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2021年学校工作总结范文学校工作总结1 依据达县教化局“关于组织教职工暑期集中学习的通知”精神，结合学校实际，我校马上组织全校教职工进行了集中学习。现在学习工作已全面结束，为进一步实行党的_大精神和“三个代表”重要思想，提高教职工的政治思想素养和职业技能，更好地加强老师队伍建设，规范老师的职业道德行为，刚好总结阅历，找出存在的问题，现将今年暑期老师集中学习的状况总结如下： 一、加强领导，有序组织。 (一)、学校领导高度重视。 接到县教化局关于组织教职工暑期学习的通知后，学校马上召开了行政会，探讨布置学校暑期集中学习工作。 1：成立暑期集中学习领导小组 组 长：谭周勇 副组长：赵成富 成 员：陈义 蒋昌平 李林波 邓江 李美忠 谭周勇负总责，为这次集中学习的主讲人。 赵成富主持学习，详细落实学习成效。 其他各成员负责组织学习各自分管方面的内容。 2：肃穆纪律，确保学习成效。 广阔教职工明确了学习目的，按时、按质、按量完成了学习任务，学习期间都作好了笔记，学习结束后写好了得体会。心得体会都不少于1000字。各位党员老师起到了先锋模范作用，带头学习，带头领悟其思想内涵，全校职工主动参加，顾全大局，听从支配，主动仔细地参与政治学习。在每天的集中学习中，人人都在仔细听讲、仔细思索、仔细笔记。在每天下午的分组探讨中，发言具有针对性。在整个学习过程中，无一人请假，全体教职工无迟到、早退和缺席现象。 (二)：学习内容，全面详细。 校长谭周勇同志对暑期集中学习作了动员讲话，并组织全校教职工仔细地、系统地学习了相关的系列文件(达教发191号、198号、192号)、相关法律(中华人民共和国义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等)、法规(四川省老师行为“八不准”、四川省规范教化收费八条规定、达州市老师“七不准”、)和达县大滩中心学校关于进一步加强师德建设的实施看法，以及5.12汶川大地震中关于老师的相关报道。还组织广阔老师结合学校改革、发展思路，以及如何依法治教、如何为我校教化作贡献、如和遵守老师职业道德、如何正确评价师生等一系列问题进行了深化的探讨。 二、完成了学习任务，达到了学习目的 通过学习，我们坚决把“党的_大”重要精神作为加强和改进从教思想，推动教化教学工作的行动指南。按县教化局关于暑期学习的通知精神，我校仔细地学完了上级要求学习的全部内容，保证了学习任务的完成;通过仔细学习、主动探讨，统一了教职工们的思想，提高了教职工们的相识，同时，结合我校实际，主要加强了师德教化。 1：强化了师德建设。 学习期间，制定了师德实施安排，并发放到每位老师手中，要求老师根据实施安排仔细完成(以上的笔记和心得体会为重要依据)，对不仔细完成的，在评职、评优、评先量化考核时依据扣分，对拒不完成或完成很差的，实行一票推翻。学校将结合实际状况，把学生监管纳入师德考核的重要内容，要求老师加强对学生的平安教化，特殊注意学生自我爱护意识和自护实力的培育，随时掌控学生特殊是留守学生的思想动态及行踪。学校要求：(1)、凡老师与异性学生谈心，必需是三个及以上学生在场或另有老师在场，谈心地点必需是办公室或教室，且门必需开着;(2)、老师到异性学生寝室查房，必需有三个以上学生在室内方可进入，停留时间不得超过5分钟，坚决不许在异性学生床上坐或躺;(3)、灭灯铃一响，任何老师必需无条件离开学生寝室。老师师德干脆影响学校形象，并涉及到学生平安，影响学校安定和发展，为此，学校拟将师德考核与平安考核相结合，按学校师德实施安排不仔细完成者，扣发三分之一的平安考核奖，按学校师德实施安排不完成者，扣发二分之一的平安考核奖，并找其诫勉谈话，上交相识材料，连续被举报两次的老师，学校对其调整工作岗位。上述要求得到了老师们的认同。每位教职工结合老师职业道德规范和四川省老师行为“八不准”等老师职业道德要求，以冯福祥事例为血的教训，反思自己一年来有无违反老师职业道德要求的行为，并对在现实工作中存在的种种违规违纪言行进行了客观地评价。通过学习和探讨，使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础，更是促进学校发展和事业进步的前提。 学校工作总结2 一、接着深化开展打造书香校内活动 学校激励学生购买文化典籍，阅读经典，撰写读书笔记。每天“三读”不间断。上个月同学们用自己的压岁钱购买的书，有了好书，学生的读书爱好更浓了，学生除了读自己买的书外，老师引导学生背诵古诗文，解句子含义。同时，中高年级依据自己的所读所悟，联系自己实际写读书体会。 二、 学生进行思想教化 织学生学习了中小学生守则中小学生日常行为规范;开展“爱国卫生月”宣扬教化活动; 2. 利用 清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国、爱校、爱劳动等方面的思想教化，并做好平安、法制教化及假期生活指导; 3. 实施午间静校，引导学生养成良好习惯，确保下午教学效果。 三、 本月度，我校进一步加强了平安工作管理，特殊是进一步落实了车辆接送学生工作的平安管理措施。 四、接着抓好常规管理工作 质量是学校的生命线，虽然四月份的工作多而惊慌，可是全校师生始终把教化教学放在第一位，克服各种困难，完成各种表册。对学校工作安排到每个老师共同管理，做到人人有事做，事事有人做。各项工作周周有检查，月底有小结，学校工作井然有序。 1、本月度，学校各教研组在正常组织开展校内教研课观摩活动的同时，还先后组织了一系列教学科研活动，选派多名骨干老师参与县教化局组织的教研活动：组织老师参与县初中英语优质课观摩活动;组织小学语文老师参与由学校主办的省教化专家报告会。 2、本月度，由学校校长室、教务处等部门牵头，六年级、初三年级开展了毕业迎考复习工作分析研讨会，仔细总结了开学以来的教化教学工作，进一步统一了思想，明确了今后一段时间的工作重点。取得了良好的成效。 3、第八周，我校组织了初三年级教学质量检测;第九周，实行了小学六年级教学质量检测，结果表明，教学状况良好，质量稳定。 4、 做好初三学生体育毕业测试工作和中考报名工作。 5、组织支配各科进行期中检测打算工作，做好教学工作安排。 6、做好老师月考核及反馈 学校工作总结3 一、实施目标管理，促进和谐发展 1.建立健全学校的各项规章制度，坚持依法治校，用制度管理人，按制度办事，加强老师职业道德建设，充分调动广阔老师的工作主动性、主动性和创建性。 2.主动稳妥推动学校人事制度改革，仔细贯彻教化局相关文件精神，将老师的工作成果、业务考核与绩效工资相挂钩。 二、加强队伍建设，提升老师素养 1.加强班子队伍建设 (1)要求班子成员身正廉洁，增长才能，同心同德努力把学校办成以人为本的学校、与时俱进的学校、人民满足的学校。 (2)仔细学习并理性地实践新的教化理念，驾驭科学的管理方法，提升领导实力。 (3)勇于负责，求真务实埋头干，以身作则带头干。 2.抓好老师队伍建设 强化师德师风建设，因地制宜地开展了一系列活动：我校党委书记张恩明同志组织开展了师德师风专题教化讲座;开展了学习廖俊波同志先进事迹;党员老师开展了转变作风，服务群众的专题汇报。 3.关注青年老师成长 一是高度重视骨干老师的培育，对事业心强、勤于钻研业务、有培育前途的青年老师多压担子，比如对龚艳朋老师，支配她教2个毕业班的课程，同时委以学科主任的工作，在学校老师面前树立了扎实肯干的中层形象，起到了示范带头作用。 4.激励老师接着教化 我校激励老师参与接着教化活动，并胜利完成了老师的十三五接着教化、管理系统的老师注册工作。 三、加强德育管理，注意德育实效 1.深化寄宿生管理制度，创新寄宿生管理，为寄宿生的欢乐生活、健康成长，供应良好的环境，创设良好的氛围。注意寄宿生良好习惯培育，做到寝室墙面、地面干净，物品放置规范有序，整齐划一。 2.对学生进行爱国主义教化，利用国旗下讲话、宣扬窗和电子屏，开展一系列活动，并主动参与上级部门实行的各项相关活动，并取得优秀成果：八年一班巴洋在生态文明演讲竞赛中荣获二等奖，阳光校内，我们是好伙伴活动中获南票区二等奖。我校在并申报了市级德育示范学校。 3.抓班级管理。召开班主任工作专题会议，制定和完善班主任工作常规和班主任考核量化细则，刚好布置和落实工作，总结阅历，找出差距，合理支配下步工作安排。召开平安生产月主题班会，并进行全校性的平安隐患大排查。为了提高班主任管理实力，每月组织班主任学习，从而不断提高班主任的管理水平。一年来各班主任能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展工作。 4.做好家校联系工作。充分利用家长会和致家长一封信等形式，真正做到家校联系刚好，信息反馈畅通。分年级召开学生家长会，向他们了解学生在家里的表现、引导他们科学教化孩子。 5.重视后进生的转化工作。针对不同年级后进生的不同特点，因材施教。引导他们相识不足，逐步改进，争取做一个对社会有用的人。 四、精细课堂管理，打造有效课堂 1.抓好教化教学工作，备课力求体现新课程方案中的理念-以学生发展为本，以生活为核心，敏捷运用多种教学、学习方式，主动探讨教学活动中课堂结构的改变，仔细设计每个教学环节，突出学生的主动性，突出学生的亲身体验和实践，保证有效地完成每节课的目标。 注意教学的过程性管理，按规范办学，严格规范课程设置，保证三开足开齐音、体、美、信息课。 2.作业管理追求一个新字。要求老师依据学生的学习实力，分层布置作业，培育学生的学习爱好。 3.深化开展一师一优课，一课一名师活动。活动开展以来我校高度重视，制定活动方案，对此项活动进行支配部署。截至目前我校老师上传公开课66节，我校臧丽书老师获省优质课，朱林、夏东辉、王新等老师获得市优质课。 4.档案管理工作初见成效：作为区内的试点学校，我校先行完成了档案管理工作，接受了区教化局的检查，代向东校长亲自做了全局性的档案管理工作介绍，并以全新的姿态打算好迎接下学期市里检查验收。 五、加强师资队伍建设，促进老师自身素养提高。 1.接着开展帮教活动，以老带新，以新促老.我校青年老师较多，青年老师培育已经成为老师队伍建设的重点。通过听课、评课，反馈教学状况，使新老师比较快速地成长起来。并且我校青年老师吴冰、潘静、崔雪婷等主动参与了市教化局的论文撰写工作，大大提高了老师的自身素养和整体素养。联合中学也被定为葫芦岛市老师实训基地学校. 2.加强校本培训，不断提高老师业务素养。各学科依据各自的学科特点实行了各种校本培训活动。由于全体老师主动参加和努力，我校今年被评为辽宁省义务教化课改探讨基地学校. 学校工作总结4 繁忙而惊慌的一年即将过去，回顾一年来，我根据学校确定的工作思路，以师生满足为宗旨，立足本职，在平凡的后勤岗位上静默无闻的工作着。 我在学校后勤工作中能够廉洁自律，物资选购坚持申请，权限审批，规范操作行为。严格履行职责，常常深化食堂、学生寝室，了解和解决问题，工作不推不拖，遇事办事。贯彻“以人为本”的理念，遵循“平安第一，预防为主”的基本方针，切实保障广阔师生和校内财产的平安。学校后勤个人工作总结。深化教学一线，勇挑重担，担当毕业班的教学任务，尽管自己是一名后勤工作者，更没有遗忘学习和提高自身的业务实力，与老师们一道共同探讨教学方法，提高教学质量。 作为后勤人员，我始终坚持“把简洁的事情做好就是不简洁”。工作中仔细对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是主动、努力的去做;全身心的投入到工作中去，为了能主动贯彻学校提出的“服务周到，保障有力”服务宗旨，为了使自己更好地为师生服务，我一边向老同志虚心请教，努力学习和借鉴他们的工作阅历，一边严格要求自己，对出现的问题，自己能解决的就主动、稳妥的赐予解决，对自己不能解决的问题，主动向学校照实反映，争取尽快的解决。 学校的后勤工作千头万绪，我注意学校的实际，从一点一滴做起，树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观。坚持“后勤保障，物尽其用，杜绝奢侈，教学所需，文明高效”的服务原则，加强后勤管理，强化服务意识，坚持做好后勤保障。从学校大局动身，想方设法增收节支，避开奢侈。在资金问题上，可花可不花的钱坚决不花，非花不行的钱尽量少花，很多事尽量带头亲自干，常常利用休息时间与后勤人员共同干一些修理工作，给学校节约开支，像学校食堂的炊具、教室的门窗修理，能自己干的就自己干。学校后勤个人工作总结。我校树林中有一大堆建筑垃圾，砖渣等杂物，为了改善校内环境，我们组织一班人利用近一周的业余时间，进行了彻底清除，共消退垃圾90多车，未计分文酬劳。工作不怕脏不怕累，从下水道疏通到各种修理，物资搬运到分发，牺牲了大量的休息时间，随叫随到，没有叫累也没有等靠，常常在有事的时候，丢下手中的饭碗，第一时间赶到现场去把事办好。自己克服工作的困难性和零碎性，有力的保障了学校工作的顺当进行，也改善了学校的办学条件。 在一年的后勤工作中，我虽然取得了点滴成果，但与学校的要求和期望还有肯定的距离，对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。 本学期本人除了接着做好后勤服务工作外，还担当了一年级组的年级组长。平常与年级组的老师搞好团结，刚好将学校有关通知、工作支配传达给老师，同时也将老师对学校的看法和建议反映给校长听，起好桥梁作用。在老师考核方面我坚持做到公允、公正、公开，每个月都比较全面地对本年级组的老师进行评分。 由于本人水平有限，对后勤管理还不够精通，许多事情做得还不尽人意。主要缘由是思想上还存在着一些问题，办事能不强，思路不宽，还存在着一些依敕心理，希望广阔老师能在今后的工作中帮助我，督促我，使我在工作中少走弯路，我也将仔细学习先进的管理方法，适应当前教化发展的新形势，为了学生，我们将共同努力。 学校工作总结5 本学期的工作很快结束了，在区教委、生产教化办的大力支持下，我校后勤主动努力，不断提高办学效益，探讨新状况，优化进行机制，提高管理水平， 学校后勤个人工作总结。改善办学条件，增加保障实力，促进学校健康良好的发展。现把这学期工作总结如下: 一、加强整体规划和建设，努力探究后勤改革新路子 我校的环境和基础建设在随则着学校管理和发展的须要不断发生改变。目的是为全校师生员工创建更好的学习、生活工作条件。因为学校是全体师生的又一个家，美妙的家园会让孩子门开心安逸，精神本激昂。学期我们采纳“整体规划，分步实施”的原则加强基础建设。 今年春天我们在校内文化墙前边铺了一百多平米草坪，操场东侧及教学楼前栽满了红花麦里，同时教化师生做好平常的爱绿、护绿工作。五月份，我们改建了领操台、升旗台，安装了新的白钢旗杆。在校内内拆掉旧式花池，修建了自动限制的喷泉及养鱼池。虽然我校新修的喷泉规模不大，但是每当下课喷泉自动喷出凉爽的水雾，校内内干燥的空气立即变得潮湿。另外，我们根据美术张扬老师的设计把教学楼的正墙面彩绘以|“翱翔”为组主题的壁画，墙面文化简洁大方，意义深刻。为了解决教学楼前积水和车库门前灌水问题，六月初，我们把操场南侧教学楼前加高，铺了四百多平米沥青路面，从而解决了校门前汪水和车库门灌水问题。修喷泉、加高沥青路面，这两项工程都是由五年二班朱厚达同学的家长主动赞助的，总共为学校节约五万多元。为了使老师网上备课、沟通便利，我们给每个年组的班主任配备了新电脑。依据一年教学改革特点，我们买了四台多功能投影仪，实物投影效果特别好。为了配备学校读书活动，我们给每个班级订做了统一尺寸的书柜，这样学生献的书不到处乱放，教室和办公室也更加整齐美观。这学期我们为学校独轮车队买了四十_轮车，并配备了四十套小超人服装。我校始终重视网站建设，能够充分利用现有可存的资源库，开发校本资源，有安排的购置一部分资源，使校内网站越办越好。 二、抓好综合管理，为学校的发展做好后勤保障 后勤工作必需服务于学校大局和各项教化教学中心工作，因此我们后勤各部门的工作人员都能从学校整体工作动身，听取每条合理化建议，主动协作其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏，反映在学校财务工作，校产管理、食堂、校车平安管理等褚多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺当进行。财会管理方面:严把财务制度关，从学校大局动身，想方设法增收节资，避开奢侈。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花，非花不行的钱尽量少花，选购物品要货比三家，为学校节约每一分钱。在校产管理上，做到工作细心，兢兢业业。为了减轻一线老师的工作强度，尽量不去拖累前线老师。今年拆旧式花坛，种草坪、栽红花麦里，从翻土施肥到栽种花草以及给校内内体育器材、院内栅栏墙刷油，这些活儿，全是我们后勤的司机，厨师、打更大叔利用休息时间共同努力去完成的。他们虽然是我校的临时工，但是工作的敬业精神和不求索取的崇高境界特别值得我们学习。 另外，我们把平安教化工作作为后勤工作重点内容之一。平常的常规检查做到了食堂管理每天查，学生平安每天查，“三室”及各教室、办公室平安日日查，学校常规管理常常查，这些检查不是流于形式，检查做到细致到位并重点做好记录。我们主动协作铁岭市卫生局、区教化局生产教化办对后勤工作的检查指导，发觉问题刚好解决。 这学期我们更重视校车的平安管理。把坐其次趟校车的同学在等车期间全集中到幼儿三班教室，由杜老师负责学生平安。校车管理的好，学生平安上学，平安回家，家长放心，学校声誉也会相对提高。 在食堂管理方面，我们除了抓好卫生防疫外，更重视提高服务质量。由于吃饭的人数多，众口难调。家长对食堂的要求高，家长的想法也是五花八门，有时很难达到个别家长的满足，比如为了养分丰富，我们在熘肉段这道菜里放了胡萝卜，有位家长在网上留言:试验小学，为什么在熘肉段里放胡萝卜，请把菜谱改成熘胡萝卜吧!多数家长对学校食堂的服务还是满足的，比如今年区教化系统运动会的两天，我们后勤提前一周反复探讨这两天吃什么?为了让运动场上的全体师生吃得可口，食堂的员工和帮忙的全部老师早上五点多钟就来到学校绞馅，和面、包饺子，还给不吃肉的同学包素馅的。考虑到天热师生们特殊渴，另外配上绿豆粥，玉米粥、香肠、茶蛋。只要师生们吃得好，喝得好，我们就很兴奋，心思就没白费。 总之，后勤工作还有许多不足，我们要不断努力，使我们试验小学的后勤工作更上一层楼。 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