部编三年级语文上册全册各单元测试卷含答案全套03.docx

小学语文 三年级上册 1 / 60部部编编小学小学语语文三年文三年级级上册各上册各单单元元测试测试卷含答案全套卷含答案全套目目录录部编小学语文三年级上册 第一单元测试 0部编小学语文三年级上册 第二单元测试 02部编小学语文三年级上册 第三单元测试 02部编小学语文三年级上册 第四单元测试 02部编小学语文三年级上册 第五单元测试 02部编小学语文三年级上册 第六单元测试 02部编小学语文三年级上册 第七单元测试 02部编小学语文三年级上册 第八单元测试 02部编语文三年级上册部编语文三年级上册 第一单元测试第一单元测试 0303一、给下列加点的字选择正确的读音，画一、给下列加点的字选择正确的读音，画“”“” 。 （4 分）分）1假（ji jià）如儿童节学校不放假（ji jià） ，我们怎么办？2遇到有残疾的同学，我们不应好（ho hào）奇围观，一个主动向他问好（ho hào） ，与他交朋友。二、读拼音，写词语。二、读拼音，写词语。 （8 分）分）qng chén zhung bàn tíng ch shu bì 小学语文 三年级上册 2 / 60y fu néng gòu fi yáng dú sh三、将下列词语补充完整。三、将下列词语补充完整。 （6 分）分） 绚丽（ ） （ ） 急急（ ） （ ） 惹（ ）喜（ ） 披（ ）散（ ） 张（ ）舞（ ） 面（ ）耳（ ） 四、填上合适的词语。四、填上合适的词语。 （6 分）分） 一 相片 一 孔雀舞 一 民族 一 草地 一 山峰 一 炊烟 五、词语连连看。五、词语连连看。 （4 分）分） 美丽的 东风可敬的 花朵幸福的 老师湿润的 生活 匆匆地 响动缓缓地 思考簌簌地 赶路静静地 移动六、选字组词。六、选字组词。 （6 分）分）小学语文 三年级上册 3 / 60扬 杨（ ）树 （ ）起 飞（ ） 荒 慌（ ）草 （ ）张 心（ ）七、选词填空。七、选词填空。 （8 分）分）安静 宁静1放学后，校园里十分（ ） 。2露珠从树叶上滑下，从花瓣上滚下，跳进了（ ）的小水潭。碰撞 接触3小李知书达理，举止文雅，一（ ）便给人留下来好印象。4树枝在林中相互（ ）着。八、判断下列句子是不是拟人句，是的画八、判断下列句子是不是拟人句，是的画“”“” ，不是的画，不是的画“×”“×” 。 （4 分）分）1一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。 （ ）2大家在大青树下做游戏，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 （ ）3温柔的风像母亲的手轻轻地抚摸着我。 （ ）4鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上。 （ ）九、按要求写句子。九、按要求写句子。 （8 分）分）1一只海豚跃出水面，在半空中画出了一条优美的弧线。 （缩句）_ 2通过这次活动，使我更懂事了。 （修改病句）_3孙中山把那段字一字不漏地背了出来。 （改为“被”字句）_小学语文 三年级上册 4 / 604雨点儿落下来。 （把句子写具体）_的雨点儿_落下来。十、根据课文内容选择正确的答案。十、根据课文内容选择正确的答案。 （填序号）（填序号） （6 分）分）1 大青树下的小学中“古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃”后面的省略号说明了什么呢？（ ）A表示说话断断续续。B让读者想象，说明学校美丽的景物还有好多好多。C文章还没有写完。2.花的学校文中作者把“花朵”比作（ ）A学童 B雨点儿 C星星十一、课内阅读我最棒。十一、课内阅读我最棒。 （9 分）分）早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上_走来了许多小学生_有汉族的_有傣族的_有景颇族的_还有阿昌族和德昂族的_大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。1在文中“_”处加上标点符号。 （2 分）2读下面的句子，想一想它描写了小学的什么特点，选择恰当的词语填入括号里。 （填序号） （4 分）A美丽 B团结（1）大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。 （ ）（2）那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。 （ ）3你喜欢这所大青树下的小学吗？说一说理由。 （3 分）_十二、课外阅读我能行。十二、课外阅读我能行。 （11 分）分）小学语文 三年级上册 5 / 60我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红的，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山” 。1选择准确的词语填空。 （3 分）深绿 嫩绿 五颜六色家乡的大山春天是_的，夏天是_的，到了秋天，就是_的了。2短文共描写_了个季节的山，重点写了_季山的景色。 （2 分）3 “秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿”结尾省略号表示什么意思？（3 分）_4为什么把家乡的山叫“五花山”？（3 分）_十三、我会写作文。十三、我会写作文。 （20 分）分）请把你最熟悉的一个人介绍给大家，注意要讲清楚他（她）有哪些地方让你印象深刻，选择一两点写下来。要求：1题目自拟，重点突出。2用词准确，语句通顺。小学语文 三年级上册 6 / 60_小学语文 三年级上册 7 / 60部编语文三年级上册部编语文三年级上册 第一单元测试第一单元测试 0303答案答案一、一、1 【答案】ji jià 2 【答案】hào ho二、二、 【答案】清晨 装扮 停车 手臂 衣服 能够 飞扬 读书三、三、 【答案】多彩 忙忙 人 爱 头 发 牙 爪 红 赤四、四、 【答案】示例：张 支 个 片 座 缕五、五、 【答案】美图的花朵 叫敬的老师 幸福的生活 湿润的东风 匆匆地赶路 缓缓地移动 蔌簌地响动 静静地思考六、六、 【答案】杨 扬 扬 荒 慌 慌七、七、1 【答案】安静2 【答案】宁静3 【答案】接触4 【答案】碰触八、八、1 【答案】2 【答案】3 【答案】×4 【答案】×九、九、小学语文 三年级上册 8 / 601 【答案】海豚画出了弧线。2 【答案】这次活动，使我更懂事了。 （或：通过这次活动，我更懂事了。 ）3 【答案】那段书被孙中山一字不漏地背了出来。4 【答案】示例：大大小小 铺天盖地般十、十、1 【答案】B2 【答案】A十一、十一、1 【答案】 ， ， ， ， ， 。2 【答案】 （1）B （2）A3 【答案】略十二、十二、1 【答案】嫩绿 深绿 五颜六色2 【答案】三 秋3 【答案】说明秋天的山还有很多其他的颜色。4 【答案】因为一年当中，山的颜色是不同的，所以人们给这座五颜六色的山起名叫“五花山” 。十三、十三、 【答案】略部编语文三年级上册部编语文三年级上册 小学语文 三年级上册 9 / 60第二单元测试第二单元测试 0303一、读拼音，写词语。一、读拼音，写词语。 （8 分）分）fng shung jn z gu zhù chéng sè lí hu yìn xiàng fng shu ní t二、我会查字典。二、我会查字典。 （4 分）分）1 “厚”用音序查字法应先查大写字母_，然后查音节_。“厚”在字典中有几种解释：扁平物体上下两个面的距离较大的，与“薄”相对；深，重、浓；不刻薄，待人好。“这本书很厚”中， “厚”的意思应选_；“厚道”中“厚”的意思应选_。 （填序号）2 “晶”是_结构。用音序查字法应先查大写字母_；用部首查字法应先查部首_，再查_画。三、比一比，再组词。三、比一比，再组词。 （4 分）分）径（ ） 赠（ ） 曲（ ） 票（ ）经（ ） 曾（ ） 由（ ） 要（ ）四、写出下列词语的近义词或反义词。四、写出下列词语的近义词或反义词。 （6 分）分）近义词：仔细（ ） 明朗（ ） 留意（ ）反义词：增添（ ） 凌乱（ ） 凉爽（ ）五、把下列词语补充完整。五、把下列词语补充完整。 （6 分）分）小学语文 三年级上册 10 / 60（ ）谷（ ）登 果实（ ） （ ） 春（ ）秋（ ）（ ） （ ）知秋 五（ ）缤（ ） （ ） （ ）气爽六、给加点词选择正确的解释。六、给加点词选择正确的解释。 （填序号）（填序号） （6 分）分）1萧萧梧叶送寒声（ ）A冷落。 B风声2知有儿童挑促织（ ）A挑选。 B用细长的物件逗引。3停车坐爱枫叶晚（ ）A因为。 B坐下。七、按课文内容填空。七、按课文内容填空。 （9 分）分）1远上_，白云_。2_擎雨盖，_傲霜枝。3_是给田野的，看，田野像金色的_。橙红色是给_的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、_、_美丽的菊花在_频频点头。八、选词填空。八、选词填空。 （4 分）分）似乎 忽然 终于 居然1他平时成绩不太好，可是这次考试（ ）考了全班第一。2我们正在操场上踢足球， （ ）下起了大雨。3爸爸看了一眼就走了， （ ）不太喜欢这幅画。4你（ ）来了！我们已经等了很久了。九、按要求写句子。九、按要求写句子。 （8 分）分）1例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 （仿写比喻句）小学语文 三年级上册 11 / 60_像_，_。2水泥道上铺满了像金色巴掌一样的叶子。 （改为“把”字句）_3道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。 （缩句）_4在老师的帮助下我克服了错误。 （修改病句）_十、课内阅读我最棒。十、课内阅读我最棒。 （11 分）分）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠（ ）来松果当粮食，小青蛙在加紧（ ）洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏（ ）上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子（ ）到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。1按照课文内容在文中括号里填上恰当的词。 （4 分）2文中主要写了哪些小动物？（3 分）_3你还知道大自然中哪些动物或植物过冬的方式？请仿照画线的句子，向大家介绍种。（4 分）_十一、课外阅读我能行。十一、课外阅读我能行。 （14 分）分）秋天秋天到了。瞧，那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了（ ）的衣裳，换上了（ ）的时装。远远望去，漫山遍野，一片金黄。小学语文 三年级上册 12 / 60秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲，正轻声哼着催（cu）眠曲，把自己的子女送进甜蜜的梦乡。秋雨淅（x）淅沥（lì）沥地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。秋天，意味着成熟。一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外舒畅。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子；雪白的棉花堆成了一座座小山；红灯笼似的苹果、金灿灿的橘子令人垂涎（xián）三尺望着这丰收的景象，人们脸上露出了欢快的笑容。秋高气爽，一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶” 。你也许会奇怪地问：秋天来了，哪来的蝴蝶？不错，秋天没有蝴蝶，可那_，不正像一只只美丽的蝴蝶吗？树木都换上了秋装，只有青松仍是那么苍翠，那么挺拔！秋天是美好的，我爱秋天！1把下列词语填到短文第段的括号里。 （2 分）黄色 绿色2展开想象，联系上下文，补写第段“_”上的内容。 （3 分）3短文的第段，作者把熟透了的稻谷比作_；把高粱比作_；把棉花堆比作_；把苹果比作_，让人回味无穷。4想一想，秋天还有哪些丰收的景象？简单地写下来。 （5 分）_十二、我会写作文。十二、我会写作文。 （20 分）分）秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷请你先把题目_的秋天补充完整，再写一篇有关秋天的文章，用上平时积累的好词佳句，注意语句要通顺，书写要工整，不写错别字。_小学语文 三年级上册 13 / 60_部编语文三年级上册部编语文三年级上册 第二单元测试第二单元测试 03答案答案一、一、 【答案】风霜 君子 勾住 橙色 梨花 印象 丰收 泥土二、二、1 【答案】H hou 2 【答案】上 下 J 日 8三、三、 【答案】示例：小径 经过 赠送 曾经 歌曲 由于 邮票 要求四、四、 【答案】认真 晴朗 留心 减少 整齐 炎热五、五、 【答案】五 丰 累累 华 实 一叶 彩 纷 秋高六、六、1 【答案】B2 【答案】B3 【答案】A七、七、小学语文 三年级上册 14 / 601 【答案】寒山石径斜 生处有人家2 【答案】荷尽已无 菊残犹有3 【答案】金黄色 海洋 果树 淡黄的 雪白的 秋雨里八、八、1 【答案】居然2 【答案】忽然3 【答案】似乎4 【答案】终于九、九、1 【答案】示例：黄黄的稻子 一层层海浪 摇啊摇啊，摇来了丰收的喜悦2 【答案】像金色巴掌一样的叶子把水泥道铺满了。3 【答案】梧桐树掉下了叶子。4 【答案】在老师的帮助下我改正了错误。十、十、1 【答案】找 挖 穿 飘2 【答案】小喜鹊、小松鼠、小青蛙。3 【答案】示例：大雁忙着向南飞，准备去南方过冬。十一、十一、1 【答案】绿色 黄色2 【答案】示例：一片片飘舞的金黄树叶3 【答案】害羞的小姑娘 喝醉酒的大汉 小山 红灯笼4 【答案】示例：红红的枣挂满了枝头，圆圆的石榴裂开了嘴。十二、十二、 【答案】略小学语文 三年级上册 15 / 60部编语文三年级上册部编语文三年级上册 第三单元测试第三单元测试 03（时间：90 分钟 满分：100 分）一、读拼音，写词语。一、读拼音，写词语。 （8 分）分） f tou jiù rén shí yóu zhng yn l yóu pn mìng d suàn ji zhe二、比一比，再组词。二、比一比，再组词。 （6 分）分） 刚（ ） 管（ ） 拆（ ）钢（ ） 官（ ） 折（ ）怜（ ） 燃（ ） 柴（ ）吟（ ） 然（ ） 些（ ）三、在括号里填上合适的词语。三、在括号里填上合适的词语。 （8分）分）（ ）的鸟儿 （ ）的森林（ ） （ ）的种子 （ ）的小蟋蟀大口地（ ） 满意地（ ） 慢慢地（ ） 高兴地（ ）四、选词填空。四、选词填空。 （6分）分）努力 吃力1.椅子越来越觉得挺直腰背坐着很（ ） 。2.只要不断（ ）学习，就会一天天进步。小学语文 三年级上册 16 / 60舒服 痛快3.暖洋洋的太阳晒在身上，真（ ） 。4.我（ ）地答应了他的要求。移动 摇动5.红头随着草在牛肚子里（ ） 。6.菊花在秋风中（ ） 。五、我会填。五、我会填。 （6分）分）1.灯不拨不亮，_。2._，无理寸步难行。3.一时强弱_，_ 在于理。六、我会照样子，把句子换一种说法。六、我会照样子，把句子换一种说法。 （4 分）分）例：我要是一答应，不就被青头发现了吗？我要是一答应，就会被青头发现。1.要是我能停下来，坐着休息一会儿，那不是很好吗？_2.你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗？_七、选择合适的关联词填空。七、选择合适的关联词填空。 （3分）分）一.就 无论还是 如果.就1.（ ）我忘记了这件事， （ ）应该向她道歉。2.（ ）听到小伙伴的脚步声，他（ ）悄悄围着大石头躲闪。小学语文 三年级上册 17 / 603.（ ）是凛冽的寒冬， （ ）炎热的酷暑，一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。八、用修改符号修改下列句子。八、用修改符号修改下列句子。 （6分）分）1.反复教育我们要好好学习。2.爷爷经常想起许多过去的往事。3.秋天的北京是一个迷人的季节。九、把下列句子整理成一段通顺的话，将序号写在括号里。九、把下列句子整理成一段通顺的话，将序号写在括号里。 （6分）分）（ ）猴妈妈看到一根根结实的青藤（téng）绕着大树生长，她想出了办法。（ ）地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。（ ）她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。（ ）猴妈妈带着小猴子到森林里玩，小猴子很淘气，一不小心，掉进了地洞里。（ ）小猴子抓着青藤爬上了地面。（ ）又在青藤的一头绑（bng）了一块大石头，放进洞里。十、课内阅读我最棒。十、课内阅读我最棒。 （12分）分）一棵树和一只鸟儿是好朋友囗鸟儿站在树枝上囗天天给树唱歌囗树呢囗天天听着鸟儿唱囗日子一天天过去，_（冰冷 寒冷）的冬天就要来到了。鸟儿_（必须 一定）离开树，飞到很远很远的地方去。树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你再回来，还唱歌给我听。 ”鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”鸟儿说完，就向南方飞去了。春天又来了。原野上、森林里的雪都_（融化 溶化）了。鸟儿又回到这里，找小学语文 三年级上册 18 / 60她的好朋友树来了。可是，发生了什么事情呢？树，不见了，只剩下树根留在那里。1.选择括号中恰当的词语填在横线上。 （3分）2.在第1自然段中的“囗”里填上恰当的标点符号。 （2分）3.树与鸟儿分别时有怎样的约定？（3 分）_4.鸟儿越过千山万水终于来到她的好朋友大树待的地方，可是树不见了，此时此刻，鸟儿会是什么心情？又会想什么呢？试着写下来。 （4 分）_十一、课外阅读我能行。十一、课外阅读我能行。 （15 分）分）_两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向他们走来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。另一个来不及跑，只好躺在地上装死。熊走到躺在地上的那个人身边，用鼻子嗅他的脸。这时候，那个人就屏住呼吸。熊以为他是个死人，就走开了。等熊走了，那个人的朋友从树上下来，笑眯眯地说：“喂！熊跟你咬耳朵说了些什么呀？”“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友。 ”1.这篇短文共有_个自然段。 （1 分）2.照样子写词语。 （3 分）笑眯眯 _ _ _3.按短文内容填空。 （4 分）两个好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向着他们走来。一个人_，另外一个人_。小学语文 三年级上册 19 / 604.给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。