扬橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校内文化生活,陶冶了广阔学生的道德情操。 2、重视校内文化建设,健全课外文体爱好活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织实行了“手抄报”、“科学幻想绘画”、“贺卡、剪纸”等手工制作活动,为了丰富学生的校内文化生活,协作社区的文艺活动,赢得了社区领导和群众的高度好评,使我们学校对外也增加了宣扬度。 3、扎实开展活动,爱我校内。增加环保活动意识,发动学生动手收集信息,整理资料,并能自觉的向社会宣扬环保学问,成为一名“环保小卫士”,收集废电池活动。学校又开展“爱护一棵小树,美化一块绿地”为题的校内环保活动。今年,我们抓教室的文化建设,建设一个让学生乐意,让学生满足,让学生教化的天地。 4、进一步健全完善德育网络体系。办好家长学校。家长学校也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校长、书记、政教处、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的培训有安排、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教化三结合,帮助家长树立正确的教化思想,改进教化方法,提高家庭教化的水平。帮助各处室处做好学校工作。对取得优异成果的同学和班级进行嘉奖,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热忱。学校德育工作恒久是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。 总之,以上政教工作顺当的开展,与学校领导大力支持和全体中队辅导员的努力是分不开的。但由于我本人以实力有限,有不少地方会出现不足之处,希望领导多多指引,使我在今后的工作中能更加完善。 政教处主任工作总结3 本学期政教工作以爱国主义读书系列活动为主旋律,重视学生的政治思想教化,强化了常规管理,强化了平安教化,培育了学生良好的行为习惯,注意心理健康教化,进一步抓好社会实践活动,丰富了学生的文体生活。 一、德育教化为笼头做好学生的政治思想工作 以“爱国主义读书系列活动”为主线,有安排地对学生进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教化。 1、学校召开了校会,明确本学期的要求,向学生举荐了一批爱国主义书目。各年级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会,对本学期工作进行了详细部署。 2、各班依据本班特点召开了以“我们如何爱国”,“为中华崛起而读书”等为主题的班会、团队会。 3、充分支配好节日主题教化活动,国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。 4、组织初一年级师生前往老干部活动中心、农场鲜切花基地参观学习。 5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际,对学生进行时事政治、思想政治教化及爱国主义、集体主义和社会主义教化。充分利用国旗下的讲话的号召力,激发学生主动奋勉向上,努力营造“刻苦攻读,立志成才”的校内文化氛围。 6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲竞赛,同学们主动性很高,各班级踊跃参与。 二、常规管理为抓手,做好学生的日常行为规范工作 我们认为,对初中学生来说,在他们之中开展爱国主义、集体主义的教化是必要的。但依据初中学生的心理特点、智力发展水平,我们认为对初中学生进行基础道德教化,夯实他们学会做人的基础。而日常行为规范则是对初中学生进行最至少做人道理的教化和要求。因此,我们特别注意对学生日常行为规范进行检查和教化。本学期我们在这方面的主要做法是: 1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议,落实政教工作安排。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教化教学工作的阅历沟通,形成奋勉向上的年级组。重视青年老师的培育,近两年工作的青年老师支配担当班主任,工作仔细负责,主动主动,为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作仔细负责,班级工作卓有成效,切实重视班风、学风建设,重视班团干部的培育,全校形成自觉学习的良好氛围。 2、加强对学生学会做人的教化。在教化学生学会做人道理方面,本学期的一个显著特征是我们常常利用升旗仪式和课间集中学生,对学生进行“在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民”的做人准则教化。 3、加强对学生进行审美教化。由于初中学生的心理、智力发展水平还比较低,他们还不能清晰地辨别真、善、美与假、恶、丑。因此,对学生进行审美教化不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素养的提高起到主动的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着装扮以塑造学生的形象美、严厉指责讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。 3、对学生进行礼貌教化。利用课间操集中期间、主题班会、团队会等不同形式对学生进行礼貌教化,保持中华民族的优良传统,尊老爱幼,礼貌待人,落落大方。 政教处主任工作总结4 2022年,根据学校工作安排,仔细实行中学德育大纲和迁安二中德育工作实施纲要,扎实落实我校德育工作的“二十四字方针”,进一步深化“优势扩大化教化”和“自我教化”,发挥优势,发掘潜力,讲档次、上水平,我校德育工作跃上了新的台阶。2022年3月,唐山市教化局命名我校为“教化法制工作先进单位”;2022年5月和6月,唐山市教化局分别命名我校为“思想政治工作先进单位”,2022年5月,唐山市爱国卫生运动委员会命名我校为“爱国卫生工作先进单位”。 一、围绕重点、注意实效,深化学生思想道德教化。 为使德育工作取得实效,我们围绕“培育合格人才”这一目标,以加强学生思想道德教化为切入点,通过扎实有效的活动全面提高德育工作的针对性和实效性。一年来,组织学生进一步学习公民道德建设实施纲要及教化部重新修订的中小学生守则和中学生日常行为规范,并利用主题班会组织学生探讨。同时,利用国旗下讲话实行“爱国遵守法律,明理诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范,提高其思想道德素养。利用清明节,组织学生祭扫烈士墓,对学生进行爱国主义和革命传统教化。组织学生收看法制教化片警钟在黎明前敲响,学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法加强学生法制教化,增加其遵纪遵守法律的自觉性。2022年3月我校被唐山市教化局评为“教化法制工作先进单位”。同时组织学生收看暖春、冲出亚马逊等具有教化意义的电影,加强学生思想政治教化,道德教化。看后组织开展影评活动,收到良好的教化效果。2022年3月我校学生贾研研、王颖二位同学在迁安市教化局组织的“优秀影片影评征文”活动中获得中学组二等奖。 二、优化方法,创新途径,深化“优势扩大化教化”和“自我教化”。 一年来,我们将学生“优势扩大化教化”和“自我教化”贯穿始终。班主任组织学生发掘自身优势,扩大自身优势,实施自我教化,实现自我目标。每天早自习前,各班由学生自己组织“晨训”,每天各班黑板两侧由学生自己更换育人励志的名言警句。每周各班轮番进行“自我教化值周”,由学生检查各项纪律要求执行状况,依据政教处制定的检查细则,并进行登记,纳入班级考核。每月评出“自我教化优胜班”及“纪律卫生优秀宿舍”、“纪律卫生先进宿舍”。学生参加学校管理,学生参加学校教化,他们既是被管理者,又是管理者,既是受教化者,又是教化者,以生教生、以生导生,产生良好的教化效果。 为使“优势扩大化教化”和“自我教化”更扎实有效,政教处刚好开展了系列教化,以此进一步激励学生,发展学生,强化效果。由政教处选取使人树立信念、激发斗志、促其胜利的好文章,组织学生学习探讨,内化为学生的自觉行为。开展了“优势扩大化与自我教化”五个系列教化,即系列一:老师您听我说,即听学生心声,思老师责任;系列二:躺在床上上不了路,谈信念目标与行动;系列三:主动万事可为、消极一事无成,促其保持主动心态,实行主动行动,实现自我目标;系列四:不能超越自我,便无法超越别人,促其矫正自我,不断超越自我;系列五:信念,促其坚决信念,实现自身志向。五个系列教化作为“自我教化”与“优势扩大化教化”的重要组成部分,更加巩固了教化成果。 三、重视平安,主动预防,确保校内稳定,师生平安。 平安工作是学校的重点工作,它关系到了广阔师生及千家万户的华蜜、平安。为此,工作中,高度重视平安工作,主动实行各项措施,预防平安事故发生,确保师生平安。一是加大宣扬力度。将校内损害事故处理方法,迁安二中学生平安规定二十条制成看板,直立在校内醒目位置,以此提高师生对平安工作重要性的相识。在橱窗内展出学生平安教化图片,以此增加师生平安意识及自护常识的普及。二是制定措施,严格落实。在2022年3月20日,制定了迁安二中关于加强学校平安工作的看法明确了平安工作的组织、分工及职责。提出了保证校内平安的各项详细措施,在教化教学工作中组织师生仔细学习,娴熟驾驭并严格遵照落实,并且在4月份组织了全校师生疏散演练。三是加强教化、落实责任。尤其是学生交通平安,老师讲,班会探讨。组织全校师生宣誓,仔细实行新的道路交通平安法,为我市交通环境整治作出了贡献。四是加强检查、刚好整改。各年级、各班、个宿舍随时检查,发觉问题刚好上报,限期整改。同时政教处组织有关各处室每月进行一次平安检查,检查仔细、整改刚好,确保设施完好,措施到位,确保校内稳定、师生平安。 四、提高标准,加强管理,创建整齐美丽的校内环境。 校内环境的好与差,充分体现一个学校的管理水平,更能体现一个学校的教化质量。因此,政教处始终将建设整齐美丽的校内环境作为一项重点的工作努力做好。2022年又重新制定了卫生标准,完善了卫生制度,加强了卫生检查。并且在“自我教化”、“优势扩大化教化”的同时,学生保洁意识增加了,良好的学习习惯养成了,乱扔乱吐的少了,弯腰保洁的多了,促进了学校的净化和美化。同时,纪律卫生优秀宿舍、先进宿舍的评比,卫生区,教室卫生评比,学生值周的设立,各班间、各宿舍间比学赶超,有效地增加了全校学生搞好校内净化美化的自觉性。同时栽花、种草、植绿,我校校内进一步绿化美化,为我市“三城”创建作出了贡献。2022年10月我校被迁安市爱卫会首批命名为“无吸烟单位”。2022年5月,我校被唐山市爱国卫生委员会评为“爱国卫生工作先进单位”。 政教处主任工作总结5 一学期来,在校长、书记的领导下,政教处仔细实行学校在学期初制定的德育工作安排,加强了德育工作队伍建设,进一步完善了管理机制,有效地开展了各项德育活动。以仔细实行以养成教化为主线,注意培育学生良好的道德品质和良好行为习惯,强化学生自我教化管理的实力,从而较好地完成了各项既定的工作目标。 一、进一步强化德育教化网络、队伍建设,发挥德育骨干作用 1、定期召开班主任、生管老师、保卫人员德育工作会议。 2、开学前进行门岗。校内车辆专项整治。 3、强化班主任管理,修订班级和班主任工作量化考评,加强班级早读下班和值日班主任的考勤制度,实行每天值日负责追究制度。 4、实行班级精细化管理,建立班级管理员及相关职责制度。 5、组织各年段行政参与各班班会课开展主题班主观摩观。 二、抓常规,以促进学生文明习惯的养成。 1、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮番制,来负责日常工作,即谁第一遇到学生中的突发事故和不良现象,谁就有责任刚好制止、处理和上报。 2、加强对学生常规管理的力度。 (1)期初、期末加强专项整顿,包括军训、纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表,强化宿舍“三抓”,禁止学生在校内运用手机等通讯工具,对通学生采纳录入指纹进出入校内的加强专项整治等,重新修订和印发恒兴中学学生一日常规,关于加强学生请假制度的方案的通知,班级评比细则、再次印发致学生家长一封信(手机),特地请理发师傅到校进行理发,印发致学生家长有关通学生的留意事项和要求的一封信等,以促良好习惯形成。 (2)抓好主题教化,组织开展文明礼仪常规教化,开展待进生的受导教化活动、实行食品、财物平安教化大会,创建第三届市级文明学校活动,开展防震教化、防踩踏,疏散演练的一系列活动,联合交通部门、铁路派出所开展交通、铁路平安教化,接着推行第三届冬季阳光体育长跑活动等丰富多彩的活动,实行第六届田径运动会、迎祖国60国庆祖国颂文艺晚会,为广阔学生供应平台和展示才华的机会。 (3)加强校内文化建设,优化教化环境,形成教化实力,通过“让墙壁会说话”印发表扬卡、荣誉卡等形成营造良好的氛围。 (4)加强纪律工作。尤其加强对特别生管理、召开受处分学生和通学生及家长会议。 (5)加强卫生工作,由政教处人员组织卫生室人员坚持卫生检查评比,校清洁工维持保洁工作,学生会文明督队负责抓乱垃圾的现象和行为,利用节假日之际进行全校性卫生大扫除。 (6)充分利用集会,宣扬栏、广播台、校内网宣扬常规教化、文明礼仪。表扬和表彰一些好人好事,如“优秀学生干部”等。 (7)加强对宿舍的常规管理。 实行年级负责宿舍内务评比制度 接着强化宿舍“三抓” 加大对生管老师内务、检查、评比的量化考评制度并列入评比优秀生管老师条件之一。 严格实行学生进入宿舍的请假制度。 加强生管老师上班、值班考勤抽查制度。 联合总务处等部门加强宿舍的平安检查和校内的楼梯、校内灯光、栏杆的检查。刚好查处违禁电器、刀具、棍棒等行为。 组织和布置各年段开展期初、期中、期末三阶段,下年段行政、班主任轮番检查深化到宿舍。确保学生睡眠质量,促进学生教学成果。 三、抓好平安工作,创“平安“校内 1、制定各种应急预案(如防震、防控甲型h1n1等)和演练及平安负责追究制度。 2、深化开展平安教化活动,通过集会、校内广播、班校会、宣扬栏开展平安常规教化,组织大型平安教化会。如食品平安教化会,学生集会做操上下楼梯平安教化和疏散演练。 3、不定期加强校内平安隐患的排查。 4、不定期印发致家长有关防火、防电、防溺水、防甲型h1n1、防盗、防灾难事故等一封信。 5、加强对门卫保卫工作检查,严格限制外来车辆进出入,谢绝跟工作无关的外来人员进入校内,同时实行体温检测制度。 6、政教处支配、组织行政人员、班主任、保卫人员到校外路段巡查(签到、定路段、责任到人),以确保学生放假时平安、平安回家。 总之,这学期从我校实际动身,开展以上大量工作,虽取得肯定的成效,但还存在一些工作实施未到位,还须要进一步落实,以增加我德育工作的实效性。 政教处主任工作总结

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