九年级上册物理做功知识点精编.docx

九年级上册物理做功知识点九年级上册物理做功学问点 1、做功 物理学中规定：作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过了一段距离，就说这个力对物体做了机械功(简称“做功”) 2、做功的两个必要的因素 作用在物体上的力; 物体在力的方向上通过的距离。 3、功的计算方法 定义：力对物体做的功，等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。 公式：功=力×距离，即 W=F·s 单位：在国际单位制中，功W的单位：牛·米(N·m)或焦耳(J) 1J的物理意义：1 N的力，使物体力的方向上通过1m的距离所做的功为1J。 即：1J=1N×1m=1 N·m 留意：在运算过程中，力F的单位：牛(N);距离s的单位：米(m) 4、机械功原理 运用机械只能省力或省距离，但不能省功。 机械功原理是机械的重要定律，是能量守恒在机械中的体现。 5、功率 功率概念：物理学中，把单位时间里做的功叫做功率。 功率的物理意义：功率是表示做功快慢的物理量。 功率计算公式：功率=功/时间 符号表达式：P=W/ t推导式p=Fv(F单位是N，V单位是m/s) 功率的单位：在国际单位制中，功的单位是焦耳，时间的单位是秒，功率的单位是焦耳/秒 留意：功率的单位有一个特地名称叫瓦特，简称瓦，符号是W，这个单位是为了纪念英国物理学家瓦特而用他的名字命名的。1W= 1 J / s 物理学习方法总结 重点关注试验: 物理试验可以帮助我们更好的理解相关规律并能更深化理解好公式。同时物理的电学和力学试验是中考的压轴题，今年的长春中考物理压轴题就将难度加大，把浮力和电学综合在一起，许多小伙伴都没答好。对于试验，最基本的要求是我们要仔细视察试验现象，总牢固验结论，驾驭物理探讨方法、学会从试验数据中归纳总结出物理规律，并能画出相关图像。学会处理试验中出现的问题。 难度大的试验往往是中考重点，也常常出现在平常考试的压轴题中，如特别法测密度测电阻特别法测电功率等。还有一些小试验是须要我们自己创建条件来做，这样我们就能更加深刻的理解及应用我们所学的学问。 做好练习非常重要: 我们利用物理学问说明现象，解决问题，前提是我们正确的理解并驾驭了这些学问，适当的练习可以帮助我们正确深刻地理解所学学问概念，并能达到敏捷应用、融会贯穿的效果。 力学问点 1、定义：力是物体对物体的作用。 2、说明：定义中的“作用”是推、拉、提、吊、压等详细动作的抽象概括。 3、力的概念的理解 (1) 发生力时,肯定有两个(或两个以上)的物体存在,也就是说,没有物体就不会有力的作用。 (2) 当一个物体受到力的作用时,肯定有另一个物体对它施加了力,受力的物体叫受力物体,施力的物体叫施力物体.所以没有施力物体或没有受力物体的力是不存在的。 (3) 相互接触的物体间不肯定发生力的作用,没有接触的物体之间也不肯定没有力“接触与否”不能成为推断是否发生力的依据。 (4) 物体间力的作用是相互的 施力物体和受力物体的作用是相互的,这一对力总是同时产生,同时消逝。 施力物体、受力物体是相对的,当探讨对象变更时,施力物体和受力物体也就变更了。 4、力的作用效果由此可判定是否有力存在 (1) 可使物体的运动状态发生变更.运动状态的变更包括运动快慢变更和运动的方向变更。 (2) 可使物体的形态与大小发生变更。 九年级上册物理做功学问点