《27陶罐和铁罐》.pptx

学习要点学习要点: :1、读读课文，想想这则故事的主要内容是什么？2、联系学过的课文或生活中的事例说一说，读了课文，你懂得了什么？3、分角色朗读课文。 找一找找一找陶罐和铁罐的不同点铁罐陶罐坚固奚落奚落易碎是什么意思？用尖刻的话讽刺别人，使人难堪。默读课文自然段1、用不同颜色的笔分别把陶罐和铁罐之间的对话画出来。2、铁罐是怎样奚落陶罐的呢？找出表示他们神态和动作的词语读一读。3、把他们的不同感受读出来。 “ 你敢碰我吗？陶罐子！你敢碰我吗？陶罐子！” “ “我就知道你不敢，懦弱的东我就知道你不敢，懦弱的东西！西！” “ “住嘴！你怎么敢和我相提并论！住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天你就会破成你等着吧，要不了几天你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不碎片，我却永远在这里，什么也不怕。怕。” “ “和你在一起我感到羞耻，你算和你在一起我感到羞耻，你算什么东西！什么东西！”铁罐说，铁罐说，“我们走着我们走着瞧吧，总有一天我要把你碰成碎瞧吧，总有一天我要把你碰成碎片！片！” “不敢不敢, ,铁罐兄弟。铁罐兄弟。” “ “我确实不敢碰你，但并我确实不敢碰你，但并不是懦弱，我们生来就是给不是懦弱，我们生来就是给人们盛东西的，并不是来互人们盛东西的，并不是来互相碰撞的，说到相碰撞的，说到盛盛东西，我东西，我不见得比你差，再说不见得比你差，再说.” “ “何必这样说呢何必这样说呢？我们还我们还是和睦相处是和睦相处吧，吧，有什么可吵有什么可吵的呢？的呢？”傲慢“ 你敢碰我吗？陶罐子！你敢碰我吗？陶罐子！”谦虚“不敢不敢, ,铁罐兄弟。铁罐兄弟。” “我就知道你不敢，懦弱我就知道你不敢，懦弱的东西！的东西！”铁罐说，带着更铁罐说，带着更加轻蔑的神气。加轻蔑的神气。轻蔑轻蔑轻视，看不轻视，看不起的意思。起的意思。 “我确实不敢碰你，但我确实不敢碰你，但并不是懦弱。并不是懦弱。”“”“我们生我们生来就是盛东西的，不是来来就是盛东西的，不是来互相碰撞的。说到盛东西，互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再我不见得比你差。再说说”争辩争辩 “住嘴！住嘴！”铁罐铁罐恼怒恼怒了，了，“你怎你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，我却不了几天，你就会变成碎片，我却永永 远在这里，什么也不怕。远在这里，什么也不怕。”( (男男) )你敢碰我吗？陶罐子！你敢碰我吗？陶罐子！”(女)“不敢，铁罐兄弟。”( (男男)“)“我就知道你不敢，懦弱的东西！我就知道你不敢，懦弱的东西！”(女) 我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”( (男男) )“住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。什么也不怕。”( (女)“何必这样说呢？”“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”( (男男)“)“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！” ” “走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”请同学们分角色朗读一下课文 时间一天天流逝着，世界上发生时间一天天流逝着，世界上发生了许多事情，王朝覆灭啦了许多事情，王朝覆灭啦,宫殿倒宫殿倒塌了。塌了。 许多年过去了，有一天，一些人许多年过去了，有一天，一些人来到这里，掘开厚厚堆积物，发现来到这里，掘开厚厚堆积物，发现了那只陶罐。了那只陶罐。另一只铁罐呢？ 铁的化学性质很活泼，能同氧化合生成氧化铁，即三氧化二铁，就是我们平常看到的铁生锈后呈现出来的红褐色粉末。铁罐遇到空气中的氧和水中的氧会生锈。年代久远，。年代久远，铁罐层层氧化直到完全氧化，变成了粉末。这就是铁罐最后无踪无影的原因。 拓展提升拓展提升陶罐铁罐谦虚谦虚 傲慢傲慢 光洁光洁 朴素朴素 美观美观 成为文物无影无踪无影无踪化为泥土化为泥土不复存在不复存在 我想对铁罐说：我想对铁罐说： 我想对陶罐说：我想对陶罐说：我想对自己说：我想对自己说：