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暑假个人学习计划暑假个人学习安排1 暑假中，我常常和学生沟通生活、学习状况，发觉一些学生有一份很好的暑假生活学习安排，在这里把这些安排介绍给大家，以供大家参考。 A份安排：(自律型英语、数学为相对弱项) 新初二年级以上。此类安排比较合适有肯定自律实力，具备肯定学习实力，特殊是具有自学实力的学生运用。 一、安排实施的目标： 1.提高自己在英语、数学(物理)的学习实力; 2.加强运动，提高身体素养; 3.学会做简洁的家常菜。 二、详细措施： 1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适) 2.按教材学问前后的依次，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以依据老师的举荐去买一、两本合适提高学科实力的辅导材料) 3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经驾驭了哪些学问，具备了哪些运用实力，树立自己对本学科的信念。 4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。 5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。 6.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。 7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话实力，和英语学习素养。 8.对于新初三的学生，可以在暑期中参与一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容) 9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。 10.每天晚上，听音乐，上网阅读，看书读报，和同学闲聊等，做自己有爱好的事。 11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。 三、时间支配： 1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。 2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。 3.晚上两个小时是发展爱好的时间。 4.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。 四、督促自律： 1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。 2.合作学习小组的同学相互督促，执行暑期生活、学习安排有始有终。 暑假个人学习安排2 一、安排实施的目标： 1.提高自己在语文、数学等方面的学习实力。 2.加强运动，提高身体素养。 3.学会做简洁的家常菜。 二、详细措施： 1.针对自己的薄弱学科的学习看法、学习方法、学习目标进行反思，调整。 2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习安排。(支配好每天复习进度的明细内容) 3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经驾驭了哪些学问，具备了哪些运用实力，树立自己对本学科的信念。 4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力气解决问题) 5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习依次进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。 6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必需根据教材由浅入深的学习依次，切不行东一榔头西一棒的无序) 7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，慢慢地形成解题方法的量的积累。 8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有爱好的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间支配：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。 2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以支配一些合适的消遣活动) 3.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。 四、家长督促： 1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。 2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习安排执行的状况和进度，刚好帮助解决执行中的困难。 3.家长在帮助学生执行安排时，也要敬重学生的要求，切不行急躁。要重视学生学习看法的调整和学习爱好的提高。 暑假个人学习安排3 早上7：30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭 早上8：00作寒假作业先做数学因为早上头脑是最醒悟的，数学逻辑思维比较强，所以先做数学的作业 早上九点半起先休息半个小时，学了一个半小时也该伸展伸展筋骨了，因此利用这半个小时的时间充分休息，也活动活动。早上10;00起先学习英语尽量大声地读英语单词课文中午12;00吃饭 中午午休1个小时 下午1：00起先学习语文学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分安排自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的学问面，为写作积累材料。 1、早晨合理支配30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。 2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不行开小差。 3、中午适当午休，精力充足才可以迎接下午的学习呀! 4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。 5、可以踢踢球、打打电脑了。但不行超过一小时。 6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。 暑假个人学习安排4 一、时间安排 1、制定合理的作息时辰表 起床：6：00晨练：6：207：00 学习：7：007：50英语 早饭：7：508：20 学习：8：3010：30数学、物理、化学 休息：10：3014：30(上网或看电视) 学习：14：3016：30语文、英语(历史或地理、政治)休息：16：3019：30(看小说) 学习：19：3021：00复习总结一天所学学问，写日记 星期日全天休息 2、严格执行所制定的作息安排，决不因其他事情而不按安排行事。假如有特别状况占用了学习时间，必需加倍弥补。 二、学习安排 1、预习下学期所学新课制定严格的预习安排，然后坚决实行之。安排的落实以自学为主，要尽量地自己看懂;不会的要做出标记，等以后解决，或询问他人立刻解决。预习新课要尽量多预习，争取预习下学期新课的三分之一以上。 2、复习旧课对以前学过的旧学问必需时常复习，要用10天左右的时间来复习旧学问，复习时尽量采纳书目回顾法，对不会的学问尽量摘录下来，留待以后在复习时作重点复习用。 3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文，养成自觉修改文章的好习惯。 4、看几部中国古典名著，并做好笔记摘抄。 5、加强英语口语及听力，看几部英文原版片。 6、坚持练字。每天学习累了的时候，要仿照一本好的字帖去练字。 三、提高自己的综合素养 1、学习累了之后，要干力所能及的活，如：打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。 2、提高思想认知水平和道德素养，不断完善自己，读些励志的书籍。 3、提高分析问题、解决问题的实力。培育自己形成一种思维全面、反应灵敏、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。 暑假个人学习安排5 时间过得真快，转瞬就到暑假了，为了确保幼儿.老师均能过一个“平安、健康、充溢、开心”的暑期生活。现将暑假工作安排如下： 一、工作要求 1.仔细支配好在园幼儿的一日生活和活动，做到有安排.有落实，并根据幼儿园制定的保健工作要求，留意做好食品卫生.平安及高温期间的幼儿防暑降温工作。 2.对不来园幼儿，班主任做好平安教化工作，幼儿园发放告家长书。对中.小班幼儿，班主任至少在暑期里打电话询问一次。对没支配好幼儿生活的要对家长做好指导工作。 3.仔细做好新生入园通知的发放和编班工作，并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”相识新挚友活动。 4.开展一次全园性的文明礼仪学问讲座，并实行学问竞赛活动，进一步提高师生的文明素养。 5.组织好老师参与暑期全园培训工作。 6.仔细做好园舍整修工作，做好对施工人员的工程检查和人员管理工作。 二、各人员暑期工作职责 1.值班人员工作要求： 1.1仔细制定安排，并按要求组织好幼儿活动。 1.2巡察并检查幼儿园环境.设施设备，检查幼儿园施工人员工作状况，刚好处理有关问题或联系有关人员进行处理，并作好相应的记录。 1.3做好幼儿园清洁卫生工作。 1.4准时上下班，不擅自离岗，不做私活。 2.行政值班人员 2.1组织好暑期活动。 2.2刚好收集信息并做好传送工作。 2.3按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。 2.4做好大修检查指导工作。 2.5做好新生编班和发放录用通知书。 3.信息员要求 3.1每周来园一次，了解幼儿园暑期工作，并做好每周一次的信息发布工作。 3.2利用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作。 四、暑期值班时间 上午7：00下午5：00。 五、详细工作支配 1.7月2日7月3日.7月13日7月14日组织开展全园老师暑期培训工作。 2.8月9日开展一次全园性的文明礼仪学问讲座，并实行学问竞赛活动。 3.8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”相识新挚友活动。 4.8月31日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放“饮食用。 暑假个人学习安排6 一、班级状况分析 我班幼儿经过两个星期的暑假班的培育与训练,已经有了初步的常规意识。但全班幼儿大部分是独生子女，不知道谦让，合作，在常规习惯.自理实力.适应性.语言发展等方面较弱。针对以上状况，本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言实力.生活自理实力及培育幼儿的社会交往实力。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到体、智、德、美全面发展。 二、详细目标、措施 (一)保育工作 目标： 1.逐步适应幼儿园环境，心情稳定。 2.在老师的指导下，学习正确运用小勺进餐.运用小毛巾和水杯.穿脱和折叠简洁的衣服.穿脱鞋袜.把物品摆放到固定的地方.独立大小便等。 3.养成饭前便后洗手.饭后擦嘴.漱口.常常喝水的生活.卫生习惯。 4.引导幼儿了解必要的平安保健学问，学习爱护自己。 措施： 1.能高兴奋兴上幼儿园，自己走进活动室。 2.学习盥洗，穿.脱衣服的依次和基本技能。 3.相识自己的日常用品，知道物品的固定摆放位置。 4.相识平安标记，明确行为规范。 (二)健康领域 目标： 1.情愿参与户外嬉戏活动和体育熬炼，动作比较协调，对外界的适应实力逐步增加，对参与体育活动感到开心。 2.在好玩的活动中，组织幼儿学习队列队形和基本体操，增加体质，促进幼儿身体.机能的全面协调发展。 3.激发幼儿坚持熬炼的爱好，培育幼儿不怕寒冷的意志品质，提高幼儿机体对自然环境的适应力和对疾病的反抗力。 4.在体育活动中，培育幼儿遵守规则.谦让合作.英勇坚韧.爱惜器械等良好品质。 措施： 1.通过好玩味的体育嬉戏和户外活动，培育幼儿主动参与集体活动，多交新挚友，保持开心的心情。 2.采纳幼儿喜闻乐见的嬉戏，发展走.跑.跳动.投掷.平衡.钻爬.攀登等基本动作。 3.学习各类体育器械的玩法，了解爱护方法，有基本的平安爱护意识。 4.每天保证两小时户外活动。 (三)社会领域 目标： 1.情愿参与各项有益的嬉戏和活动，并感到欢乐。 2.喜爱与亲人、老师、同伴交往，逐步体验到与人交往的乐趣。 3.逐步学会运用一些文明礼貌用语：“早”.“好”.“再见”.“感谢”等。 4.知道遵守嬉戏规则和集体规则：不扰乱别人或集体的活动;分清自己和别人的东西，不乱拿别人的物品;学习谦让，不独占和争夺玩具;疼惜粮食.图书.玩具，用完会放回原处。 5.在成人和老师的激励下，情愿做一些力所能及的事。 措施： 1.通过“老师节”.“中秋节”.“重阳节”.“国庆节”.“元旦节”等节日，进行相关教化，培育幼儿关切他人.酷爱祖国的情感。 2.让幼儿参加环境创设，体验劳动带来的欢乐，感受与人合作的欢乐。 3.激励并供应机会让幼儿做自己力所能及的事，培育幼儿自我服务实力。 4.通过活动区活动和嬉戏，让幼儿理解并遵守嬉戏规则和社会秩序。 (四)语言领域 目标： 1.乐意.并自然和大方地与自己的亲人.老师和同伴说话。 2.情愿倾听成人和同伴讲话，听懂讲话的主要内容。 3.能听懂简洁的语言指令，并按语言指令行动。 4.乐于用简洁的语句表达自己的恳求和愿望。 5.乐意仿照成人和老师的发音，学习感到困难的发音，情愿学说一般话，逐步能听懂一般话。 措施： 1.与幼儿一起阅读幼儿书刊，培育良好的阅读习惯。 2.创设语言角，培育幼儿对文字的爱好，学习礼貌用语和交往礼仪。 3.通过学诗歌.听故事.讲解并描述.倾听等语言活动，培育幼儿爱动口，发展幼儿口语表达实力。 (五)科学领域 目标： 1.在成人的带动和引导下，对四周环境中好玩的事物和现象产生爱好。 2.情愿尝试用视.听.闻.触等各种感官发觉和相识常见事物和现象。 3.开心地参与一些有简洁.好玩的数学嬉戏和操作活动，并能进行简洁的分类.比较。 4.喜爱到户外接触大自然，在成人的带动.引导下对自然现象产生爱好，相识一些常见的动物.植物的名称和明显特征，知道要爱惜动植物.珍惜水资源.保持环境清洁等。 措施： 1.在认知区多投放可操作性强的材料，供幼儿探究，发展幼儿思维实力。 2.在日常生活中学习数数.找图形等，并能进行简洁的分类.比较。 3.在科学活动中，让幼儿通过看.听.闻.操作材料等形式，引导幼儿发觉和相识常见事物和现象。 (六)艺术领域 目标： 1.能初步感受并喜爱环境.生活和艺术中的美。 2.情愿参与唱歌.舞蹈.美术等艺术活动，在活动中大胆地表现自己的情感，并能用自己喜爱的方式表现艺术活动。 3.相识三种以上颜色和常用的美术工具.材料，并学习表现.塑造简洁的物体形象。 4.情愿和同伴一起消遣.表演。 措施： 1.设置“表演角”，供应打击乐器等材料，发展幼儿感受力。 2.美工区投放纸.颜色笔.各种废旧材料等，培育幼儿创建力.动手实力和对美的感受力。 3.常常给幼儿供应表演的机会，培育幼儿表演欲和胆识。 4.通过观看影碟.唱歌.律动.歌表演.舞蹈等活动形式，让幼儿感受艺术活动带来的愉悦情感。 (七)家长工作 目标： 1.出版好“家长园地”，指导家长做好教化工作，争取家园同步一起教化孩子。 2.做好家园联系工作。对幼儿家庭状况进行了解，与家长沟通，帮助家长明确自己所应担当的义务，并能主动协作老师建立对幼儿统一的教化思想和教化方法。 3.请家长协作主题，有目的的带孩子参与社会实践活动。 措施： 1.每月准时更换“家长园地”的内容，定期向家长介绍家教信息，指导家长做好教化工作，争取家园同步一起教化孩子。 2.通过家访.交谈.电话联系等方式，对幼儿家庭状况进行了解，与家长相互沟通育儿心得。 3.请家长协作主题，有目的地带孩子参与社会实践活动，随时收集记录有关主题资料，并主动与同伴共享。 4.通过邀请家长参与幼儿园的开放性活动，让家进步一步了解幼儿园的教化。 三.月份工作支配 八.九月份 1.仔细制定好各项工作安排，切实做好开学的各项打算工作，并做好环境清洁卫生和环境布置，出好家长园地。 2.主动参与“幼儿园生日了”园庆活动;“老师节”(夸夸我们的好老师.老师文明礼仪学问竞赛);“国庆节”(“我爱祖国”幼儿诗歌朗诵竞赛)，使幼儿乐意参与园里的各项活动。 3.收集新生“儿童接种证”。 4.主动协作幼儿园召开年级家长会。 5.开展丰富多彩的体育活动，激励幼儿主动参加，主动做好幼儿体育运动会的打算。 6.仔细开展“欢乐幼儿园”主题教化教学活动,并依据幼儿收集的资料和爱好布置相应的活动展示。 7.稳定新生来园心情，培育幼儿的一日活动常规。 8.相识各跨班性活动区的名称，知道其不同的特点，激发幼儿进区活动的欲望。 9.教会幼儿用一般话讲简洁的日常用语，会运用礼貌语言与人交往。主动组织幼儿做好语言活动的竞赛打算。 暑假个人学习安排7 时间过得真快，一年一度的假期生活即将起先了，为了让大班的孩子度过一个欢乐而有意义的假期，我园即将推出“暑期乐园欢乐成长活动方案”。 一、方案简介 此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能，例如：身体-运动智能.自然视察智能.人际智能.语言智能等，为幼儿入小学作好学问及实力的打算。 二、课程支配 除开设正常的教学活动外，还开设相宜的活动课程，包括：游泳课程.汉语拼音学习.水墨画创作.科学探究活动。 游泳课程：由班级老师带领，到游泳馆，由专业教练进行培训。 科学探究活动：根据年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学试验活动。 水墨画创作：由有阅历的老师，教授水墨画技能。 汉语拼音学习：聘请有阅历的小学语文老师，教授小学汉语拼音课程。 三、时间支配 游泳课程：每周二次，每次1小时科学探究：每周二次，每次1小时。 水墨画：每周二次，每次1小时汉语拼音：每周二次，每次1小时。 怎么样，您对我们的活动安排感爱好吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间：7月1-31日) 暑假个人学习安排8 复习内容： 第一层次：大纲词汇两遍，以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体，选择两本不同的书主要是为了能多一点簇新感，原来考研已经够枯燥的了，再老对着同一本书，不更愁吗。 其次层次：精细区分不同词汇及其用法，以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册，提高写作实力。 第三层次：以历年真题为中心，通过新东方flash讲解，系统驾驭考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度，完成非听力部分。 时间支配： 新概念：23小时/天，每天复习2课，先听一听新东部的讲座，他的课讲的挺慢的，不过对教材内容有所扩展，从基础的角度讲，对写作应当有比较好的帮助。x月中旬前底完成其次册，1月前完成第三册。假如能达到目标，应当可以达到考研作文的要求。 朱泰祺复习指导中的词汇部分，个人以为这部分是他的精华，其余的是垃圾，不要误会，垃圾也可以再利用的，只是我们时间不多，学就要学精华部分。 这部分很枯燥、综合性和难度比较高又简单遗忘，所以把他支配在两次记忆大纲词汇的中间，同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。(表格传不上来，所以说的比较累，要是我没说明白或是你们没听明白，就再想想)。 假如第一遍大纲词汇背的顺当，朱泰祺词汇就从11月初起先，用30天每天1.5小时的时间完成一遍，假如其他的都复习顺当，就再背一遍，假如来不及就算了，老朱在他的讲座里说要背n遍。 历年真题是复习的核心内容，1.5小时/天，这部分具有综合性的作用，现在才起先复习，即使基础不好也应当放在最先。预料用30天的时间，假如须要可以再延长15天。 当然，真题复习一遍是不够的，11月份应当在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。 暑假个人学习安排9 手里拿着成果单，看着这分数心里真不是味道。虽说考试前我生了场病，考这分数情有可原。但总的缘由还是我没有仔细学习，造成基础不坚固，无法用自己所学的学问去面对考试。 想着平日里父母为我的学习操碎了心，心里总有一种愧疚感。暑假来临，正好可以利用这段时间来弥补我学习上的不足。 我的暑假学习支配是这样的： 一?每天坚持听一个小时的英语。 由于某些因素，让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有肯定的差距，但我信任只要我肯努力，也能追上他们，并比他们做的更好。 二?坚持背诵语文古诗词和英语单词。 在高考中语文默写占得分值虽不是很大，但俗话说“一分也能压倒众多人。”就像在这次考试中，我就因没好好背古诗词，连屈原离骚中的千古名句“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”都不会写，让我白白丢了很多分。并且在写作文时，可以引用很多古诗词。 如在写面对困难时的看法，可以引用李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”等等。背英语单词更为重要，阅读时连单词的意思都不知道，那你该如何答题;写作时连单词都不会拼法，那你该如何的高分 三?多做理综题。 只会一味的死记硬背公式是不会在理综上拿到高分的。理综注意的是敏捷运用，只有多做题，题型见多了，遇到相像的题就知道该如何下笔。像我在那抓破脑袋想这题应用什么公式，好不简单公式想出了却不知道该如何解题，时间奢侈了分也丢了。 四?整理笔记，回顾以前所学的学问。 学过的学问只有不断回顾才能让它记忆深刻。像我总是把以前所学的学问全都积累到考试前几天来复习，这种做法不仅没有效果还让我越复习越惊慌。把笔记整理几遍可以发觉哪些学问是重点，哪些学问自己还没吃透等等。 五?利用网络多和别人沟通。 网络是个很好的沟通平台，我们可以在网上与他人相互沟通学习阅历，了解高校的招生信息等等。 “所谓天才人物指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。”我会充分利用好这个暑假，以的状态去面对新学期的到来。 暑假个人学习安排10 一个学期过的真快啊，不知不觉又到暑假了。暑假，要把试验室的项目做好，希望开学的时候，我的程序有很大的进展了，甚至于争取能有篇小论文出来。 因为项目的须要，都拒绝了刘老师的帮助恳求了，因此肯定要把项目做好，要不然就太过意不去了。今年这个暑假除了做好试验室项目外，肯定要好好来武装自己，很重要的一个暑假。 好多的书想好好看一遍，php、算法导论、c+primer、stl源码解析、大话设计模式、高级程序设计，好像我很贪欲，因此也常常是啥都没深化的学好。现在安排下暑假两个月的学习准备。 早上：7点起床 上午：8点-9点，英语单词，英语是不能放下的。 9点-11点，专家系统 中午：11点-13点，午饭、午休等。 下午：13点-17点，专家系统。 晚上：17点-19点，晚饭等，在九度灌灌水，呵呵。 除此之外，看点文学书，提高下自己的人文素养。 暑假个人学习安排