初中总务主任述职报告范文五篇优质.docx

初中总务主任述职报告范文五篇初中总务主任述职报告范文5 回顾这一年来的工_作，我在校领导及各位同事的关切、指导和帮助下，严格要求自己，仔细落实学校的各项德育工作。一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，基本完成了我分管的工作，下面我就一年来的工作、学习、管理等状况作以下述职，请各位领导和同事对我进行指责指导。 1、坚持社会主义办学方向。团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教化方针，全面提高教化质量，切实保证德育工作的开展，保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的须要，刚好处理德育工作中的重大问题，主持召开德育工作例会，专题探讨德育工作。 2、建立健全德育机构，加强德育队伍建设。建立学校德育工作领导组，健全学校内外德育机构组织，充分发挥其作用，形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。加强班主任管理和师德教化，制定有关制度和安排，明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，定期考核，考核结果与班主任奖惩、评聘、运用等挂钩。 3、确定学校德育工作目标，制定学校德育工作规中国教化总网文档频道划和实施安排。分解目标任务，提出目标要求，明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性教化活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结阅历、树立典型、实行奖惩。 4、搞好校内环境建设。抓好校风、教风、学风建设，保证学生在良好的校内文化环境中健康成长。 经过一年的努力工作，我校的德育方面有了很大的进步，受到各级部门及家长的好评。 第一、加强对德育工作的领导 一是健全德育领导机构。成立了德育工作领导小组。我们定期召开会议，探讨德育工作，由我负责详细落实执行。 二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由教务处、班主任、家长委员会组成的德育工作网。 三是重视班主任工作。学期初，我教务处的同志都要细心选择班主任，通过阅历沟通，教化管理理论学习，提高了全体班主任老师对学生思想教化工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。 其次、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处 一是管理机制。德育工作重在管理，重在落实。 1、目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。 2、实行德育一票推翻制。德育工作不落实，完不成指标的不能参加评优、职务晋级。 3、月考评制。每天坚持对德育工作进行考评。考核每个班级、每名学生。并建立班级和学生个人德育档案，对考评结果，进行周总结，月汇总并通报，中国_网文档频道年终累计以此作为评比“三好班级”、“优秀班主任”、“三好学生”的主要依据。 二是活动内容机制。要完成德育工作，必需以活动为载体，寓德育于各项活动之中。 1、规范的升旗制度。在我的组织支配下，每周一实行一次升旗仪式，各班轮番组织，值周老师做升旗讲话。升旗仪式受到广阔师生的高度重视，成为学校一道靓丽的风景线。 2、坚持主题班会和主题队会制度，班会每周一次，队会隔周一次。 3、成立家长委员会，一年来召开2次全校性的家长大会。 4、校内文化活动制度。根据工作安排定期于重大节日举办各种校内文化活动，丰富校内生活，提升学生道德情操。 5.、是常规机制。德育工作，必需要有常规的制度作保证，来约束。正因为建立了上述诸多方面的机制，才使我校的德育工作落到了实处，形成了我校德育工作的特色。依据六个年级学生不同的心理特点，进行不同内容和形式的思想政治教化;制度化就是在总结德育工作胜利阅历的基础上，制定和完善德育工作制度，靠制度保证德育工作的常常化和规范化;重陶冶就是通过方方面面的渠道，让学生在实践中摔打、锤炼，养成良好的思想品质。 第三、整合德育的广袤资源，形成德育工作良好氛围 学校的德育工作实践，使我深刻感受到新时期德育工作须要有很强的针对性，特殊要适应当代青少年的思想、心理实际。为了抓好德育工作，我注意从传统德育向开放性德育转变，从局部德育向整体德育转变，从标准化德育向以人为本的特性化德育转变。一年来，我在整合德育的广袤资源，形成良好的育人氛围上下了功夫，收到了较好的效果。具有高度的组织性、纪律性;“遵守中学生日常行为规范”，懂得文明礼貌，学会自律自重;以树立远大志向为动力，学好学问和必备技能报效祖国等良好品质在学生中已形成。经过我们长期、大量、艰苦、耐性的教化引导，我校学生具有三种习惯：人际交往中的互敬习惯、个人独处的自律习惯和日常的自学、自觉劳动习惯。基本具备五种心理品质：自尊、自信、自控、合作、耐挫。学生的思想道德明显升格，养成了良好的文明习惯。学校校令畅通，形成了文明向上的好校风、好班风。 德育工作取得了一些成果，这主要是陆勇校长的正确领导和大力支持以及全体德育工作者共同努力工作的结果，我个人只是尽了我的微薄之力。由于我的工作实力和水平有限，我感到我的工作还有许多不足之处。工作作风还不是很实，抓的典型不是很显明，高度也不够，因此在班主任队伍建设上还不是很让人满足。德育工作是一项系统的工程。我们提倡的主流文化和价值观念能否被学生认同，关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播和学生自己的生活中国_网文档频道体验相碰撞时，要经过学生自己的比较、选择、整合，才能“内化”为学生自己的价值观，再“外化”为自律行为。所以我们德育工作者所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观，这是一个艰难的任务。因此在下一年里我会根据我的工作职责努力做好以下项工作。 一、努力学习先进的教化理论，更新自己的观念，使我校的德育工作有所创新。 二、加强德育工作队伍建设。 三、努力营造有效的德育教化载体。 四、加强自身的学习和修养，提高自己的工作艺术水平和工作实力。 各位领导，在新的一年里，我将在日常生活和工作中留意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一样，踏实工作，诚恳待人，尽职尽责，同各位同事一道，在陆勇校长的带领下，为道镇中心小学努力工作。