38妇女节感恩主题班会教案范文10篇汇总.docx

38妇女节感恩主题班会教案范文10篇38妇女节感恩班会1 一、活动背景： 针对现在大多数学生以自我为中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教化的核心内容之一。 二、活动目的：. 1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛，懂得感谢和报答父母的哺育之恩是自己的职责。 2.让学生理解孝敬父母的详细内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。 3、丰富学生的生活和情感积累，树立心中有他人，心中有祖国的情感。 三、活动打算： a.召开班委会，讲清这次班会的目的和意义。并组织大家探讨班会详细内容与支配，以及班委会干部的详细分工与落实。 b.给家长写一封信，讲明召开这次主题班会的目的，请家长参加我们的教化活动，给自己的孩子写一封信，写这十几年来的教化与感人的故事，以及对孩子的希望。 c.孩子给家长写一封信，写自己最想对家长说的话，必需结合亲身体验在这十几年的成长中，父母所赐予的爱和付出的劳动，以及对自己的培育与教化。 四、班会过程： (1)宣布活动起先： 主持人甲：人间最美是真情 主持人乙：人间最真是亲情 主持人甲：人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。 主持人乙：人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。 主持人合：纪念母亲节主题班会现在起先! (2)了解“母亲节”的相关学问 (3)回顾篇走近亲情 1、我名字的故事 主持人：我的驾临，是父母生命的持续，是家庭将来的曙光。我的名字是父母志向的编织，同学们，你们知道自己名字的含义吗?(提问学生) 2、我成长的踪迹 主持人2：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您敬爱的妈妈。下面请同学们讲解并描述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细微环节。 生甲：一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。 生乙：一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。 生丙：每次周五放学回家，妈妈细心打算丰富的晚饭等我吃，让我补充养分。 生丁：有一天，我忍不住进了网吧，对妈妈又说了谎，妈妈说要我看着她的眼睛，我不敢抬头看她的眼睛。 主持人：我们渐渐地长大了，母亲的皱纹也越来越多了，那是母亲操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿的演绎。你了解自己的母亲吗?你关注过母亲的改变吗?(主持人提示同学们现在，母亲就坐在你的身旁，母亲和你生活那么久，你发觉你母亲有什么改变吗?她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗?等等。然后提问3个同学，请他们说说此刻心里的感受。最终，主持人简洁总结同学们的发言：是母亲和父亲的无私的奉献让我们过上华蜜的生活，欢乐的成长。) (4)拥抱篇体验亲情 1、朗诵赞美母爱的歌曲和诗文。 生1，朗诵游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 生2、唱歌曲妈妈的吻 2、母子了解知多少 师：父母总是时刻牵挂我们的生活，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今日我们请到场的几位同学的家长和孩子共同做个嬉戏。测试一下对对方的了解有多少。相互猜对方最爱吃的菜，最爱穿的衣服以及爱好。 (5)行动篇回报亲情 主持人：父母给了我们那么多的爱，我们已经慢慢长大，我们应当怎样回报父母呢?请同学们探讨沟通。 1、给父母一份惊喜：送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的成果或获得的喜报;一封感谢父母的信 2、帮父母做家务事：每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。 3、陪父母聊闲聊：放假回家了陪父母聊闲聊，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情，听听父母工作的事，在沟通中积累情感。 4、母亲节，送一束康乃馨鲜花给母亲。 (6)倾听母亲们的感受 主持人：听了同学们的发言，妈妈们有什么感受呢?下面请妈妈们来谈谈自己的感受。 妈妈们谈感受。放背景音乐懂你。 主持人：多么感人的话语，让我们用热情的掌声感谢这几位家长的肺腑之言。面对着父母对我们的无私付出，我们能麻木不仁吗?今日许多同学都打算好了一份礼物献给自己的家长，现在让我们用掌声欢迎他们把礼物当着大家的面送给自己的父母，并说一句感谢父母的话。 (学生依次送，学生打算，不告知家长，背景音乐感恩的心)。 主持人：哦，这位同学送给母亲的礼物是一封信，让我们用掌声欢迎她说说她的心理话。妈妈，请听我说(背景音乐烛光里的妈妈) 主持人：敬爱的妈妈，感谢你们对我们的确定，感谢您们对我们的爱。我们要加倍努力学习，不断前进，做个优秀的学生。 师：同学们，现在请你们起立，用你们最喜爱的方式，向赐予你们生命的父母表示深深的谢意，感谢父母的哺育之恩，感谢父母的无私奉献。 齐声祝愿：我们祝天下的父母身体健康!工作顺当! 主持人：主题班会到此结束。 38妇女节感恩班会2 一、活动背景 三八妇女节是世界的传统节日，但是这好像成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的宏大，为妇女傲慢，懂得去赞美女性。 二、活动目标 1、了解三八妇女节的来历。 2、了解世界女性的事迹。 3、为妈妈庆祝一次节日。 4、懂得去赞美女性，为妇女傲慢。 三、活动时间：两周 四、活动实施 1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。 2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历的女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的宏大。 3、视察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛苦。 4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。 共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲自做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话 5、落实行动，回家为妈妈过节。 6、沟通活动感想。 38妇女节感恩班会3 一、指导思想： 为了培育学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯，在“三八”妇女节之际，特举办本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培育学生敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关切他人、酷爱劳动的良好习惯。 二、活动主题： 妈妈，您辛苦了! 三、活动方式： (一)活动组织： 为了把这次活动真正搞出成效，学校成立领导小组：周庆瑜老师任组长，刘建伟老师任副组长，成员有：李艳、刘军、于长福、贾向河、姜春英、班维如老师。 (二)活动宣扬： 1、向学生发布活动通知。 2、向家长印发调查表 (三)活动支配： 1、3月4日3月5日 (1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日; (2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好; (3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务; 2、3月6日3月7日 一看：视察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。) 二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动? 三找：自己平常是怎样对待妈妈的?是否敬重她?(找出不足及改正的方法) 四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。 五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上) 3、3月8日 (1)早晨，对妈妈说一声“我爱您”; (2)自己洗漱、叠被褥; (3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩非常钟和妈妈拥抱五分钟; (4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写庆贺语、唱一首歌、讲一个故事); (5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉，体会爱的温馨; (6)四六年级写一篇体会小作文，上交学校进行征文评比活动; (7)收集家长反馈看法; 38妇女节感恩班会4 一、活动背景： 母亲，恒久是个暖和的话题。母爱，是世界上最宏大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。“三八”国际妇女节再次到来，在此，学校少先队大队部向全校少先队员发出倡议，希望队员们在三八节为母亲们献上一份最真诚的爱，送上最特殊的节日祝愿。这是体育西路小学2016年感恩教化系列活动之一。 二、活动目的： 1、了解三八国际妇女节的来历和世界女性的事迹。 2、懂得感恩，为母亲或长辈庆祝一次节日，用行动回报母亲和长辈。 三、活动时间： 20_年3月4日3月10日(第三周) 四、“五个一”活动内容： 1、查阅一点资料。国际三八妇女节是怎么来的呢?请你通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历、了解世界女性的事迹，增长一点见识吧! 2、分担一点家务。敬爱的妈妈，平常您做家务挺累的，今日就好好休息一下，让我来分担一点家务吧! 3、洗一次脚。可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的乏累吧! 4、说一句感谢的话。宏大的母亲，您知道我有多爱您吗，今日，让我把心中感谢的话说给您听，好吗? 5、做一件小礼物。可敬可亲的妈妈，“三八”节欢乐，这是我亲自做的小礼物，我想您会喜爱吧! 五、成果上交与展示 1、以班级为单位，每班上交1个电子包。(内含以上“五个一”活动内容反馈状况：1份查阅资料书面报告、3份做家务后撰写的感想、3张为母亲洗脚活动照片、10句说给母亲的话、3张制作的小礼物照片。)2、学校大队部将汇总各班活动反馈状况，整理资料，制作展板，将优秀学生作品展出，在学校内进行汇报沟通。 3、每个年级评比出一个“优秀电子包”，颁发奖状和奖品。 希望同学们仔细行动起来，用笔和相机记录下来自己的一举一动，为母亲献上祝愿的同时，也为班级争得荣誉，大家一同度过一个有意义的国际妇女节。 38妇女节感恩班会5 教学目标： 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关切父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 教学重点：让学生学会如何去理解、敬重、关切父母，与父母和谐相处。 教学难点：让学生感悟父母的付出，学会如何感谢。 活动过程： 一、主持人致欢迎词 a：我们沐浴着爱的阳光长大。 b：我们享受着人间的真情成长。 a：多少次带着华蜜的感觉进入梦乡。 b：多少回含着感动的泪花畅想将来。 a：常怀感恩之心的人是最华蜜的， b：常怀感恩之情的生活是最甜蜜的。 a：学会感恩，恒久也不忘说一声“感谢”，传递感恩，让世界暖和如春! ab：现在就让我们走进今日的主题班会“天下父母心”! 二、散文观赏奇迹的名字叫父亲 奇迹的名字叫父亲 1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。 海上一帆风顺，晨昏奇丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然猛烈地摇摆，男人摔倒时，刀子扎在他胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青。 6岁的女儿被父亲瞬间的改变吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：没事，只是摔一跤。然后轻轻地捡起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人留意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。 以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，早晨替她系好漂亮的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能留意到父亲每一分钟都比一上分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样悲伤。 抵达纽约的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：明天见到妈妈的时候，请告知妈妈，我爱她。女儿不解地问：可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告知她呢? 他笑了，俯身，在女儿额头上深深刻下一个吻。 船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：妈妈!妈妈! 就在这时，四周突然一片惊呼，女儿一回头，望见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空 检查的结果让全部人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人知觉。可能的说明是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三的供血。 这是医学罕见的奇迹。医学会会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要它神迹 够了。那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的才智，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：这个奇迹的名字，叫父亲。 a：父爱无言，却博大深厚。 b：父爱无语，却真挚许久。 三、心灵表明 同学们，现在你们有话对爸爸妈妈说吗?此时你最想对他们说的一句话是什么?学生发言： 四、感恩父母(学会做人) 有句古语说得好：百善孝为先。”意思是说，孝敬父母是我们人类各种美妙品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就始终具有这种尊老敬老的优良传统。孝敬父母，敬重长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的赞扬。在三字经中有“香九龄，能温席。孝于亲，所当然。”的话语，那我们究竟该怎样孝敬父母呢?怎样报答父母的恩情? 学生踊跃作答。 五、老师总结： 是啊，父母为了我们，操碎了心。他们累了，须要一把椅子坐坐;他们渴了，须要一杯清茶解渴;他们的心疲乏了，须要一颗真诚的感恩之心去劝慰。我们再也不要觉得，父母为我们所做的一切都是理所应当的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱，视而不见，麻木不仁，甚至怨气冲天。其实父母并不须要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起;动一动手，搬一把椅子给父母歇歇，动一动口，说一句真诚暖和的话语给父母听听。孝敬父母就是这么简洁。除了父母，我们身边还有许多关切我们的人，我们的亲人、老师、同学和挚友。现在让我们共同唱响感恩的心，来结束这节班会课。 六、作业： 1、给父母写一封信，表达对父母的感谢之情 2、这个双休日为父母服务一天，体会父母的辛苦 38妇女节感恩班会6 活动对象： 全体幼儿及妈妈、奶奶、外婆 活动名称： 庆三八亲子联欢会 活动目标： 1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈培育爱妈妈、奶奶的情感。 2、在嬉戏中感受妈妈平常关爱珍宝的情感。萌发关切长辈的情感，学会感恩。 活动打算： 1、音乐世上只有妈妈好、让爱住我家、感恩的心、爱我你就亲亲我等。带领幼儿提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。 2、布置教室走廊主题墙，做好框架“花儿送给好妈妈”，每个幼儿的妈妈彩照一张，呼啦圈、护手霜等。 3、画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。 活动过程： 一、播放音乐世上只有妈妈好 1、(师)小挚友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。 2、小挚友，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼：是妈妈的节日。师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言) 4、妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦!今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三八”节，OK? 二、互动环节 1、妈妈自我介绍每个妈妈介绍一下自己从事的工作。 2、心心相印。 嬉戏打算：呼啦圈6个。 嬉戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，接着跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。 3、嬉戏：送妈妈一个拥抱一个吻。 在播放爱我你就亲亲我歌声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈)，爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈)，爱我你就抱抱我(抱妈妈)。 三、我为妈妈做点事 师：妈妈平常很辛苦，又要工作，又要照看宝宝。现在我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们用稚嫩得到小手给妈妈捶捶背，擦点护手霜，好好爱护妈妈这双美丽的手，好吗? 四、制作活动花儿送给好妈妈 五、结束语 祝愿天下全部的妈妈节日欢乐!在感恩的心音乐声中结束活动! 38妇女节感恩班会7 教学目标： 1、知道“三·八”节是妇女节，是妈妈、老师等全部女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。 2、要求幼儿宁静倾听同伴谈话，不随意插嘴，能从同伴与老师的谈话中学习新的谈话阅历。 3、使幼儿了解老师对小挚友的爱，培育幼儿爱老师的情感。 教学打算： 1、视察过保育老师的工作。 2、学会儿歌“老师，我爱你。” 教学过程： 1、创设谈话情境，引出谈话话题。 (1)今日是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么? (2)幼儿自由谈论，老师的节日，你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么? (3)老师采纳语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：“小挚友，在幼儿园里，是谁照看你的，教你们学本事的?老师是怎样照看你们的?教你们学了哪些本事?” 2、引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿依据老师提出的话题，与旁边同伴自由交谈，亦可让幼儿自由结伴进行交谈。老师轮番参加幼儿的谈话，提示他们轻声讲话，不影响别人，要求幼儿仔细听别人说话，不随意插嘴，能从别人的谈话中，学到好的谈话阅历。提示幼儿围绕“老师的工作”这一话题交谈，不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容，为组织幼儿集体谈话做打算。 3、引导幼儿拓展谈话范围。 (1)在幼儿自由交谈的基础上，组织幼儿集体谈话，重点围绕“你喜爱老师嘛?你最喜爱老师什么?”这两个话题探讨。请几名幼儿在集风光前表达自己的见解，激励幼儿用一般话谈话，讲话声音洪亮。 (2)接着，老师可用提问的方式，进一步拓展谈话话题，建议提这样的问题：老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小挚友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈，充分发表自己的见解，老师留意倾听，发觉某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象，以利于他们学习。 (3)老师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小挚友的爱，教化幼儿要听老师的话，要敬重老师，最终，集体念儿歌“老师，我爱你”。结束活动。 效果分析： 三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日，孩子们知道有这么一个节日的存在，但是由于这个节日不是自己的，所以印象不深。个别几个实力强的幼儿领悟性快，个别幼儿要说上好几遍他才知道，总的来说，三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性阅历的。什么是妇女，孩子根本理解不透彻。 38妇女节感恩班会8 一、内容与要求： 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。 通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。 二、重点和难点： 知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。 三、材料打算： 一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 幼儿事先打算好送给妈妈的礼物。 通知妈妈参与活动。 妈妈打算发言。 四、活动过程： (一)主持人引出活动 (二)庆祝活动 在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。 说明：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。 活动进行。 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计。 (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱 (4)个别妈妈表演本事 老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：“妈妈您辛苦了。” (5)妈妈说心声。 说明：通过妈妈代表说公务员无忧，全国公务员共同天地心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 (6)幼儿与妈妈一起嬉戏。 (7)夹球竞赛：幼儿和妈妈面对面夹球。 (8)妈妈嬉戏抢椅子 (9)集体表演我的好妈妈 说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的_。也是庆祝会的_，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢激情地组织表演。如，当幼儿说完静静话，老师可以说：“我们的静静话，是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。 (三)关切妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱 (四)送礼物 说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，主动性都会增加，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的持续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。 (1)庆贺，送礼物 说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。 (2)给妈妈说一句静静话。老师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈恒久美丽。 (五)建议 以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关切妈妈。 五、活动反思 今日我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参与亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参加幼儿园活动的主动性、主动性越来越高了。 本次活动的亮点： 幼儿在活动中讲解并描述了妈妈平常是如何照看自己的，妈妈在家里要做很多很多的事情，在讲解并描述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感谢之情。 孩子们在活动中，表演了很多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热情的鼓掌。 平常比较内向的孩子在妈妈的激励下，都能大胆公务员无忧，全国公务员共同天地的上台表演节目，例如：吴睿豫和妈妈一起唱歌，王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出，和妈妈的激励是分不开的。 孩子们和妈妈一起做嬉戏，在和妈妈共同嬉戏中，体验到了欢乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的嬉戏中，始终为妈妈加油，每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。 在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝愿的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。 本次活动的不足之处： 由于是家长来园参加亲子活动，幼儿比较兴奋，始终和妈妈讲话，纪律较为松散，幼儿“听”的习惯比较差。 妈妈没有参加亲子活动的幼儿显得比较孤寂，因此，有的幼儿起先哭闹、有的幼儿起先埋怨，嘟起了小嘴。老师比较关注和妈妈一起的幼儿，对于其他幼儿比较疏忽。虽然，我们老师在后来的活动中，实行了一些措施，请妈妈没有来的孩子也参与了嬉戏，但是，对这些孩子来说，今日损失的不仅仅是没有参与嬉戏这么简洁了。这也是我们老师工作没有做到细致之处。 38妇女节感恩班会9 活动主题： 我爱妈妈 活动目标： 1、知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。 2、通过和妈妈的一起嬉戏，增进幼儿与家人之间的情感。 3、体验活动带来的欢乐。 活动打算： 1、通知妈妈或者女性家长来园参与亲子活动。 2、打算嬉戏须要的材料。 3、布置活动场地。 详细活动方案： 活动流程： 1、主持老师向妈妈们致欢迎词。 2、留意事项： (1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 3、老师介绍几种嬉戏的名称。 4、嬉戏起先。 5、幼儿送鲜花给妈妈。 6、活动结束：让我们为了绚丽的明天共同努力，象这样的亲子嬉戏在以后还会有许多，希望家长挚友们踊跃的参加。 应急措施： 做好活动的周密支配： 1、事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有平安隐患，若有应刚好整改。 2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好安排。照看幼儿平安，留意幼儿离园的平安。 3、对幼儿进行平安教化、纪律教化，各班老师随时清点幼儿人数，嬉戏活动强度应适中，老师应时刻关注幼儿在嬉戏中的表现，发觉异样，刚好赐予关注。 4、活动时，要刚好提示幼儿平安第一，竞赛其次。 5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，支配幼儿适当休息。 教学反思： 幼儿园教化纲要中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容，全方位开发孩子的多种实力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。 38妇女节感恩班会10 主 题 感恩三八妇女节 活动背景 如今的小学生从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛苦累，不知父母的希望和期盼。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的劳碌与劳累。通过三八妇女节开展感恩教化活动提高学生的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德和北京精神。 活动目的 1、创设各种教化环境，以感谢父母活动为主导，开展系列教化活动。激发学生感谢老师，感谢帮助过自己的人，感谢社会的情感。 2、通过开展感恩系列教化活动，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱，学会知恩、感恩、报恩。把感恩之情化为剧烈的社会责任感，培育学生关切他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。 活动打算 1、了解妈妈、长辈对我们的爱及了解妈妈、长辈的艰辛。 2、制作感恩小贺卡，并在上面写一两句感谢家长的话。 3、收集家长照片，制作生活短片或PPT演示文稿。 活动过程 一、 导入： 感受父母之爱，观赏感人视频，共享感动，学习感恩 看汶川地震中的母亲的故事 二、话说父(母)爱：如何做个孝敬父母的好孩子 1、谁言寸草心，报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母) 2、我们应当怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗? (展示课件)片段一：小李在走廊追逐，一不当心滑了一跤，腿受伤了，要上医院。父母从各个地方跑到医院，特别担忧。 你觉得这是孝敬父母吗?(不是，没有照看好自己，让父母担忧。) “身体发肤，受之父母，不敢毁伤”是孝敬父母的起先。 探讨：孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答) 1、留意平安，不要让爸爸妈妈担忧 2、关切爸爸妈妈 3、好好学习，每天向上 4、帮爸爸妈妈做家务，减轻爸爸妈妈的负担 5、自己的事情自己做 三、请四位同学来讲讲自己和父母的故事PPT出图片 四、学生朗诵感恩父母的爱 五、比一比：“了解父母有多少” 本部分将以竞赛的形式，提出一些与父母有关的问题，让同学们依据实际状况举手回答，答对的同学嘉奖一份小礼品。这些问题有： 1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日? 2、爸爸妈妈平常最喜爱吃什么? 3、爸爸妈妈最喜爱什么体育活动? 4、爸爸妈妈最喜爱什么颜色? 5、爸爸妈妈最喜爱看什么电影(电视剧)? 6、爸爸妈妈最喜爱说的一句话是什么话? 7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班? 感谢这份回报关爱，我们该通过什么方式来表达我们会的感谢呢?下面，进行感恩方法大征集。 为劳累的父母、长辈倒一杯茶，揉揉肩，洗洗脚，说说笑话;敬重父母的劳动成果，每天反思过失，学会说“对不起”;养成生活节俭习惯，不奢侈父母的劳动成果;列一张感恩父母的安排表，登记要做感恩父母的事每天好好学习，给父母一个好心情;有时间多陪父母说说话，做到有事多跟父母商议;学会拥抱父母，说声“感谢”。体谅、理解父母，不顶嘴、争吵，多为他们着想;耐性听父母的指责教育，敢于向父母承认错误。 每天分担些力所能及的事，学会说“感谢”、“您辛苦了!”。父母生日时，送上一份祝愿。 六、制作爱心卡 1、展示家长寄语 2、老师寄语：做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。刚才这首诗写出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩，懂得说声感谢。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不须要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起;有时候关切孝敬父母，就是陪父母聊闲聊，就是一个祝愿、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报，但是只有父母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公允的。除了父母我们身边还有许多关切我们的人，我们的老师、同学和挚友，甚至我们的祖国都是关切我们的。所以只有相互付出爱，一个家庭才能美满，人们在学校里、在社会里才能和谐相处;只要人人都献出一点爱世界将变成美妙的人间! 3、齐唱感恩的心 七、总结 活动思索 通过本次主题班会，孩子们能相识到仔细学习，关切父母，照看好自己，留意平安等都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的，还须要拿出自己的实际行动来，所以更应关注学生在日常生活中，能时时刻刻把爸爸妈妈放在心上，真正做一个孝敬父母的好孩子。 38妇女节感恩主题班会教案范文