人教部编版三年级语文上册期中考试培优测试试题卷含答案共二套(统编教材精选卷).docx
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人教部编版三年级语文上册期中考试培优测试试题卷含答案共二套(统编教材精选卷).docx
三年级语文 第 1 页 共 4 页新人教部编版语文三年级(上) 【统编教材精选卷】期中期中 培优测试卷培优测试卷 0101(时间:90 分钟 满分:100 分)1、书写质量。书写质量。 (5 5 分)分)2、看拼音,写词语。看拼音,写词语。 (1818 分)分)à á á àá í à 三、给下列加点字选择恰当的读音。三、给下列加点字选择恰当的读音。 (4 分)分) è è à à1.森林里的一切( )都变了,一棵棵大树在工厂里被切( )成细条2.他背( )着书包坐在大树下背( )书。3.假( )面舞会在这个圣诞假( )日举行。4.黄黄的叶子像一把把小扇( )子,扇( )走了夏天的炎热。四、词语积累。四、词语积累。 (1010 分)分)1.补充四字词语。 (4 分)摇( )晃脑 ( )干舌燥 张( )舞爪 ( )上( )三年级语文 第 2 页 共 4 页下面红( )赤 ( )发( )中 ( )面( )方 ( )叶知秋2.分别写出形容春夏秋冬的四字词语。 (4 分)3.选词填空。 (2 分)连续 陆续这场雨( )下了好几天。这几天,公园里的菊花( )开放。五、句子大练兵。五、句子大练兵。 (1111 分)分)1.给句子加上合适的标点。 (7 分) 你在哪儿 青头急忙问鸟儿问女孩 小姑娘 请告诉我 你知道火柴在哪儿吗2.使用修改符号修改病句。 (4 分)赠刘景文的作者是宋朝诗人苏轼写的。小明穿着一件夹克和一顶帽子。六、综合实践。六、综合实践。 (3 3 分)分)你在暑假里经历了什么新鲜事?写出来和同学们分享一下吧。三年级语文 第 3 页 共 4 页7 7、按课文内容填空。按课文内容填空。 (1010 分)分)1.日记的格式中,第一行要写 ,星期几和 。2.不懂就要问一课中, 说:“ ,不懂就要问。 ”3.“停车坐爱枫林晚, ”出自唐代诗人 的 ,描写的是 季的景色。4.“ ,泰山移。 ” “ ,其利断金。 ”说的都是团结的力量。8 8、阅读短文,回答问题。阅读短文,回答问题。 (9 9 分)分)蚂蚁和蚯蚓蚂蚁和蚯蚓在很早以前,蟋蟀、蚂蚁、蚯蚓是好朋友。它们都住在一个村子里,村里的路坑坑洼洼的,很不好走。一天,蟋蟀和蚂蚁在一起商量,决定发动大家把路修好。它们说干就干,割草的割草,挖土的挖土,垫路的垫路,干得热热闹闹。可是它们的好朋友蚯蚓却一直没有来参加大家的修路劳动,蚂蚁想让好朋友蚯蚓也参加进来,就悄悄地来找蚯蚓,说:“蚯蚓大哥,你怎么不去帮助我们修路呀?”蚯蚓说:“我怕累,我不干。 ”蚂蚁说:“那以后你就不走路啦?”蚯蚓伸了个懒腰,懒洋洋地说:“不走就不走!有什么了不起!”蚂蚁见蚯蚓这样子,也生气了,就说:“要是你走了,怎么办?”三年级语文 第 4 页 共 4 页“要是你们见我走了,就把我捉起来。 ”蚯蚓说。路终于修好了。蟋蟀、蚂蚁都高高兴兴地在路上跑来跑去。蚯蚓很羡慕1.短文共有( )个自然段。 (1 分)2.量词训练营。 (2 分)一( )蚂蚁 一( )蚯蚓3.理解下面词语的意思。 (2 分) 坑坑洼洼 4.请你用“ ”把蚯蚓不愿意修路的话给画出来。 (1 分)5.“路终于修好了。蟋蟀、蚂蚁都高高兴兴地在路上跑来跑去。蚯蚓很羡慕”蚯蚓还能不能在地面上走?请你预测故事的结局,写一写。 (3 分)9 9、习作。习作。 (3030 分)分)编童话:童话世界多么神奇,我们来编童话故事吧。你的脑海里浮现了怎样的画面,想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写下来。要求:1.设置角色。2.说一个故事。3.给故事写一个合适的题目。 4.300字左右。三年级语文 第 5 页 共 4 页三年级语文 第 6 页 共 4 页新人教部编版语文三年级(上) 【统编教材精选卷】期中期中 培优测试卷培优测试卷 0101参考答案参考答案2、鲜艳 狂欢 清凉 亮晶晶 寒冷 旅行 蜘蛛 暴风雨3、1.qiè qi 2.bi bèi 3.ji jià 4.shàn shn4、1.头 口 牙 七 八 耳 百 百 四 八 一 2.示例:春光明媚 烈日炎炎 秋高气爽 大雪纷飞 3.连续 陆续5、1.“ ?” 。 :“ , , ?” 2.删去“的作者”或“写的” 。 将“和”改为“,戴着”6、示例:我在暑假里跟爸爸一起去了游乐园,这是我第一次坐摩天轮,从空中往下看,视野一下子开阔了,地上的人和车都变小了。7、1.日期 天气 2.孙中山 学问学问 3.枫叶红于二月花 杜牧 山行 秋 4.人心齐 二人同心8、1.8 2.只 条 3.形容地面高一块低一块,不平坦。 4.我怕累,我不干。 三年级语文 第 7 页 共 4 页5.示例:蚯蚓很羡慕,但是碍于自己的承诺,从此以后,它只能在地底下爬行,再也不能在陆地上行走了。新人教部编版语文三年级(上) 【统编教材精选卷】期中期中 培优测试卷培优测试卷 0202(时间:90 分钟 满分:100 分)一、请给下面带点字的正确读音打“” 。 (6 分) 坪坝(bà bèi ) 几乎(j j) 挨打(i ái) 放假(ji jià) 努力(n l) 摔跤(sui shui) 二、读拼音,写词语。 (8 分) xin yàn zh zh l xíng k lián题号一二三四五六七八九十总分得分三年级语文 第 8 页 共 4 页zhn bèi c zhuàng yóu piào hán lng三、比一比,再组词。 (8 分) 汉( ) 则( ) 扬( ) 斧( ) 汗( ) 测( ) 杨( ) 爷( ) 四、我会把下列词语补充完整。 (10 分) 张( )舞( ) 秋高气( ) 眼( )手快 春( )秋实 提( )吊( ) 面红耳( ) 手( )脚乱 百( )百顺 五、选词填空。 (6 分) 连续 陆续 继续 1.这些花在二十四小时内( )开放。 2.停顿了一会儿,老师( )给我们讲课。 3.这场大雨( )下了三天三夜。 六、按要求写句子。 (12 分) 1.种子被泥土紧紧地包裹着。 (改为“把”字句)_2.脸上露出微笑。 (扩句)_三年级语文 第 9 页 共 4 页3.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)_4.用修改符号在原句上修改病句。(1)我在公交车上经常会给老人让坐。(2) 夜书所见的作者是南宋诗人叶绍翁写的。(3)他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。七、填空。 (10 分) 1.秋天到了,树叶渐渐枯黄了,飘飘悠悠地落下来,有人却吟出了“_,_”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。 2.爸爸经常教育我“_,_” ,让我做一个凡事讲理的人。 3.赠刘景文一诗描写的是_(季节)的景色,诗中描写了_、_、_、_这几种景物。4.生活中,我们离不开别人的帮助,正如有句俗语所说:“一个篱笆三个桩,_。 ”八、口语交际。 (3 分) 为大家介绍你的名字里的故事,或者介绍一个名人的名字故事。 (30三年级语文 第 10 页 共 4 页字左右)_九、阅读短文,并按要求作答。 (12 分) 冒 险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。 第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(z zh)根,还要出人头地 ,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。 ”于是,它努力向上生长。 第二颗种子说:“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(ji jié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。 ” 于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。 1.给文中带点的字选择正确的读音。 (2 分) 2.在( )里填上合适的词。 (3 分) ( )的泥土 ( )的茎叶 ( )的春天 3.在文中找出下列词语的反义词。 (2 分) 脆弱( ) 危险( ) 4.文中谁去冒险了?它为什么要冒险?(2 分) _5.你喜欢哪一颗种子?为什么?(3 分)_三年级语文 第 11 页 共 4 页_十、习作。 (25 分) 题目:我的_ (爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友) 习作要求: 1.生活中你一定有熟悉的人,选择你最熟悉的一个人。 2.抓住外貌、语言、神态等,通过一件事写出他(她)的特点,注意把事情写清楚,写具体。 3.字数:300 字以上。 100200三年级语文 第 12 页 共 4 页300400500三年级语文 第 13 页 共 4 页新人教部编版语文三年级(上) 【统编教材精选卷】期中期中 培优测试卷培优测试卷 0202参考答案参考答案一、bà j ái jià n shui 二、鲜艳 蜘蛛 旅行 可怜 准备 粗壮 邮票 寒冷三、汉语 汗水 法则 测量 飞扬 杨树 斧头 爷爷四、牙 爪 爽 疾 华 心 胆 赤 忙 依 五、1.陆续 2.继续 3.连续 六、1.泥土把种子紧紧地包裹着。 2.示例:他的脸上露出幸福的微笑。3.示例:落叶在秋风中翩翩起舞。4.(1)我在公交车上经常会给老人让坐。(2) 夜书所见的作者是南宋诗人叶绍翁写的。(3)他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。七、1.停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 2.有理走遍天下 无理寸步难行(答案不唯一)3.秋季 荷 菊 橙 橘 4.一个好汉三个帮八、答案略。 九、1.zh lù nán ji 2.略。 3.坚强 安全 座戴着三年级语文 第 14 页 共 4 页4.第一颗种子。因为它要努力生长!要向下扎根,还要“出人头地” ,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露滴落花瓣的喜悦。 5.略。 十、评分参考:一类文(2325):切题,中心明确,内容具体,错别字少,卷面整洁。 二类文(2022):基本切题,中心基本明确,内容欠具体,标点使用大体正确。 三类文(1519):不太合题意,中心不明确,内容很不具体,语句不通,错 别字多。