人教版二年级上册22课《窗前的气球》-PPT.ppt

科科 亚亚 呆呆 始始猜猜 栓栓 逗逗k yk y di sh di sh ci shun duci shun du 科科利利亚亚 呆呆呆呆地地 开开始始 猜猜出出拴拴住住 逗逗笑笑 传染病传染病 规定规定 病床病床 窗户窗户 楼房楼房 没意思没意思 四周四周 问候问候 停住停住 房间房间 不准不准 我会读 一角天空一角天空 呆呆地呆呆地望着望着 摇摇摆摆摇摇摆摆 一上一下一上一下 猜猜出来出来 拴拴着绳子着绳子 叽叽喳喳叽叽喳喳 指手画脚指手画脚 逗逗人的小脸人的小脸 可爱的小脸可爱的小脸自由读第1、2自然段，思考： 这两个自然段讲了什么？这两个自然段讲了什么？ 科利亚病了，住进了医院。科利亚病了，住进了医院。他得的是他得的是传染病传染病，医院规定，谁，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房也不准来看他，他也不能到病房外面去。外面去。 传染病是由各种病原体引起的能在传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。传播的一类疾病。 科利亚科利亚静静地静静地躺在病床上，躺在病床上，呆呆地呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得不见。他觉得真没意思。真没意思。科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没大意思。科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没大意思。一角天空一角天空楼房楼房科利亚科利亚 他觉得真没意思。他觉得真没意思。读课文3、4、5自然段，思考： 课文最后，科利亚课文最后，科利亚怎样了？为什么会这样？怎样了？为什么会这样？ 突然，一个红气球突然，一个红气球摇摇摆摆摇摇摆摆地飘了地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开始一上一下地动气球停了一会儿，开始一上一下地动起来。起来。 科利亚仔细一看，气球上画着一科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情是米沙想的招儿。科利亚的心情好了好了。 他他好像好像看见米沙拉看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，周，叽叽喳喳叽叽喳喳地指手画脚。地指手画脚。 窗前的气球，代表同学们来问候科窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人的利亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小小脸脸”，高兴地笑了。，高兴地笑了。觉得真没意思觉得真没意思高兴地笑了高兴地笑了？科科利利亚亚传染传染病病拴拴着着问问候候病病房房 ( ( ) )得了得了( )( )住进了医院，住进了医院，同学们不能去看他，就在同学们不能去看他，就在( )( )的窗前的窗前放了一个放了一个( )( )绳子的气球来绳子的气球来( )( )他。他。 ( (科利亚科利亚) )得了得了( (传染病传染病),),住进了医院，住进了医院，同学们不能去看他，就在同学们不能去看他，就在( (病房病房) )的窗前的窗前放了一个放了一个( (拴着拴着) )绳子的气球来绳子的气球来( (问候问候) )他。他。 科科利利亚亚传染传染病病病病房房拴拴着着问问候候 如果你身边的同学如果你身边的同学生了病或有了困难，你生了病或有了困难，你会怎样做呢？会怎样做呢？读读写写读读写写 气球上画着一张可爱的小脸气球上画着一张可爱的小脸。可爱的可爱的:科利亚望着窗外高兴地笑了。科利亚望着窗外高兴地笑了。高兴地高兴地:我们家有一只可爱的小猫。我们家有一只可爱的小猫。他高兴地笑了。他高兴地笑了。放学了，他高兴地走回家。放学了，他高兴地走回家。今天是我的生日，我高兴地笑了。今天是我的生日，我高兴地笑了。我会写我会写 户（窗户）（户口） 亚（亚洲） （亚军） 角 （角落）（直角） 周（四周）（周边）（周围） 床（床头）（车床）（上床） 病（生病）（毛病）（病痛） 始（开始） （原始） 张（张开）（一张纸）