课题3走进化学实验室第1课时.ppt

檀林中学九年级化学组檀林中学九年级化学组 朱勇朱勇第一单元第一单元 走进化学世界走进化学世界课题课题3 3 走进化学实验室（走进化学实验室（1 1）一、预习导学：一、预习导学：1.怎样检验某气体是不是二氧化碳（怎样检验某气体是不是二氧化碳（CO2）?将该气体通入将该气体通入 ，若，若 ，则证明该气体为二氧化碳。则证明该气体为二氧化碳。二、认识仪器及作用二、认识仪器及作用看课本第看课本第151页，认识这些仪器及其用途，重点要求页，认识这些仪器及其用途，重点要求记住仪器的名称，会写仪器的名称，不能有错别字。记住仪器的名称，会写仪器的名称，不能有错别字。澄清的石灰水澄清的石灰水澄清的石灰水变浑浊澄清的石灰水变浑浊铁铁架架台台试管试管酒精灯酒精灯烧杯烧杯水槽水槽集气瓶集气瓶量量筒筒滴滴 瓶瓶胶胶头头滴滴管管试管夹试管夹玻璃管玻璃管石石棉棉网网三、药品取用规则三、药品取用规则看课本第看课本第18页资料卡片，补完下面的知识页资料卡片，补完下面的知识1.1.为了安全为了安全，不能用手不能用手 药品；不要把鼻孔凑到容器口去闻药品，药品；不要把鼻孔凑到容器口去闻药品，应应 闻气味；不闻气味；不 任何药品的味道。任何药品的味道。简称简称 ； ； ”2.为了节约为了节约，如果没有说明药品的用量，应按最少量取，如果没有说明药品的用量，应按最少量取 液体的最少量是取液体的最少量是取 ；固体的最少量只需固体的最少量只需 即可。即可。接触接触用手轻轻扇动用手轻轻扇动尝尝不摸不摸不近闻不近闻不尝不尝12ml盖满试管底部即可盖满试管底部即可3.3.实验室剩余的药品实验室剩余的药品不能不能 ；不能随意不能随意 ；更不能更不能 ；要放入指定容器。要放入指定容器。放回原瓶放回原瓶丢弃丢弃拿出实验室拿出实验室四固体药品的取用四固体药品的取用1.固体药品通常保存在固体药品通常保存在 里；里；取用固体药品：取用固体药品：粉末或颗粒状的用粉末或颗粒状的用 ；块状的用；块状的用 。广口瓶广口瓶药匙药匙镊子镊子（1）取粉末状药品注意：）取粉末状药品注意：一斜、二送、三竖一斜、二送、三竖（2）取块状药品注意：）取块状药品注意：一横、二放、三慢竖一横、二放、三慢竖五液体药品的取用五液体药品的取用1.液体药品通常保存在液体药品通常保存在 里；里；取药液时先拿出瓶塞取药液时先拿出瓶塞 放在桌面上，放在桌面上，目的是防止瓶塞被目的是防止瓶塞被 或瓶塞所带的药液腐蚀桌面或瓶塞所带的药液腐蚀桌面。倾倒时试剂瓶的标签应倾倒时试剂瓶的标签应 ，目的是防止标签目的是防止标签 。倒完液体后立即盖紧瓶塞，倒完液体后立即盖紧瓶塞，目的是防止药液目的是防止药液 。细口瓶细口瓶倒倒污染污染朝手心朝手心被腐蚀被腐蚀挥发或变质挥发或变质2.量筒的使用量筒的使用如果我们要取一定量的液体药品，如果我们要取一定量的液体药品，常常要用到的仪器是常常要用到的仪器是 和和 。（1）量液时，量筒必须放平，）量液时，量筒必须放平， 视线要与视线要与 ，再读出液体的体积。，再读出液体的体积。量筒量筒胶头滴管胶头滴管凹液面最低处保持水平凹液面最低处保持水平如果仰视凹液面读数结果会如果仰视凹液面读数结果会 ； 俯视凹液面读数结果会俯视凹液面读数结果会 。 ；简称：简称：“仰小俯大仰小俯大” 谐音谐音:“:“羊小虎大羊小虎大”偏小偏小偏大偏大注意：注意：定量量取液体时，要选择量程相近的量筒定量量取液体时，要选择量程相近的量筒练习练习1：取用：取用8ml 液体，应选用液体，应选用 （ ）A.100ml量筒量筒 B.50ml量筒量筒 C.10ml量筒量筒 D.5ml量筒量筒C（2 2）取少量液体时，会用到）取少量液体时，会用到 ，使用时要注意：，使用时要注意：保持橡胶胶帽保持橡胶胶帽 ，不要，不要 或或 ，防止液体倒流，防止液体倒流腐蚀胶帽腐蚀胶帽 滴管的正确使用滴管的正确使用正确正确错误错误 错误错误胶头滴管胶头滴管在上在上平放平放倒置倒置向容器滴加液体时，滴管必须悬在向容器滴加液体时，滴管必须悬在 ，不能不能 也不能和容器也不能和容器 。滴加滴加容器上方容器上方伸进去伸进去接触接触滴管用完后要记得用水清洗，滴管用完后要记得用水清洗，但是滴瓶的滴管是配套的，因此滴瓶的滴管用但是滴瓶的滴管是配套的，因此滴瓶的滴管用完后，千万完后，千万 清洗。清洗。不要不要