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    初中化学实验室工作计划范文五篇精品.docx

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    初中化学实验室工作计划范文五篇精品.docx

    初中化学实验室工作计划范文五篇初中化学试验室工作安排(一) 一、工作思路 理清教化理念,全面推行素养教化,努力深化各项试验教学改革。努力学习新大纲、新教材,创新试验教学,努力提高学生的试验操作实力。全面落实试验普及工作,达到省级试验规范化要求。同时努力搞好卫生工作,为争创卫生先进学校创建条件。 二、工作重点 1、统计仪器药品数量,上报仪器配备安排 对于药品、玻璃仪器等低值易耗品,清查库存数量,不足或缺少的物品上报学校和仪器站,不能拖延耽搁了教学运用。比照配备标准,统计不足或缺少的仪器,刚好上报学校和仪器站。补足、补齐,达到省级规范化示范校的要求。 2、加强试验教学管理工作 加强试验教学管理,严格试验用品的借还手续,赔偿制度等。落实试验教学进度安排,根据各年级任课老师的试验教学安排,提前做好试验打算工作,刚好与任课老师联系。做好学生分组试验的管理工作,按时打算,物品齐全,学生定桌、定位,加强辅导,确保试验开出率达到100%。使试验教学管理工作达到省级规范化示范校的要求。 3、做好争创卫生先进学校试验室的卫生工作 根据省级规范化示范校的要求,确保试验仪器的配备达到国家配备标准,各项材料、记录齐全。仪器排列整齐有序,室内卫生干干净净,做到防尘、防绣、防火、防霉、防潮等十防工作达到要求。 4、创新试验教学 加强对新教材、新教学大纲的理论学习,多与任课老师联系,确保新的试验操作圆满完成。激励学生多动手、勤动脑,创新试验操作方法和试验器材,充分利用身边的材料,制作各种小试验,提高学生的试验爱好和操作实力。 5、做好仪器的修理保养工作 对现有的仪器进行保养和维护,落实好试验室的十防工作。 6、固定资产的清查工作 仔细做好固定资产的清查工作,做到帐物相符,全部购进的低值易耗品及仪器要刚好登记、入帐,帐、物、卡一样。 初中化学试验室工作安排(二) 一、指导思想 试验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段,而试验室工作的好坏干脆关系到化学教学工作是否能顺当进行。依据九年义务教化全日制初级中学化学课程标准(试验稿),试验室实行开放式管理,能够很好地满意学生的求知要求,同时也能更好地培育学生动手、动脑、视察和分析实力,巩固学生学习成果,现制定安排如下: 二、常规工作 1、仪器室中的器材进行分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,去用便利,用后复原,使账、物、卡三相符。 2、仔细钻研业务,熟识飞、本学期的教材和试验大纲,熟识各类器材的规格、性能、结构和运用方法。 3、帮助任课老师开展一些学生的课外试验和科技探究活动就、以及自主性试验探究活动。 4、做好老师演示试验和学生分组试验记录,总账册、登记册做到有据可查。5、做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示试验的正常进行,做好分组试验器材的摆放工作,确保分组试验顺当开展。 6、添足必要的试验器材,尽量满意老师的要求,使分组试验做到23人一组。7、驾驭并仔细做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器常常保持良好的运用状态,以延长其运用寿命。 8、刚好做好试验室置购安排,做好新购器材的验收、登记和保管工作。 9、常常向学校回报仪器管理,运用状况及存在的问题,仔细总结阅历,提高管理水平。 10、开源节流,主动做好废旧器材的修理、整合、再利用工作,完备器材刚好清购和验收工作,力争花最少的钱办最大的事。三、试验室其他工作 1、坚持对试验室进行定期打扫,保证明验室的整齐和有序,给师生供应一个良好的试验场所。 2、不断提高自身理论和业务素养,常常阅读一些有关试验室管理方面的阅历文章及理论书籍,对试验者因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清楚的了解,保证运用试验的平安有序进行。 3、定期向学生开放试验室,提高学生的课外活动主动性和试验操作,拓宽学生学问面,培育学生实力。 4、切实做好试验药品、器材的管理工作。杜绝学生私自夹带药品出试验室,同时规范器材的领借和归还制度,要求教学试验后刚好归还,为创建平安、和谐校内而努力。 5、协作学校做好中心工作和其他工作。 初中化学试验室工作安排(三) 一、试验教学工作 1、试验员依据年级化学教学进度表支配试验教学安排,任课老师须在试验前发试验通知单,试验员依据试验通知单打算试验。试验教学后需填写演示试验安排登记、分组试验登记、试验室运用记录、分组试验学生记录等相关表格。 2、在进行试验教学前必需打算好试验所需仪器,材料,试验员对每组试验有充分打算,细心设计试验步骤和试验过程,方法,整理出相应试验方案,以保证明验的科学性,平安性及效果。 3、学生进行分组试验时,应任课老师要求下下班辅导,刚好帮助解除障碍,以确保学生试验顺当进行,并指导学生视察,探讨,得出相应的结论,完成试验教学。 4、指导学生进行分组试验后,应指导学生完成试验报告单(试验记录),并仔细批阅,引导学生在试验、视察中养成科学的自然观和相应的试验实力。 5、依据教材要求,结合教学进度进行自制教具和对现有的仪器进行改制,尽力满意教学须要,使科学试验的开设率为100。 6、在各方面条件允许的状况下,开放试验室,让学生在课余时间走进试验室,既可以通过试验解决平常作业中遇到的难题,又可以培育学生自主探究和创新的实力。 二、材料管理工作 1、按时将各类材料分类归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成试验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。 2、在材料归档的过程中留意材料的质量与数量达到相应要求。 三、试验器材的管理 1、试验器材和药品的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。 2、刚好打扫试验室,保证每间试验室在运用时都是干净的。并处理好试验室,仪器室的用电,设备,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。 初中化学试验室工作安排(四) 为适应新形势下教化教学改革的须要,仔细落实学校的工作安排,提高学生的科学素养,全面培育学生的实力,更好地为教学一线老师做好服务,本学期特制定如下工作安排: 一、指导思想: 仔细学习初中化学课程标准,更新观念,树立服务育人的思想,为学校的教化教学做好后勤服务工作。不断增加自己的实际操作实力,更要注意自己提高自身运用各种仪器的水平,使试验仪器能充分发挥其功效。 二、做化学试验从平安起先: 本学期首先要做好化学试验室的整理、摆放、和清点工作,确保试验室平安,明的确验室职责,定期检查灭火器材、做好试验仪器的保养、修理、报废及添置工作。 发挥现有仪器的作用,提高仪器的利用率,使仪器经久耐用,做好保养和修理工作。使仪器不丢失不损坏。试验员依据试验仪器的不同特点,做到防尘、防潮、防腐、避光。 对于已经无法运用的仪器要报废,防止意外事故的发生,同时要依据教学须要刚好做好新仪器的添置工作。电器开关、电源插座及其他设备,建立平安检查制度。强化平安意识。以试验室平安责任人为主励志网http:/wWw.qqZf.cN/,试验老师协作、领导关切支持、学生协作,确保试验室不出现各种平安事故。 保持卫生整齐,常常通风换气,妥当处理“三废”,为师生供应良好的试验环境,爱护师生健康,保证明验平安。另外,要留意刚好关锁好试验室特殊是仪器室的门窗,做好试验室的平安保卫工作。 1、检查灭火器材的工作性能; 2、剧毒药品的平安管理; 3、学生做试验前,打算好一些清水,防止做试验时停水,水电器材设备要常常检查。 4、清点药品和仪器,结合本学期化学教学内容及试验室存在药品和仪器,刚好补充、购置一些必要的物品。 三、刚好做好演示试验的打算工作。 化学学科的特点就是以试验为基础,另外试验更能激发学生的学习爱好,培育学生的视察实力,对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示试验和学生分组试验明显增多,首先要督促老师作演示试验,其次要依据教学进度和学科老师的要求,刚好做好演示试验的打算工作,并能勇于改进演示试验。 在熟识业务的同时,想方设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下,学生试验结束后,对试验仪器要做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更便利。 四、协作任课老师做好学生分组试验。 试验员要结合本校的实际状况与各任课老师,合理支配好各年级的学生分组试验。制订试验教学安排,明确各分组试验的大致时间。 对于试验所需的全部仪器,最迟在上课的前一天要全部打算完毕,分组打算好。主动协作任课老师做好试验时的指导工作。 五、做好学生的试验操作。 为保证学生在其次学期化学试验考试时取得好成果,常常与任课老师联系,支配学生进试验室进行操作训练,刚好打算好试验仪器和试剂,确保学生试验的顺当进行。 六、建立健全各种台帐资料,进行科学化管理。 督促全部任课老师应尽可能做到:做好仪器借还登记手续。试验时学生要填好试验状况表,试验室运用状况记录表等有关台帐资料。另外,依据规定的分类、编号、标准数,做好试验室全部仪器的造表登记,给全部仪器贴上规定的标签。 总之,在试验室管理工作中,要坚持没有最好只有更好的原则,为我校化学试验教学迈上一个新的台阶,为创一流试验室而不懈努力。 初中化学试验室工作安排(五) 化学始终以来都是一门以试验为基础的学科,主要是通过学生视察试验现象、进行演示和做试验,来获得详细的、明确的相识。这是理解化学学科中概念和规律的必要基础。做试验对于培育学生的视察实力和试验实力,培育学生的实事求是的科学看法,以及提高学生的学习爱好、主动性和主动性,都具有不行替代的作用。因此,教学中要大力加强演示和学生试验,也是全面推广素养教化的一个重要环节。化学试验室为更好地协作任课老师上好每一堂试验课,提高学生的动手、动脑和视察实力,达到素养教化的初步要求,营造一个良好的求知环境就显得非常必要。试验室实行开放式管理,能够很好地满意学生的求知要求,同时也能更好地培育学生动手、动脑、视察和分析实力,巩固学生学习成果,现制定安排如下: 一、强化平安意识,确保试验室平安 确保试验室平安,明的确验室职责,定期检查,建立管理责任人自查,强化平安意识。以试验室平安责任人为主,试验指导老师协作,校领导关切支持、学生协作,确保试验室不出现各种平安事故 二、仔细做好试验室的常规管理工作 开学初对化学试验室进行一次仔细地整理,以保证演示和分组试验的开出。化学试验普及工作早已在本校开展了多年,让试验教学成为老师教学的重要协助手段,成 三、主动协作任课老师开展好试验教学工作 试验教学的关键就是最大限度地开好、开齐一切课程要求应开试验。为做到这一点,试验室本着“团结、勤奋、务实、创新”的原则进一步熟识教材,钻研教学课标,依据任课老师的教学进度,拟定好每个年级的试验日志。 依据老师的试验通知单,提前打算好试验器材,并预做试验,向任课老师供应试验参考数据,并和任课老师研讨改进试验的方法和措施;学生在分组试验时,深化课堂,订正学生的错误操作,帮助学生依据试验现象,得出试验结果,总牢固验的成败得失。结合课标的要求,大胆地改革旧试验,设计新试验,提高试验课的质量,达到“效益第一,管理其次,仪器第三”的效果,针对有些班级的差生和动手实力较差的学生,多给学生进行试验操作辅导,让试验教学工作真正成为一种不行缺少,又行之有效的教学手段。 四、尽量开放试验室,更好地为师生服务 让试验教学成为培育学生动手、动脑、科学思维的重要手段,运用科学的世界观,分析、解决问题的实力,化学试验室将主动协作课堂教学,做好定期向学生开放试验室,让学生在亲自参加活动中将理论和实践相结合,以巩固学生的实力,提高相识水平。 五、努力实施教改,提倡自制教具 学问在不断变革,随着教改的深化,书中那些较为传统的试验方法已不能满意现代教学的要求。试验室是一块很好的试验田,在这块试验田中,老师可以依据实际须要,对试验方法、试验步骤加以改进,使试验更好地符合教学的须要,因此,本室将尽力做好试验教学中的改进工作,且大力开展教具自制活动。 六、做好试验室各项工作的请示报告 每期初除向教务处递交试验工作安排外,还要书面申请购物安排、各种请示报告,有什么事情刚好向学校请示、汇报,期末向教务处书面汇报本期各项工作,学年末向教务处供应“试验室工作学年度统计表”。

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