庆祝2021儿童节主题活动方案最新范例.docx

庆祝2021儿童节主题活动方案最新儿童节主题活动方案 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化消遣活动，激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生主动参加并发挥其特性特长，充分展示我校的艺术教化成果。现依据学校的要求和实际，特制定“_小学庆祝六一国际儿童节活动方案”。 一、活动时间:6月1日(详细时间另行通知)。 二、活动地点:中心校。 三、活动主题:展示风采，超越幻想。 四、活动组织: 总策划:熊正所 副总策划:仲秋 执行策划:_ 项目负责: 仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的支配主持人、报幕等; 肖增传:奖品的打算、颁发等。 张志鸿:摄像、录像。 徐恒余:音响、节目背景音乐播放。 韦学余:校内平安、学生平安。 五、活动内容: 以反映小学素养教化成果，呈现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新奇。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评比参与镇汇演。 A、节目形式: 歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 语言类:诗朗诵、三句半等。 器乐类:独奏、合奏等。 注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评比时降格。 B、节目支配: 本次庆“六一”文艺汇演节目的打算，由完小校长长负责，统筹支配所负责完小的节目。要求每个完小打算一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参与镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要仔细落实指导老师、帮助老师。民办园同时打算一台节目，中心校评比6个节目参与镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目支配报杨校特长。 C、节目评奖: 由学校邀请评委，对参与汇演的节目按评分标准进行评分，依据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。 儿童节主题活动方案 活动主题：今日，爸爸妈妈陪我过六一; 活动内容：亲子互动(一起体验童年乐趣); 活动口号：我的节日，爸爸妈妈一起来; 活动时间：2019年6月1日上午9：0011：30。 活动地点：_田园农庄文化广场。 由父母和孩子共同完成一个小嬉戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作，对孩子的关切可能会相对于来要少一点，通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起，增加彼此之间的情感平常不善表达的爱，同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美妙的回忆。 一、亲子互动嬉戏 (1)团结向前 以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起，跑完规定路程。优胜的家庭可获得农庄_玩套票，对参加的家庭会赠送一份精致的小礼品。 (2)亲亲我的珍宝 小挚友们排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小挚友的手分辨自己的孩子，最终获胜的家庭可获得一份精致礼品，或者赠送消费券，对参加的家庭会赠送一份精致的小礼品。 送小礼品 参与活动的顾客，赠送一个小礼品。 赠送小蛋糕 对消费顾客视消费状况而定赠送一个小蛋糕给小挚友。 这些举动看似无足轻重，但是却是代表整个山庄的形象和看法，让消费者能感受到我们是专心在服务，自然也能得到他们的确定。 (3)快乐菜园 做完嬉戏后，就到了下一站，到快乐菜园里种菜，小挚友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣，同样感受劳动的欢乐!我们以这种特别的方式来为孩子们纪念他们的节日! 来参与种菜活动的小挚友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶! 二、拍照留念 为参与活动的父母和孩子拍照留念，山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙，把照片贴在文化墙上面，同时打算不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望，作为山庄的一个小文化景点，给游人参观并且参加。 背景音乐：广场可以播放以孩子为主主动向上的歌曲如： 读书郎、歌声与微笑、世上只有妈妈好、好爸爸，坏爸爸; 少年先锋队、小兔乖乖、每当我走过老师的窗前、外婆桥; 我们多么华蜜、爱我你就抱抱我、别看我只是一只羊、三只熊。 三、活动装饰 (1)装饰气球、塑料向日葵; (2)背景音乐; (3)宣扬海报;(在农庄入口和农庄内张贴) (4)横幅2条：热情庆祝“六一”国际儿童节; _田园农庄我我劳动我欢乐; (5)彩虹门：热情庆祝“六一”国际儿童节; 四、费用预算(成本需实际核算) 1、装饰气球、塑料向日葵; 2、背景音乐; 3、横幅2-3条; 4、儿童小玩具; 5、小蛋糕。 6、奖品。(农庄玩套票) 儿童节主题活动方案 一、活动目的 “六一儿童节”是孩子们的节日，为了培育学生的综合素养，展示自身特长，让全校每一个孩子在节日中主动参加，大胆表现，充分体验节日的快乐。为了开展好本次活动，特制定此方案。 二、活动主题 “红领巾相约中国梦”活动打算： 三、活动打算 1、各年级细心打算两个节目，如有大合唱的年级，只需另外打算一个非大合唱类的节目，各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌，参加人数居多者优先。 2、学校各爱好小组均打算一个节目。 3、幼儿园各班打算一个节目。 4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评比，其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报，“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报，逾期视为放弃。 5、低年级中队发展新少先队员，5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报，逾期视为放弃。 6、各中队节日当天布置富有庆祝气氛的环境，学校张贴宣扬标语。 四、活动要求 有情趣、有童趣、有朝气; 大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上; 加_体育熬炼、享受健康人生; 紧跟时代步伐、呈现艺术风采。 五、活动组织机构及分工 顾问：_。 组长：_。 副组长：_。 策划：_。 组员：各行政领导及各班班主任。 宣扬：_。 节目审核：_。 物质保障：_。 现场秩序：_。 来宾接待：_。 音响设施：_。 协调组：_。 六、活动支配 庆“六一”系列活动分三大块，分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。 详细活动支配：(暂定) 1、4月27日-5月21日宣扬打算阶段。 2、一、二年级开展“相约中国梦”绘画竞赛，由各班美术老师指导完成，5月15前，以年级为单位，将优秀作品上交到大队部，并将绘画活动相关照片上传到指定邮 箱，六一活动期间将以展板形式展出。 3、三、四、五至六年级开展以“漂亮中国，我的中国梦”为主题的读书征文大赛，由各班语文老师指导完成，5月5日前，以班级为单位，将优秀作品以电子档方式发送到指定邮 箱，六一活动期间将以展板形式展出。 4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。 5、5月26日低年级中队辅导员进行入队前教化。 6、5月20日前各年级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部_老师处。 7、5月25下午进行节目审核。(地点：一楼电教室，) 8、5月29日下午彩排。 9、5月30日实行校级文艺汇演。(地点：方案一-在学校操场，方案二-各班主任老师组织学生在教室观看，幼儿园小挚友、教室无投影的班级在一楼电教室观看) 七、活动流程 1.介绍嘉宾。 2.优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾。 3.优秀学生表彰。 4.学校联合社区给学校留守儿童捐赠。 5.文艺汇演。 八、活动要求 1、各班细心打算节目，提前作好打算，刚好上报节目，仔细进行彩排。 2、观看演出时，一切行好听指挥，观看节目时，班主任留意组织好本班同学纪律，做文明观众。 儿童节主题活动方案 “六一”国际儿童节不仅能带动人气，促进相关商品的干脆销售，而且能建立良好的企业形象，增加品牌势能。同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力，借助儿童节来提高成人的消费，以特殊的竞赛互动形式来营造六一节的快乐气氛，促进儿童商品的销售。 一、目标受众 经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪伴的415岁的小挚友。 二、促销实施方案 1、促销实施主题 “庆六一，快乐送。活动多，礼品多。” 2、促销时间 20_年5月27日20_年6月3日 3、促销商品 主要是儿童类消费品，比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。 4、促销宣扬 卖场海报 人员宣扬：在心连心超市门口支配人员对过往的人进行宣扬(主要针对带着小挚友的家长)，吸引他们进来参与促销活动。 派发传单：支配工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣扬单，扩大本次促销的知名度。 5、促销方式： (1)儿童类商品88折销售 活动时间：在5月27日至6月3日期间 活动地点：-超市 活动对象：随意消费者 活动内容：在本次活动期间，购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品，以及指定的零食和饮料全场6折9折，其中依据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。 (2)卡通面具大放送 活动时间：5月27日至6月3日期间 活动地点：心连心超市的六一儿童节领取礼品的专柜 活动对象：不管是成人还是小挚友都可以凭票领取卡通面具 活动内容：1000个卡通面具免费大发放，凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个。 (3)个个有奖，礼品大放送 活动时间：在5月27日至6月3日的期间 活动地点：-超市六一儿童节的领取礼品专柜 活动对象：不管是成人还是小挚友都可以参与抽奖 活动内容：凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖，每个人都能获得一份奖品。 奖品如下： 特等奖1名：英汉电子词典 二等奖10名：乒乓球拍一副 三等奖50名：铅笔一只 劝慰奖：心连心促销气球一只 (4)爸爸妈妈比划，宝宝猜竞赛 活动时间：5月31日至6月1日两天早上8点3011点，下午2点5点。 活动地点：心连心超市门口广场 活动对象：415岁的小挚友。4岁6岁一组，7岁至10岁一组，11岁至15一组。 活动：5分钟 活动内容：参与竞赛的家庭选出一位家长和小挚友一起参与本次活动。由家长比划所出的物品，宝宝 来猜。所选取的物品是小挚友常常接触的物品，难度依据小挚友的年龄不同有所不同，4岁6岁，7岁至10岁，11岁至15。难度随着年龄的增加而增加。能猜出两个的小挚友可以领取气球一只，猜出5个的小挚友可以领取铅笔一只，猜出10个小挚友可以领取哇哈哈爽歪歪一瓶，猜出20个小挚友可以领取喜羊羊玩偶一只。 三、促销留意事项 1、保证竞赛和抽签的公允性 在本次促销活动中必需保证抽奖和竞赛的公允公证性。由于参与竞赛的小挚友年龄段不同，竞赛的难度有所差异，我们要尽量做到竞赛的公允，避开在竞赛中有不公正的行为，引起家长的不满和反感，提高顾客对我们物美超市的认可度。 2、保证奖品存量足够 由于本次促销活动，须要放松许多的奖品，我们要确认奖品存量的足够，避开有顾客来领取 奖品或者抽取奖品时，奖品却不够的尴尬状况。 3、提早打算好竞赛现场 提早搭建好竞赛的场地，工作人员早点就位，防止小挚友来了，竞赛现场由于一些缘由还不能起先，比如工作人员没有就位，竞赛现场还没搭建好、话筒出现问题等缘由。 4、确保活动的平安性 确保本次促销活动中人员平安，避开由于人多、竞赛而产生的一些担心全的情形，比如说小挚友私自去抢奖品、由于多人而给小偷偷窃的行为、多人发生踩踏的行为。确保每个来到我们物美超市的顾客和小挚友都能开心地来，开心地走。 5、现场氛围营造 节日活动气氛包括两部分，一是现场氛围，包括气氛海报、POP张贴、装饰物品的布置、恰到好处的播音与音乐，这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲 望。 详细而言，做好主题广告宣扬，从色调、标题到方案、活动等均突出节日氛围，以主题广告营造节日商机;另外一种氛围就是员工心情，这就要看组织者是否能够调动员工的主动心态。其中最有效的方法就是制定一个恰当的任务与销售目标，活动结束后根据达成率状况进行奖赏。 儿童节主题活动方案 在20_年六一国际儿童节来临之际，全国妇联、中心文明办、教化部等18部门要求;深化实行中心关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设阅历沟通会议精神，以做一个有道德的人为主题，在广阔少年儿童中推广文明礼貌用语，提倡文明行为，不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识，细心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动，激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生主动参加并发挥其特性特长，充分展示我中心的艺术教化成果。现依据本中心的要求和实际，特制定庆祝六一国际儿童节活动方案。 一、活动时间：20_年5月30日上午8:30分(详细时间另行通知)。 二、活动地点：龙泉广场 三、活动主题：展示风采，超越幻想，做一个有道德的人(道德文明在行动) 四、活动组织： 总策划：金色少年文化艺术培训中心 执行策划：邵斐 项目负责： 郑老师：庆六一活动总协调; 王梦雅：庆六一绘画、手抄报、摄影系列活动; 张苹杨姗姗：庆六一作文、小记者采访、摄影系列活动; 五、活动内容： 1、诗歌朗诵： 六一诗歌朗诵。 集体诗歌朗诵。 2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣扬单) 3、绘画、手抄报系列活动。 以反映学员素养教化成果，呈现学员儿童健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的， 4、集体活动： 全部学员及家长在金色少年庆六一道德文明在行动条幅上签名。合影。 六、活动支配：(预定) 5月30日8:30分学员由家长陪伴在龙泉广场集合。 9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队，分派任务。 9:15分起先活动。 1、朗诵组在广场前朗诵。 2、小记者进行道德文明在行动活动采访，内容包括：文明礼貌用语，文明行为，道德品质、文明素养学问等 3、绘画组呈现六一童健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。 4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣扬单。 5、集体在活动中签字，留影。(也可作第一项) 6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。 庆祝2021儿童节主题活动方案最新