家长委员会发言稿例文.docx

家长委员会发言稿做为家长委员会发言1 敬重的学校领导、各位老师、家长挚友们： 大家好! 我是_同学的家长，今日坐在这里，我深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的学校领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教化孩子这件事情，我觉得在座的各位家长确定有许多比我做得好的。虽然我也是从事教化工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教化还做得很不够，平常把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教化还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教化谈点不成熟的看法，欢迎大家指责指正。 一、要有意识地从小培育孩子养成良好的习惯。 我个人认为这是全部的教化中最重要的一条。良好的习惯包括许多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，经常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培育孩子养成良好的习惯呢?首先，培育孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自己穿衣服，自己整理自己的学习用品，更要自己吃饭。要让他做他应当做的或者说能够做的任何事情。虽然刚起先的时候可能有点慢，或者做得不好，但渐渐地就会好起来。其次，要善始善终，不要三天打鱼两天晒网。不要大人兴奋的时候，就对孩子放纵;大人不痛快的时候，就小题大作，拿孩子撒气。从小仔细培育，孩子肯定会养成好习惯。当然，发觉孩子身上有了一些坏习惯，也肯定要留意渐渐克服。孩子的成长过程，本身就是一个不断地犯错和改错的过程。 二、重视孩子的“健康”。 这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培育从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，订正马虎大意的习惯;生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起指责与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。 三、 给孩子创建一个良好的家庭学习环境。 孩子学习或做作业时，家长不要看电视、玩电脑、打麻将，给孩子一个宁静、舒适的学习环境。 四、 把孩子当作一个挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，不指责。 人与人之间是须要沟通的，父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求心安理得”，我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考试成果不好的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试中不犯类似错误，我的目的就达到了。 五、要激发孩子的爱好，并且要留意爱护他们的爱好。 爱好是最好的老师，全部的学习的内在动力都来源于爱好。孩子新奇心重，求知欲强，对什么东西都表现出深厚的爱好。可是假如不留意爱护，孩子对学习的爱好会渐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子，父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙，盼女成凤，所以有些家长就会不顾孩子的感受，给孩子过多的压力，又让孩子学这个，又让孩子学那个，除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习，考试老想让孩子考双百，错了之后非打即骂。这样一来，孩子渐渐就会对学习失去爱好甚至厌烦学习。没有了爱好，干什么都不成了。我认为孩子能始终对学习保持爱好，是他能主动地学习的关键。 六、主动协作老师和学校。 老师是孩子的学问传授者，道路指引人，做为家长肯定要主动协作老师，协作学校做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完备无缺，而且老师都希望每一个学生都能胜利。试想，在家里只有一个孩子，我们常常都感到很累人，很难教化，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校主动协作，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。 感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深邃的学问及做人的道理教给每一位学生。几年来，你们赐予孩子们的不仅仅是学问，更多的是让他们树立主动向上的人生看法，孩子们第一点的进步都凝合着你们的心血。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛苦的加班加点。实践证明，学校在学生的学习成果方面、生活方面都做得特别的好，深得我们家长的放心。“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。所以说，我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻，我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最诚心的敬意! 最终，祝各位领导、老师和全体家长们身体健康! 感谢大家! 做为家长委员会发言2 敬重的各位老师，各位家长，各位同学： 大家好!我是_的家长。首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸，也感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教化的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也协作老师共同教化孩子。对于教化孩子这件事情，我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教化还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。 一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和激励是很重要的，在督促与激励过后，培育孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会仔细地、刚好地完成每天的.学习任务。每天的家庭作业我们都仔细督促，严格要求，做错了题目自己改， 让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步! 二、对孩子多一些激励。我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要激励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应当理解一下孩子，少用吩咐的口气，多用商议的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创建一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。 1、为孩子创建一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交挚友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦情愿向你诉。 2、实行激励为主，指责为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多激励，少指责，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和挚友们打打牌，聊闲聊所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要激励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我信任“有失必有得”，你会发觉孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发觉自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我沟通，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也渐渐留意视察了，学会思索了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。3、培育健全的人格，激励孩子多参与集体活动，增加集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多激励孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐。 三、家长要放低姿态，以平和的心态、同等的观念对待孩子，做孩子的挚友。成为孩子的挚友，才能为孩子供应一个轻松、欢乐的生活、学习环境;成为孩子的挚友，孩子才会乐意与你谈心，有苦情愿向你倾诉，你才能刚好驾驭孩子的心理与学习动向，刚好发觉问题并订正问题;成为孩子的挚友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言实力和鉴赏水平。因为，语言是思维的外衣，语言实力的增加，可以极大的改善孩子的学习实力，促进思维发展。 四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，仿照水平较高，我们给他们讲道理，特殊是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不行估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教化孩子，增加孩子辨别是非的实力。 五、激励为主，指责为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐性、激励和表扬可以激励人的自信念，自信则是每一个胜利者共有的特征。小孩子的心理承受实力很差，大人的一句表扬或指责的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要刚好提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。 六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生，就犹如一次单程远航，人生看法，犹如远航的方向，方向对了，能避开少走弯路，快速前进;树立了正确、主动的人生观，人生就能达到更高的目标，实现更大的价值。 七、培育孩子的社会责任感、怜悯心和良好的自身素养。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增加品位，提升品行，一个富有社会责任感、富有怜悯心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培育孩子“和善、诚恳、勤劳、英勇、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。 家长和老师之间的沟通是不行缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况，也刚好把孩子在家的表现告知老师，达到共同教学的目的。 看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢! 在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢!祝福全部的老师和家长挚友们身体健康、工作顺当、家庭美满! 感谢大家! 做为家长委员会发言3 敬重的各位老师、各位家长、小挚友们： 大家好! 我是中一班小挚友_的妈妈。首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸，也感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱。下面就我女儿入园两年多来的状况谈谈我自己的一些看法和见解。 我女儿上小班时只有4岁，诞生日期又小，作为家长是有万般的舍不得，万般的担忧。吃饭怎么办，睡觉怎么办，穿衣服怎么办，上厕所行吗还记得那时我们一天要往学校跑三四次，偷偷地看看孩子，不知他过得可好。我们的担忧是多余的，老师将他的母爱都分给了学生。哪个孩子哭了会赶忙抱起来，哪个孩子不会吃饭会一口一口的喂，哪个孩子上厕所会等着帮他擦屁股可以说，老师付出了比家长更多的耐性更多的爱，培育了孩子的生活自理实力。有一天我女儿突然对我说：“妈妈，老师说自己的事情自己做。”于是，她渐渐学会了穿衣服、叠被子、刷牙、洗脸，甚至还会自己整理书包了。现在的孩子都是父母的掌上明珠，假如始终长在父母的羽翼下，那何时才能翱翔天空呢? 孩子除了在生活自理方面得到熬炼外，其次个方面我认为是实力提到了提高。在上幼儿园之前，我女儿甚至都不会说一句完整的一般话，见了生人就躲在大人的背后，从不会表现自己。两年的幼儿园生活让他变更了许多。他能够说一口流利的一般话，能在生疏人面前大方的表现自己。记得今年过年前，她和我们一个邻居家的小孩一起玩，我们大人要他们两人进行交替表演，看看谁学的多学的好。儿歌、朗诵一个接一个，还要求我们大人要鼓掌呢。孩子的实力绝不仅仅体现在学习上。我女儿每次去公园玩，都能和那些孩子玩成一片，即使是大孩子她也会主动上前和他们交挚友，遇到不明白不理解的地方会主动发问，扩大了她的学问面，也养成了她开朗外向、乐观向上的性格。 第三个方面也是我个人认为最重要的，那就是学校培育了孩子健全的人格，帮孩子树立了正确的人生观和价值观，培育了孩子的社会责任感、怜悯心和良好的自身素养。如学校举办的各种活动，能让他们有剧烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐。一次我们在街头望见一个双腿截肢的年轻人弹着吉他歌颂，不少人驻足，听着不是特别好听的歌曲，人们的脸上都是敬重，女儿说：“妈妈，那位叔叔真英勇。”时隔一个星期，我们在超市的门前，一位乞丐追着人在四处要钱，女儿说：“他有手有脚，为什么不去干活呢?”在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增加品位，提升品行，一个富有社会责任感、富有怜悯心的人往往更值得人敬重，也能让孩子更好的发展。从小培育孩子“和善、诚恳、勤劳、英勇、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。 看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢! 在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢!感谢大家! 做为家长委员会发言4 下面由我将学校上学期教学工作开展状况，以及本学期学校教学工作准备向各位委员进行简要汇报。 一、上学期主要工作 上学期学校教学工作可用八个字进行概括：建章立制，重点突破。下面我用5个数字从5个方面做一下简要总结。5个数字是1、3、7、12、14。 “1”：全力做好了一项教化服务学生留校陪护 上学期，依据家长建议，从10月份起先，学校在各位家长委员的大力帮助下，周密组织，科学支配，对因家长工作缘由而不能按时接送的中低年级孩子，进行留校陪护，为广阔家长解决了后顾之忧，体现了学校教化服务于家长的社会职责。在工作过程中，学校顶着来自各方面的巨大压力，在各位家长委员鼎力支持下，学校老师牺牲个人休息时间无私奉献，陪护工作取得预期效果。 “3”：三项措施强化教学工作常规管理 三项常规强化措施是：教学常规月查全覆盖，每日随机抽查抓过程，广泛推门听课破难点。 “7”：七项迎查创建工作取得佳绩 一是年度教化工作督导评估亮点纷呈;二是省课程实施水平工作到位;三是区教学视导有突破;四是市级语言文字规范化示范校顺当通过;五是市级教化信息化示范校顺当通过;六是试验室管理与试验教学示范校顺当通过;七是学校被评为滨城区教学管理先进学校;八是(通过有关反馈，应当能被评为本年度区模范管理学校，还未开会公布)。 “12”：十二项教学管理制度得到进一步完善 通过建章立制，实现科学管理，推动学校教学工作规范运行、有效开展，为实现“提质创优”教学工作目标搭建法制平台，供应法规保证。 “14”：十四个特长超市初步建立，为学生特性成长搭建了平台。 二、本学期工作简要准备 本学期学校教学工作也是四个字：深化巩固，下面从两个方面予以说明。 一是谈一下“深化巩固” 上学期我们在某些工作上取得了肯定成果，也存在一些问题，面对问题正确的做法应当是正视、分析和修正，而我们往往是盲目扩大问题的危害，而全盘否定一切，造成工作一年一调整，一年一个样，这种做法危害很大，不利于形成管理特性、教化特色，何况教化是规律性很强的，它的成长模式应当是螺旋式上升，因此我们的工作思路必需应当是在原有工作阅历上的，在逐步改进中的“深化和巩固”，而不是全盘否定和推倒重来，妄想取得立竿见影的效果，教化不允许这样。 二是谈一下“难点” 学生评价这一难点：探讨如何把一把尺子变成多把尺子，实施多元评价探讨，本学期力求拿出方案和详细的实施措施，从今年暑假新学年开学组织实施。 减负增效这一难点：拟定方案引导指导老师用好三本配发资料;出台措施严禁违规乱订资料;花大力气提升老师教学水平(三个工程：书香校内、骨干老师培育、年轻老师梯队建设工程)。 因时间关系，就简要汇报这些，欢迎各位委员提出珍贵看法，感谢! 做为家长委员会发言5 敬重的老师、各位家长，敬爱的同学们： 大家下午好! 我是_。很荣幸，今日能在这里发言。首先，我代表_全体同学对各位家长的到来表示热情的欢迎。 我们班是一个大家庭，生活在这样一个华蜜的大家庭里，我们从心底里感到欢乐。每天我们都朝气蓬勃，操场上有我们响亮的.口号声，教室里有我们朗朗的读书声。有人说中学是一段苦旅，但在这苦旅中我们发觉苦中有甜，因为我们寒窗苦读近十载，有许很多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;有我们团结互助，共同进步的同学，让我们感觉学校如同家一般暖和。 从开学到现在，十五班始终是优秀的代名词。现在照旧如此，我们班无论在学习成果上还是日常行为规范上，都在全年级名列前茅。这充分说明我们的同学在用实际行动来证明我们的确长大了!在学习方面的确有不少付出，才会得到如此丰厚的回报。 在日常行为规范问题上，我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌，无论大小评比，十五班总会在优秀之列。当然，这一切都离不开班主任高老师的苦心教育和严格要求，使我们养成了较好的行为习惯。 历史老师是一位特别敬业，风趣幽默且极富激情的老师，大家也都很喜爱他。语文张老师是一位很有耐性，也很细心的老师。正是这样一大批优秀的老师带领着我们求知、学习，我们才会有今日喜人的成果，我们才有自信能在将来高考中获得胜利。她们都是那样酷爱着他们的工作，对我们也是尽心尽责。像_老师、_老师、_老师，这三位老师真的很宏大，不仅担当班主任，还肩负着几个班的教学任务，但这一点也没有影响到他们的教学质量。其实，每个老师都在为我们的学业付出着，奋斗着。信任在他们的引导下，我们的学业定能更上一层楼! 班级的建设不仅不能缺少老师的付出，大家的努力也是必不行少的。在这半学期中，我们班的班委会同学工作不遗余力。比如团委宣扬委员何洛同学为我们设计制作学习园地，在每次校团委组织的活动中主动号召同学参加，取得优异成果。值日组长_同学能够在做好自己份内工作的同时，多次主动帮助其他同学工作，得到全班同学的确定，非常值得我们每位同学学习。 但是，在榜样的面前，还是有很多同学显示出了自己的不足。比如在自习课上窃窃私语，影响自习纪律、不按时完成作业。这些同学中，有很多并没有尽自己最大的努力去学习，还有极大的潜力可挖。 所以，我们同样希望这些同学的家长能够更好地起到督促作用，能使这些短暂落后的同学尽快跟上班级的节奏，更好地融入到我们这个优秀的集体中来。 敬重的各位家长：我们班过去的辉煌，已经成为历史。信任，在今后两年多的时间里，在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下，我们肯定会交上一份满足的答卷!感谢! 做为家长委员会发言