幼儿园十一国庆节总结范文例文.docx

幼儿园十一国庆节总结范文幼儿园十一国庆节总结范文1 值此国庆佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道我们是中国人;并通过好玩的嬉戏沟通，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的沟通，体验家庭的暖和，家人之间的圣洁，无私以及宏大。 中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于_年9月30日在_幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子沟通。 本次亲子沟通是_幼儿园首次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子沟通，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才确定的方案。这次沟通开展的很胜利，当然这也离不开各位老师辛苦的付出及家长挚友们的大力支持。 亲子沟通开展了一系列好玩、欢乐、康健、文明、向上等沟通，为了使此次沟通更加有活力以及意义，咱们打算了一些小节目、小奖品以及一些小食品。 在沟通的过程中，幼儿以及家长都特别主动地介入，孩子们都特别的快乐，老师以及家长们看到孩子们绚丽的笑脸，心中也特殊的兴奋。大家在快乐的氛围中，一路共享以及品尝着小食品。 通过亲子沟通的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到许多的学问。真可以说一箭双雕。 但在沟通的过程中也存在了一些不足，如沟通前的打算不够充分，想的不够周到;老师之间协作的不够默契，分工不明确;班主限制场面的实力有所欠缺;沟通前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。 这是咱们中班年级首次开展的大型亲子沟通，虽有不足但也从中获得了一些阅历教训，信任今后类似这种亲子沟通会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油! 幼儿园十一国庆节总结范文2 金秋送爽，丹桂飘香，国旗飘扬。在这个硕果累累的季节里，我们迎来了祖国的_岁华诞。为了让幼儿体会节日的快乐氛围，了解祖国的宏大，培育幼儿的爱国情感，我们师范附小幼儿园全体师生开展了庆国庆为主题的一系列活动。 依据幼儿园幼儿年龄特点，各班开展了不同的庆祝活动。我们中班的活动是庆国庆幼儿作品展、庆国庆颂祖国-红歌演唱。 为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培育幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的骄傲感。我班特殊设计了以祖国妈妈的生日为主题，开展一系列教化教学活动，分别为： 一、庆国庆幼儿作品展 1、在老师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘国旗、祖国妈妈生日欢乐。 2、在老师的指导下做剪贴纸花手工送给祖国妈妈鲜花。 3、在老师的指导下做橡皮泥手工送给祖国妈妈的蛋糕。 不仅促进了幼儿的动手实力，激发了幼儿的爱好，还培育了幼儿的爱国精神! 二、庆国庆颂祖国-红歌演唱 幼儿学习了娃哈哈欢乐的节日等红色歌曲。 幼儿以级部为单位进行了红歌汇演，一首首充溢激情的诗歌，表达了宝宝们对祖国妈妈的酷爱之情。最终，活动在师幼共同送给祖国妈妈的生日欢乐歌中圆满的落下了帷幕! 欢快的音乐，热情的气氛，精彩的节目使小挚友们感受到了_幼儿园这个大家庭的和谐与美妙，感受到我们祖国的旺盛与强大!祝愿我们祖国妈妈生日欢乐! 幼儿园十一国庆节总结范文3 金秋送爽，丹桂飘香。在这个硕果累累的季节里，我们迎来了祖国的_岁华诞。为了让幼儿体会节日的快乐氛围，了解祖国的宏大，培育幼儿的爱国情感，_幼儿园全体师生开展了“庆国庆”系列主题活动。 依据幼儿园幼儿年龄特点，各班开展了不同的庆祝活动 活动一：环境创思活动。 全体总动员：_幼儿园_园全体师生观看月亮姑娘做衣裳动画片，让幼儿明白月亮的阴晴圆缺额的动态改变。 活动二：幼儿作品展。 幼儿园中班、大班、学前班的小挚友分别用纸浆泥做出了月饼、水果盘、月饼盘作品。另外有中班和大班老师辅导幼儿做出了手工国旗做国旗和绘画作品画祖国，及学前班的小挚友在家长的辅导下仿编了诗歌我的祖国真漂亮。 活动三：56个民族邮票展。 收集了56个民族的邮票，让幼儿懂得56个民族是一家人。从小培育爱国精神，做到相亲相爱。 活动四：老师“手抄报”大评比。 全体幼儿老师细心打算了自己亲自制作的手抄报，主题一中秋、国庆为主。发挥自己的创思和现象，做出最杰出的作品。 活动五：小小抢答会。 组织幼儿参加关于中国常识问答题，让孩子更多的了解中国、更详尽的了解满华蜜感和 成就感。 经过这一系列的活动，孩子进一步了解我们的祖国，更爱我们的祖国妈妈。 幼儿园十一国庆节总结范文4 1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获 区域活动是幼儿获得认知阅历的主要来源。从中我们惊喜的发觉：孩子不仅能将课堂上的活动补充完整，还进行了拓展，而且家长反映，孩子最近在家里表现可棒啦，常常将课堂上学的内容带回家表演。 2.家长的收获 通过亲子单，家长主动的进行着网上查询资料，知道了祖国更多漂亮的名胜古迹等，还知道了各风景区的特点，不少家长将查询到的资料与我们共享。 3.老师的收获 和孩子们一起进行教化活动，我们收获的是学问、阅历、开心的氛围，还有一份感动，孩子们在品尝特产时，还主动的将手中的特产和老师共享;在区域活动中视察，我们收获的是惊喜，许多学问孩子们都能娴熟驾驭，而且孩子们的习惯也在一步步建立，学会了物归原处，学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈，我们收获的是理解、支持和满意，特殊是红歌大赛，家长们赐予我们高度的评价。 随着本次活动的圆满结束，孩子们和爸爸妈妈一起合作顺当完成了国旗的制作等活动，体验了胜利的欢乐，为第_个国庆节增加了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的学问，培育了孩子爱祖国的情感。 幼儿园十一国庆节总结范文5 为了给家长和幼儿供应展示才艺、互相学习的平台，以及丰富孩子们的幼儿园生活，增进家长、幼儿、老师之间的互动，提升幼儿对手工的爱好和热忱，促进幼儿身心和谐、全面的发展。在“国庆节”假期间，_幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作竞赛活动。 此次活动以“绿色环保，变废为宝”为主题，家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品，本次手工亲子制作活动，增进了家长与孩子之间的默契，也增进了他们彼此之间的感情，各班的家长都主动的报名参加，上交的作品也是丰富多样，有立体手工、还有平面的绘画手工，由此可见家长的想象力也是不行估量的。 在这些参赛的作品中，运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料，充分体现了本次活动的主题变废为宝。评分小组依据亲子作品，评出了一、二、三等奖和激励奖，并将作品进行了展览，给老师、家长、幼儿们供应一个观赏、学习、沟通的平台。 通过此次亲子手工大赛，很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情，丰富了孩子的童年，让幼儿有了绿色环保的意识。老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的幻想;童心很大，可以装满整个世界，童心很美，可以让这个地球更漂亮。这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了胜利的喜悦，也留下了孩子们在成长中欢乐的画面! 幼儿园十一国庆节总结范文