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    一年级新生自我介绍精彩范文范例.docx

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    一年级新生自我介绍精彩范文范例.docx

    一年级新生自我介绍精彩范文一年级新生自我介绍1 老师您好: 我是一个比较文雅听话的男孩子,不爱捣乱,不过间或也会调皮。 我是从_幼儿园毕业的,在那里我度过了开心的三年。老师喜爱我,小挚友也喜爱我,当然我也喜爱他们,我们在一起特别快乐。我在那里有许多好挚友,我希望在学校里也能这样。 为了熬炼身体,我在幼儿园里学了半年武术,老师教了一套拳,可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画,虽然现在画得还不是很好,但是比以前有进步了,我最喜爱画奥特曼。 妈妈从小要求我要有良好的生活习惯,早睡早起,中午睡午觉,要讲卫生,勤洗手。我努力去做,但是有时候也犯点小错误,特殊是这个假期玩得多了,开学了,又换了新环境,还须要适应。 我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温柔、开朗,可以和同伴和谐相处;敢于发言,上课时主动举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,间或有点小气。我的体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强熬炼的。妈妈还说我写作业的时候有点马虎。 妈妈对我的希望是:健康、和善、正直、向上,努力学习,做一个自信、自强、独立的人。 一年级新生自我介绍2 我叫张_,今年6岁,在江苏省高邮市北海小学一(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。 我喜爱音乐,特殊喜爱拉二胡。只要有我相识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。 我的优点是在家里仔细预习、复习功课。每次老师布置的作业我都仔细完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成果还行。 我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不细致。就拿语文其次单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不志向。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。 我特殊喜爱和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果真不出我所料,他对我说:“我是骗你的”.这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!” 哈哈!这就是我。 一年级新生自我介绍3 我叫_x,在一三班学习,是班里的文明监督员、数学课代表。我性格开朗,语言幽默;行为文明,;敬重师长,友爱同学;欢乐学习,注意方法,爱动脑,善思索,敢质疑,成果优异;爱好广泛,酷爱阅读;在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会上是个优秀的小公民。连年来被评为“优秀班干部” 、“五星少年” 、“数学达人” 、“阅读之星” 、“兵乓运动之星” ,在学校美丽环境,优秀理念熏陶下,我在子美小学这块沃土上沐浴着爱的阳光,健康成长,德、智、体、美、劳全面发展。 一、主动帮助同学,成效斐然,深受好评。 我爱小组、爱班级、爱学校,有着很强的集体荣誉感,特别乐于帮助学习不太好的学生。班上只要有哪位同学数学题不会,课下我都会主动上前帮助讲解。比如小组中一成员常有抄别人作业的现象,我发觉后没有先报告给老师,而是先晓之以理,再耐性给他讲题,慢慢地他不再抄袭别人作业,时常在班里同学面前夸我讲题讲的好。我想人人都优秀了,班级就更团结向上了。这是提高熬炼自己的机会,给同学们讲题,自己又巩固了一遍学问,“送人玫瑰,手留余香”,何乐而不为呢?再比如李_同学数学学习成果较差,他本人常常为此愁眉不展,家长也伤透了脑筋。为了帮助他,放学路上我主动和他交挚友,在学校专心视察、分析他学习的不足,指出他学习的缺点,不断提示、订正他的学习方法,对于他数学概念、进率、法则等学问的欠缺,我先进行细致的梳理、分类、再不厌其烦地给他讲解,课间、放学路上都成了我俩沟通数学题的好机会功夫不负有心人,在经过半个学期的努力后,他的数学学习成果在班里提高了40个名次,被评为进步之星,他的妈妈逢人就说:“吉睿真了不得,请家教没做好的事,他却给解决了!” 二、妥当处理同学间的冲突,化干戈为玉帛。 做为一个文明监督员力争让班内同学友好、和谐相处,人人团结。当个别同学因为鸡毛蒜皮小事、语言不和、争吵、甚至发生肢体冲突时,我就坚决果断地当面阻挡,先限制局面,然后再依据每个人的性格特点、错误大小、因果关系,设身处地做好劝解、劝服工作,尽量让他们心悦诚服,并促进他们双方仍成为好挚友。同时他们也都是我的好挚友,同学们和我在一起快乐,他们的家长也感觉和我在一起放心。 三、喜爱读书,受益匪浅 我每天都遵循着“好心情、好身体、好习惯、好方法”的原则欢乐地生活着,学习很轻松,每天都有大量的时间去阅读。室内、室外、操场、广场、路旁,阅览室、洗手间都是我富余时间阅读书刊杂志的地方。通过读书,我丰富了学问,开阔了眼界,陶冶了清晰,培育了美德,增长了才智,懂得了做人做事的道理,提高了语言表达实力和写作水平,受益无穷! 我是_x的一名学生,今日我以学校为荣,明天学校为我而傲慢!我追求卓越,力争完备! 一年级新生自我介绍4 我是一个既阳光,又欢乐的小男孩,我姓雷,名章鹏,你们知道我为什么会取这个名字吗?因为爸妈希望我长大以后能够鹏程万里,飞向世界。我今年6岁,是1年级的学生了。 假如说我长得帅嘛,说实话,的确总有人夸我长得帅,可妈妈还嫌我是单眼皮,眼睛小,逢人夸我的时候她总会埋怨我不像她的双眼皮,我一次次反对说:“别看我眼睛小,浓缩的可是精华”。我身材“高挑”,个子比同龄人要高出半个头,以至于我上小学四年级时就有人问我读初几了,我当场晕倒。我怎么都吃不胖,既便妈妈实行“养猪安排”,也未能达到她所愿的“膘”,妈妈始终说我是个干瘦的“小老头”。我的外表令我满足的是我的耳朵,依奶奶的话说我“耳朵很大很挝,长大是个财主窝”,每当有人夸我的耳朵时,妈妈会傲慢地说,我的耳朵象她的,由此我知道我的耳朵真的长得不错。 我喜爱看课外书,但妈妈很关切我的学习,所以看课外书就静静地“退居二线”了,之后,我又迷上了下象棋,特地找爸爸这位下棋高手较量,虽然我每盘都输,可我从不气馁,坚持不懈地和爸爸“切磋”,我信任,总有一天我会赢了爸爸的。 听了我的介绍,我想你们对我有了也许的了解了吧,希望我们能成为好挚友。 一年级新生自我介绍5 要说我是什么样的人,这可真不好说,我的性格属于一种“多元化”的性格!活泼、文雅 我的长相很一般:前头留着头帘,梳着马尾辫或两个辫子,眼睛像个晶莹的小葡萄,笑起来像花一样甜,我们班同学都很喜爱我哒! 今年学校抽出一个班来表演一段校内集体舞,我们班“荣幸”被抽到了,正打算半个月后去参与市里的竞赛。别的班、别的年级的同学都艳羡我们,可我们却艳羡他们,因为集体舞须要男生和女生拉手,女生和男生拉手啊!竞赛之前,大家都惊慌得不知道怎么说好。有的双手合十祈祷希望可以跳好;有的胸前画十字,那神情真是如箭在弦;有的在地上画圈圈,说为什么要选我们班只有我是他们的“另类”,一个人在那里指手画脚的给他们讲笑话,逗他们乐,似乎没事人似的。“老师:作业为什么没做呢?我同学:今日天太冷,我爸用我的作业生火取暖了。”“小明呢,就明天要考试窝,但晚上却在看电视。小明妈妈就担忧地问:书都看完了吗?明天要考试啊!小明就爽快地回答:妈,我看完了。小明妈妈就很快乐的赞扬小明:乖,那明天你肯定考得很好呢!小明哭着说:妈,我是说,妈,我看,完了。”哈哈哈哈,笑声回荡在预备场上;大家惊慌的神情一下子就跑到九霄云外了。竞赛时,我们的动作都很放松!那次,我们得了北京市的第一名的好成果。事后,大家都说我的活泼“救”了他们,为我们的学校增了光。 要说到文雅,这就很简洁了!在学校,我的成果在班里名列前茅啊。这跟笨鸟先飞可不一样!大家都怀疑我智商是不是特特特特特特殊高。其实不是,我下课照旧是玩,回家照旧是玩,可是在学校上课可就不一样了!老师留了一些作业,就去取材料了。这时不用说,班里确定乱成一锅粥成了菜市场,可我不受他们的影响,接着做我的题。老师来了他们才停。最终,老师还说我们表现好,嘉奖我们看一部话剧老红军,我看了一节课,下课还没缓过神,还沉醉在里面呢! 我就是这样“多元化”的小姑娘,怎么样!和我交挚友有意想不到的收获! 一年级新生自我介绍精彩范文

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