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    高中毕业实习报告1000字例文.docx

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    高中毕业实习报告1000字例文.docx

    高中毕业实习报告1000字中学毕业实习报告1000字1 社会实践是中学生课外教化的一个重要方面,也是中学生自我实力培育的一个重要方式,因此对于我们中学生来说,能在寒假有足够的时间进行实践活动,给了我们一个相识社会、了解社会,提高自我实力的重要的机会。作为高二的学生,社会实践也不能停留在高一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应结合我们实际状况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应当有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的安排。应注意实践的过程,从过程中熬炼自己、提高实力。 因此,为了更好的了解社会,熬炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我依据时间及自己的实际状况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有十多天时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力、自己实力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比欢乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的愉悦。 先来介绍一下我的工作环境_超市。它是一家大型连锁超市,主要服务于周边居民的日常生活需求,它的营销部门被分为好几个部分:副食食品科、饮料酒水科、生鲜食品科、服饰杂货科、日常百货科、家用电器科等等。我的工作日程是这样支配的:每天上午8:00上班晚上9:30下班,在岗时期要参加超市盘点和入库整顿。有空时帮理货员看看货架的排列是否整齐和清洁、货品的齐缺并且刚好加货上架。在别人眼中,超市的兼职工作是相当轻松的,但他们又何尝知晓,超市的工作和他们说的却正好相反!每当超市大库来时,每个人都将变的更加劳碌,根本就没有休息的时间,哪怕是喝一口水在那工作的半个月中,我就有那样的体会,从卸货到货物进仓往往要持续两个小时左右,累成了每个人的写照!但当我们把货物全部进仓后,也不行能有什么时间去休息,工作中始终都是站着或是在奔跑的途中,有时因为业务的不熟识我经常受到区域负责人和主管的讽刺。每到要进行盘点的时候,就是我变成牛的时候。所谓盘点就是在那天下班后,等到最终一位顾客跨出大门后,锁门交代各自所要盘点的货架起先一一对应的数量、金额和品目盘点各单位例行工作总结小会打扫卫生。 记得曾经有一个长辈就跟我说:不管做什么要多做事,少说话!话虽简洁,但真正做起来就不简洁了。要在众多同事、干部甚至于顾客眼里一起先就留下一个好的印像可不是一件简洁的事情,而且我要在同类品牌的同等竞争下让销售量来说明我工作的努力,击败对手,这的确有难度。我至今还记得我第一天将台子摆出,起先招揽生意的那一刻我极度期盼下班回家和难以面对大众的羞怯心情。喊话器毫不留情的将我是个生手的隐私公之于众,还有四周和我一样在做促销的那些老手们的新奇与讪笑,好在超市的厂方专职促销员大姐很照看我,她细致地给我讲解了有关详细的事项和要留意的重点,比如说我决不能破坏超市的规则。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了许多的规定,比如:不行以串岗、不行以闲谈、不行以把手机带在身上等等。不管是谁,随喊随到。在超市做促销员,有时还是很忙的。特殊是周末,许多的供货商都在周五送货以便应付周末的客流量,然后顺便结帐。有时候,一连几家供货商送货来,这时候就忙了,有许多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是,他们就须要人来帮忙了。我是刚来的,对仓库的布局不了解,好多次帮倒忙被领导骂。并且去了一般员工不该进去的机房重地被赐予了严峻警告。我要把各个柜台的货物分开,并分别送到各个货架旁边,假如是一般的货物倒是没什么,但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。超市进货都是几千箱饮料、几百箱酒的,每卸一次都特殊累,但是谁叫我是新来的,虽然是女的也还是难逃新人受欺压的厄运,只有这样才能相安无事,大姐她当时也是这样过来的。 当然在没有货要上的时候肯定要找点事情做。上货,说通俗点,就是补货。货架上的货物被顾客买走了,货架就空了,这不仅影响了排面还会影响销售,得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。假如超市的顾客许多的话,不能只顾着补货,要看着点的。等到货架上的货物都补齐了,就站在排面前吸引顾客对你的产品产生爱好,我拿着托盘挡住路过的客人让他们品尝,并且重复我已经重复了几百遍的解说台词。假如没有什么顾客,也没有货要补,那就抹货架。货架一段时间不抹后,就会有一些灰尘,顾客看到有灰尘的产品,感觉上就像这件产品时间长了、是旧的,自然就不会买了。这样不但给顾客留下了个坏印象,而且货物也就卖不出去了。其实,抹货架还有个好处:可以坐下来!这个很好,在超市是不行以坐下的,谁能连续站那么长时间啊?所以,在没有什么顾客而且没有货补时,可以抹货架。 要在超市这个鱼龙混杂的环境里顺当生存我还总结了一个阅历:巴结上司拉拢同事,间歇施点小恩小惠。馋嘴的员工的谗言也特殊多,所以当他们厚着脸皮向你讨食的时候,原则上你是不应当给他们偷吃的,因为假如偷吃的员工被抓负责该产品试吃的促销员将一起受罚。但是假如你要清高而坚持自己的原则而拒绝他们,接下来你的路程将很难走下去。当领导来视察或者是暗访的时候,有些话是不能说的而有些话是要放宽尺度去说,领导的脸皮三分薄,假如你把过低的销量告知他,他面子挂不住,但是你若虚报的数量过多,等到月终审核的时候就有苦头吃了。 总的来说,在超市里打工是肯定有收获的。我进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了相识,我以后在社会上就能少走点弯路。和以往的实践不一样,这次的我真的看到了自己的不足和优势,当我仔细工作起来就会很投入,但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措,终归还是学校里养着的学生,做起事情来一点也不老道,这是我父母给我的评价,我自己也是这么认为的,原来社会实践的作用就是让我提前知道自己的缺点,让我们在一次一次熬炼中学会客观地看自己,不要把自己看得比天还要高,以免以后毕业了择业眼高手低,到头来一事无成。我想这一次的打工,会恒久记在我的心里x,终归那是我第一次感到:无论什么事都不能靠别人,只有靠自己!但是这一切首先,是要拥有学问、实力还要有持之以恒的决心。没有足够的学问、实力是根本无法在社会上立足的。而没有决心,你的一切都是徒劳,都只是纸上谈兵。因此,我要更加努力,争取成为社会的栋梁。 中学毕业实习报告1000字2 通过这次的社会实践,让我学会了许多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正因为如此,我才慢慢地懂得了一个道理:要创建自己的事业,就必需付出加倍的努力,靠着一个人对工作的执,坚决的信念会指引着他走向完备的事业之路。 在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发觉自己是最华蜜的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,成天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经验。 在实习的过程中,我仔细、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满足的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的学问就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有许多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,肯定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有许多坎坷,但总是会有方法解决的。做人不怕失败,最怕失败后恒久不能站起来。肯定要信任自己,因为我总是对自己说英勇点,挫折?怕什么,风雨过后肯定会有彩虹的。于是,我便有着一个坚决的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚决不移地朝着自己奋斗的目标前进。我信任,自己的明天将会更加美妙! 关于中学生消费状况的调查与思索 一.问题的由来:在经济飞速发展的今日,人们的金钱观,价值观,消费观发生了很大的改变。而在现实生活中,在校中学生几乎是纯粹的消费者,我们每时每刻都在消费。作为有创新意识与剧烈求知欲的当代中学生,我们很有爱好知道,顺德中学生的消费_,消费方向是什么?影响因素又是什么?他们的理财实力怎么样?围绕这一系列的问题,我们绽开了题为关于顺德中学生消费状况的调查与思索的综合实践活动。 二.探讨目的与意义:通过这次探讨,一方面可以对当代顺德中学生的消费状况与消费观念进行考察与反思,从而指出其中存在的问题,并就问题寻求解决方法,帮助顺德中学生树立正确的消费观,端正消费行为。另一方面,通过这次探讨,可以培育我们组员的互助合作的精神,探究问题的实力和实践实力,从而提高我们的综合素养。 三.课题探讨方法及途径: 1.探讨方法:问卷调查法、小组探讨法、采访法; 2.途径:上网、到图书馆查找资料,采访,问卷调查。 四.探讨步骤:确定课题设计调查问卷开展问卷调查统计数据,分析问题小组探讨提出看法撰写探讨报告 五.探讨过程: 1.打算工作:在老师的指导下,先确定课题的探讨方法及步骤,制定活动安排,确定要开展的活动,并合理地分工,做好打算工作; 2.探讨阶段: 查找资料:主要通过上网查找资料,对资料进行肯定分析,以此对当代中学生的消费观念有初步了解,以便更好地开展探讨工作; 问卷调查:依据查找到的资料,结合我们自身消费的实际状况,经导师指导和小组探讨,选择20道有代表性的问题制作成调查问卷,并对顺德各镇部分中学生进行调查,统计百分比。 个人采访:在校内选取个别有代表性的同学进行个人专访,了解他们的消费状况及消费观念; 探讨,分析调查结果,得出相关结论; 就发觉的问题与导师进行商讨,提出解决问题的方法。 六.探讨结果: 问卷调查结果分析: a.我们在调查中发觉,大部分同学的消费比较理智,有76.6%的同学认为钱该花就花,16%的同学认为应尽量节俭,只有约7.4%的同学选择了有钱尽管花。就个人消费而言,有80%的同学以经济实惠为主要标准。这些数据,反映了受访学生中大部分有较好的消费习惯,且勤俭节约在顺德中学生心目中仍有肯定地位。 b.对于影响消费的因素,有66%的同学会依据自己的实际须要,值得一提的是,有30%的非独生子女表示受家庭经济状况的影响,而这一比例在独生子女中仅为14.2%,这说明在以自己实际状况为主导的消费前提下,非独生子女表现出比独生子女更强的家庭观: c.零花钱的及数量。受访学生中,接近98%的同学的零花钱来自于父母。而平均每周的零花钱普遍在100元以下,这个零花钱数目比较合理; d.理财实力较强。有50%的人能节制地运用零花钱,有47.8%的同学对运用零花钱有肯定的安排,其中有20.21%的同学能坚持安排。关于有否纪录花钱状况,有57.45%的同学从来不记,只有6.38%的同学始终在记。至于零花钱够不够用的问题,有48.94%的同学表示仅仅够,有40.43%的同学每个月都有钱剩余,其中独生男同学每月有钱剩余的比例更达到了63.64%。以上数据表明,同学们普遍能较好地运用自己的零花钱,也能对零花钱的运用进行肯定程度的安排与节制,说明受访学生的理财实力较高。 e.零花钱的最终用途。41.49%的同学的钱主要花在食品上,15.96%花在衣着服饰上,21.13%用在学习方面,15.96%则花在消遣方面。这反映了食品开销仍在中学生消费中占主要位置,而学习开销在当中也占有比较大的比重,说明中学生还是比较注意学问方面的消费。 f.对个别消费行为的分析:78.43%的女同学认为不行以去网吧、歌舞厅,而有67.44%的男同学则认为可以。这反映男女同学的消费观存在肯定差异,这也许与男_在心理上的差异有关;在环境爱护问题方面,有73.40%的同学会在消费时考虑到,这表明大部分同学能自觉在消费中履行爱护环境的义务,说明顺德中学生普遍的素养较高,有较强的社会责任感。 g.对于花钱最有意义的一栏,多数同学填写:资助贫困生最有意义,说明众多的顺德人和爱国华侨乐擅长好施的高尚的品德以及这种优良的文化氛围对当今的中学生,有潜移默化的影响。 从消费状况看消费观,并就有关问题探讨对策: 从中学生自身方面看:中学生一般年龄在1619之间,自我意识较强,多数的中学生在消费时主要以自己为核心,认为自己已经长大,具备了独立消费的实力。这就很简单导致盲目消费等不良消费现象的出现。有鉴于此,中学生应树立正确的人生观、世界观、价值观,多听家长、老师的教育,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,努力矫正不良消费习惯,提高消费的科学性。 从家庭教化方面看:家长是学生的第一任启蒙老师。家长的消费观或多或少会对学生造成肯定的影响,所以,家长平日肯定要言传身教,多引导中学生正确消费。对于学生个人名下拥有数万资金的家长,应加强监管;削减子女名下的资产,以免子女产生物质生活的攀比、仰慕虚荣以及生活上的奢侈奢侈等不良的思想和行为。 从学校教化方面看。接受学校教化是中学生日常最基本的工作之一。学校应利用自己的这一优势,多对学生进行有关的个人理财常识教化、绿色消费教化等,使学生的消费观念得到真正提高,从小培育良好的消费习惯和理财实力。 从社会方面看。顺德经济发达,市场竞争激烈,在市场经济下,常有不法商人为牟取暴利而针对中学生贩卖或传播黄睹毒,搞坑蒙拐骗。在这样的社会环境下,中学生简单被误导,错误消费。因此,有关部门除了应加强有关方面的宣扬与教化外,还应加强整顿市场经济秩序,为中学生消费供应一个健康有利的环境。 总之,顺德中学生的正确消费观的形成,须要个人、家庭、学校、社会的共同努力。 中学毕业实习报告1000字3 这个寒假,由于假期时间比较长,还包括春节、元宵节,为了能够多一些和家人相处的时间,我并没有参与任何寒假社会实践调研小组,而是选择了在家旁边的社区里当志愿服务者进行我的寒假社会实践。 当我在社区工作的阿姨向我提及要不要到她们社区去实习时,我认为社区工作也是一个不容错过的很好的自我熬炼机会,所以当即恳求去给她们当志愿者帮助工作。这是我第一次体验上班族的感觉,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充溢,也使我很有收获。 初到社区报到时,生疏的环境和生疏的人让我很惊慌。虽然在学校里也会常常的遇到这样的状况,但与此不同的是遇到的都是同龄人,而社区工作着的都是我的长辈,因此我很放不开,始终都静默的不敢说话。但是我知道面对新环境这样扭捏是不对的,克服自己心里的障碍是首要的,所以我鼓起志气、拿出真诚的笑容向大家问好,做自我介绍,并时常虚心的请教阿姨们不懂的地方,在工作空闲的时候给阿姨们唱歌、讲笑话。随着相处的时间增长,阿姨们都很喜爱我,说我给她们的工作增加了乐趣、给她们增加了活力。 在社区,我负责的是资料的整理和输入电脑,任务虽然看似简洁,但是真正做起来时真的很吃力。正值年末,社区各项工作到了总结整理的时候,繁复甬多的资料须要分类归置,有的须要输入电脑中保存。我在工作的时候发觉,在学校学习的学问技能就算是在非专业的工作上也是能够发挥很大作用的,尤其是计算机的运用。在输入资料的时候懂得运用些技巧,就会使工作效率提升许多!理论应用于实际让我很有成就感,但驾驭别人没有的技能并没有令我傲慢,我希望大家共同进步。 于是在工作之余,我将我所驾驭的电脑软件的应用方法一教给社区工作的阿姨们,虽然阿姨们是刚刚接触电脑,但她们对新事物的学习驾驭实力特别的强,很快的大家都能够顺当的运用技巧工作,大大缩短了工作时间。 由于我是刚接手社区的工作,并且我并非学习与此相关的专业,许多东西都不明白,阿姨们总是很热心的为我排疑解难,告知我一个事情要事先想出多种解决方法以防意外事务的发生,教给我与人沟通的正确看法和有效方法等等,让我不仅在工作上获益良多,还在人生哲理上有所领悟。这让我想起我妈妈经常告诫我的话:切忌自大,虚心受教,必定获益良多。 工作中,另一个关键是细心负责。记得从小学到中学,都会经常听到老师跟我们说:细微环节确定成败。这句话不管对于学生还是上班族来说,恒久成立。不细心复习考试,就会丢三落四,拉低分数;不细心工作校对,就会导致工作失误引起不好的影响。在我的工作中,很大一部分是须要打字输入资料。有一次,我因为没有校对好资料,输入电脑的与原始资料不符,造成了别人的工作不便,那时候很是愧疚。因此,用心工作,细心、细心、再细心,是多么的重要。 寒假社会实践告一段落了,在社区工作的这段日子里,有苦更有乐。我通过自己的努力圆满完成了社区交付给我的任务;我通过社区这个平台相识了那么多的人,并与他们成为了挚友;我遇到了那么多的事情,有预料中的,也有意料之外的,我能够通过自己的思索独立的将事情合理的处理,而不是像平常一样依靠于别人的帮助。我成熟了,我学到了许多书本上没有的学问,特殊还学会了包涵。 我第一次如此关注身边的人和事,用还不够深邃的眼睛去视察,去发觉,去思索。我真的感到很快乐,为自己,也为别人、社会。我们这个社会,虽然还有许多问题,但有了我们共同的努力,我信任,这些问题终将昙花一现,终将在我们擅长思索的头脑中,在我们勤于改造的双手里灰飞烟灭。 社区的阿姨们都很满足我这个小志愿者,当我与她们告辞时,她们问我暑假还愿不情愿帮她们的忙,我欣然答应了。我知道我的程度还远远不够,离合格的社区工作者还有段距离,但是我真心的喜爱为大家服务,我也会努力的完善自己,在经过半年的高校学习熬炼,我想暑期回去会给阿姨们不一样的感觉的。 通过这次的社会实践,通过对社区阿姨们的视察,我还深切的感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正因为如此,我才慢慢地懂得了一个道理:要创建自己的事业,就必需付出加倍的努力,靠着一个人对工作的执着、坚决的信念会指引着他走向完备的事业之路。 在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,了解到了有时工作的辛苦艰辛,这时才发觉自己是最华蜜的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,接触社会,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。与此同时,我更加的心疼我的父母,他们为我能更好的生活每天每天的奋斗着,辛苦的工作着,我工作以后肯定要回报他们的恩情,好好的孝顺他们。想起来,还是觉得自己的环境现在真的很不错,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经验。 在实习的过程中,我仔细、负责地做好每一件自己该做的事。这让我想到了学校支配假期社会实践的目的之一:实践活动提高了我们的社会实践实力,引导了我们接触、了解社会,增加我们的社会责任感和社会适应实力。我想经过了这样的熬炼的我们这一代,肯定会扛起社会进步建设的重任,迎接更美妙的将来! 千里之行,始于足下。这近一个月的短暂而又充溢的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。 中学毕业实习报告1000字4 短暂的寒假即将过去,欢乐的时间弥足宝贵,但那短暂的经验总是耐人寻味的。这短短几天的社会实践有汗水,有欢乐,更有沉甸甸的收获。 寒假社会实践活动已经结束,蓦然回首,虽然没有很长时间的熬炼,但却给我带来的影响远没结束。它使我们走出校内,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,让我们有机会到社会的大课堂去见识世面,增长才能,磨练意志,在实践中检验自己。 尽管我所干的工作只是一个小单位的办公室打扫,工作很简洁,但在这一过程中,我却体会到了许多。它给我带来更多的是丝许的欣喜,是获得成果后的喜悦。 在这次短暂的实践活动中,我感受到了自己微薄的力气,以及献出自己的一点点力气所得到的贡献。虽然这工作很简洁,看似只是一点点的体力活,不过,在这一过程中,我一方面熬炼了自己的实力,增加了自己的口头表述实力,学会了与人沟通,真正走出了课堂,在实践中成长,在实践中学习,充溢自我,让别人享受到自己的成果,使自己有了收获后的喜悦。 有时候感觉工作还是有点辛苦,比较乏味,但我更多的感觉到的是我在成长,有意义的成长。而且在另一方面,我也感受到了纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行意识到了自己的不足,因为自己没有什么实践阅历,处理问题不够成熟,书本的学问又与实际结合不够紧密,没有与人沟通的口才,而且有的东西以前没有尝试过,看起来很简洁,做起来却并没有想象中的那么天经地义。但是在那一次又一次的实践中,我正慢慢把那些错误削减。 这次的实践活动还让我懂得了,我们现在还处于学习阶段,没能真正了解到工作的难处和辛苦,和自己踏入社会所要面临的种种问题。想想现在的我能在这么好的环境下读书,我们就更应当要学会珍惜,而不应当成天在家无所事事。现在的社会须要的不仅仅是拥有学问的人,更加须要的是拥有各方面的实力、综合素养较强的人才。假如我们光靠在学校吸取学问,那是远远不够的,从现在起先,更重要的是注意自己实力的培育。 另外,在这次的社会实践中,我还深深的感受到了一个人在自己工作岗位的热忱,不管工作的名贵还是低贱,都应当用一颗真诚的心去对待。这无形中使我对自己有了一个更正确的定位,增加了我努力学习的信念和毅力。也正因为如此,我才懂得了一个道理:要创建自己的事业,就必需付出加倍的努力。靠着一个人对工作的执着,坚决的信念,那么,就离胜利更近一步了。 此次的实践活动,对我来说让我受益匪浅,它让我更加了解社会,而不是去恐惊它,排斥它。无论在与人相处,实践活动,意志等方面,都有所提高了。我学会了仔细、负责的对待每一件自己该做的事,对于自己产生的疑问,都要学会去找到一个令自己满足的答案。 我们是在不断前行中成长起来的,虽然会有许多的坎坷,但我们不怕失败,我们心中都有着坚决的信念,那就是要克服自己在成长中所遇到的困难,坚决不移地朝着自己的奋斗目标前进。我信任,只有通过努力,我们的明天才会更多彩。 中学毕业实习报告1000字5 不知不觉,转瞬期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。第一次参与社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,汲取新的思想与学问。 近半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟! 在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别困难,但是详细多么困难,我想也很难说清晰,只有经验了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和特性,要跟他(她)们处理好关系得须要很多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它。假如还不行,那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关切,呵护!那确定就是日子过得无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 通过社会实践的磨练,我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校,只有正确的引导我们深化社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发觉自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创建良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高校生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动阅历的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培育人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力气为社会创建了新的财宝。 一切相识都于实践。实践是相识的说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 半个月的实践生活,说长不长,说短不短,虽未担当过什么重要的工作,但却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的劳碌之中学到了很多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到熬炼。实践,不仅熬炼着我们的意志,它更大的作用是丰富着我们的学问,让我们在实践中熬炼成长、磨练成才。 中学毕业实习报告1000字

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