2022教师节活动方案精选.docx

2022教师节活动方案老师节活动方案 一、指导思想 为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教化实力，改进教化方法，增进家园联系，在第_个老师节来临之际，我园工会将实行“我心目中优秀幼儿老师”为主题的庆祝老师节主题活动。 二、活动内容 1.家长调查问卷：面对家长发放“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷。 2.幼儿访谈：中大班班主任围绕“老师节”组织幼儿探讨，共同描述“我喜爱的老师形象”。 3.老师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿老师”为主题，分年级组组织老师绽开演讲竞赛(小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组)，每组推选两名优胜者参与园级竞赛。(可以以身边的优秀老师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象) 三、活动时间 八月下旬至九月中旬。 四、活动流程 (一)前期：工作布置及活动打算阶段(8月28日8月31日) 1.召开工会委员会议，布置工作。 2.通过网站等媒体对本次活动进行前期宣扬打算。 3.制作“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷并上报园长室审核。 4.印制调查问卷。 (二)中期：调查问卷及活动宣扬阶段(9月1日7日) 1.9月1日，发放家长调查问卷。 2.9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣扬。 3.9月7日，组织幼儿访谈，探讨幼儿心目中的好老师形象。 4.9月7日前，各年级组组织演讲竞赛，推选优胜者参与园级竞赛。 (三)后期：老师演讲及活动评价阶段。(9月7日9月14日) 1.9月7日，收回并统计调查问卷。 2.9月10日，举办园级老师演讲竞赛。 3.9月13日，颁发荣誉证书。 4.9月14日，整理资料，制订优秀幼儿老师标准。 五、评比方法 1.成立“我心目中的优秀幼儿老师”演讲竞赛评比小组，组长：_。 2.园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。 六、工作支配 1.撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。 2.召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。 3.负责资料的收集、整理、装订。 _：负责主持园级老师演讲竞赛。 _：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。 _：负责网站宣扬、活动拍照(活动整个过程)，保留原始资料。 _：供应证书。 环境设计组：制作宣扬横幅，展览活动过程。 各年级组组长： 1.组织组内老师演讲，推选优胜者参与园级评比。 2.收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于_处。 老师节活动方案 一、活动主题： “浓浓师生情，满满都是爱” 二、活动目的： 9月10日是我国老师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的训诲。同时通过活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。在老师节来临之际，开展庆祝老师节庆祝活动。 三、活动时间及地点： 9月10日上午10.00在食堂门口 四、活动主、承办单位： 主办单位：_高校委员会; 承办单位：_高校高校生社团联合会; 五、活动内容： (一)征集感恩老师学生亲自制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在食堂。 (二)广播站送祝愿校内广播在9月10日播出庆祝老师节特殊节目，设立点歌台，欢迎各院学生为老师点播歌曲，送上祝愿。 (三)赠鲜花、送贺卡 由学生代表去老师公寓赠鲜花、送贺卡。 六、活动流程及支配： 1、选购人员提前在花店选购鲜花及制作贺卡的材料。 2、在活动地点搬放桌椅。 3、制作宣扬海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣扬栏张贴海报。 4、宣扬人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点，由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。 5、校内广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝愿寄语。 6、选学生代表在老师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。 七、经费预算：_元 八、可行性分析： (1)在校内中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解老师敬重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。号召全体老师在第_老师节明确爱心与责任，在感受到学生的尊敬之情的同时，思索老师的爱心与责任。 (2)充分利用老师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校老师开拓创新、主动进取、酷爱教化事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素养老师队伍，增加老师的光荣感、责任感和使命感(不得利用老师节日收受学生家长的馈赠等)。 (3)加强师生沟通，增进师生感情，创设同等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校老师以更加饱满的热忱投身于学校教化和老师个人的提升和发展。 老师节活动方案 一、活动主题： 庆祝佳节感怀九月答谢师恩 二、活动背景： 中国自古便是尊师重教的文明古国，我校在建校以来在为国家教化各方面人才的同时也不断加强学生思想教化和感恩情怀的培育。“国之将兴，尊师而重傅。”一个国家、一个民族的昌盛离不开对老师重视，每一个学子成才、成长更离不开对老师的敬重。在中国共产党成立90周年、母校喜迎60华诞的_年，昌航学子怀着对党、对母校、对恩师的深深情怀开展此次以感恩为动身点的老师节“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”评比活动。以昌航老师为主要对象，让昌航学子以感恩之心回馈恩师、回馈母校。 三、活动意义： “尊师重教是一个民族强大的表现。”没有老师对文明的继承和传播以及创建性劳动，就不行能培育出如此之多的栋梁之才。 为了庆祝老师节，为了给同学们一个感谢师恩的平台，为了给老师们一个节日的问候，在师生之间搭建沟通沟通的平台，在学校营造老师节的氛围，让同学们了解老师工作的辛苦，感受到老师的辛勤耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感谢之情，为老师们献上真诚的祝愿。南昌航空高校团委、学生会特确定于4月10日启动“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”评比活动，并在9月10晚实行大型颁奖感恩晚会。 四、活动时间： 20_年4月10日至9月10日 五、活动地点： 南昌航空高校 六、组织结构： 主办单位：共青团南昌航空高校委员会南昌航空高校学生会 承办单位：南昌航空高校学生会 协办单位：各学院学生会卧_ 七、活动组委会： 总顾问：芦燕罗来松 总监制：陈绍珍 执行主任：郑洪菲 副主任：主席团分管主席 职能小组分管支配：待定 下设以下职能小组：统筹组(办公室品牌规划中心负责) 宣扬制作组(宣扬部科技创新部负责) 调研组(学习指导部权益部纪检部负责) 文艺组(文化部女生部负责) 实践组(青志体育部外联部负责) 公关组(礼仪队负责) 注：组委会实行向上负责制，即组员向组长负责，组长向分管小组工作副主任负责，以此关系类推。 八、宏观策划及活动示意图： 活动流程： 一、“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”评比活动暨大型颁奖感恩晚会启动仪式 (一)前期打算： 1、召开老师节专项活动项目会议，拟定嘉宾名单，明确分工事项 2、宣扬资料制作及发放粘贴 3、启动仪式嘉宾的邀请，确定到场嘉宾名单 4、向学院下发活动通知，要求举荐学员发言代表 5、布置启动仪式现场 6、支配学院位置以及入场依次，支配相应负责干事 (二)活动流程 1、主持人宣布活动起先，介绍莅临现场的嘉宾 2、介绍活动意义，邀请嘉宾致词 3、邀请学院代表发言 4、邀请嘉宾宣布 5、南昌航空高校“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”评比活动正式起先 二、“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”“我最宠爱的老师”评比投票 (一)前期打算 1、召开组织会议，拟定提名全校老师名单，设计网上投票页面 2、下发学院通知 3、设立投票点投票箱以及开通网上投票系统 (二)活动流程 1、开通投票站点和系统 2、规定时间内依据票数凹凸，评出十名“我最宠爱的老师” 3、在校内外各大媒体中发布结果，在学校各处摆放海报悬挂横幅，并通知获奖老师颁奖事项 三、“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”评比活动暨大型颁奖感恩晚会 (一)活动前期打算 1、节目的打算，主持的支配 2、宣扬的打算 3、获奖老师的通知确定和到场嘉宾的邀请 4、学院通知的下发 5、活动现场的打算与布置 (二)活动流程 1、主持人宣布致开幕词 2、嘉宾致词并宣布活动起先 3、节目表演 4、邀请颁奖嘉宾上场，宣布获奖老师后5名，老师代表发言 5、节目表演 6、邀请颁奖嘉宾上场，宣布获奖老师前5名，老师代表发言 7、节目表演 8、宣布活动结束 老师节活动方案 今年老师节庆祝活动以党的重要思想和科学的发展观为指导，根据建设节约型社会和和谐、文明校内的要求，本着“隆重、热情、务实、简朴”的原则，坚持“重心下移，突出重点，务求实效、老师为本”，突出“尊师重教、教书育人，主动推动农村教化城市化进程，让更多的孩子接受更好的教化”的主题，创建性地开展一系列丰富多彩的活动，热情庆祝第_个老师节，并向社会集中展示一年来取得的教化成果、规范化学校和教化示范镇创建。 一、指导思想 深化人事制度和办学体制改革，和班并校取得的成果。展示广阔老师在教化教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教化的理解和支持，号召全镇教化工作者进一步增加责任感和使命感，提高自身素养，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以精彩的工作塑造老师的美妙社会形象。 二、活动支配 1.召开全县老师节庆祝表彰大会。对优秀老师、优秀教化工作者进行表彰。总结_学年教学工作，全面分析今年中考的胜利阅历和存在的问题。表彰嘉奖在中考工作做出优异成果的学校、老师。部署_学年中小学教学工作，制定新的目标任务，签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位，社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。 2.邀请镇人大、政协领导、离退休领导、老师代表到部分学校走访、参观、座谈，听取广阔干部老师对教化工作的看法和建议。 3.加大力度，广泛宣扬教化成果。从9月1日一10日镇教化办公室充分利用板报、展板、宣扬材料重点宣扬优秀老师、师德教风典型、教化教学质量、中考成果，呈现曲堤镇教化发展成就及前景规划。利用多种形式，大力宣扬本单位优秀老师和学校教化教学改革的突出成果。要组织广阔老师仔细学习和宣扬教化法、老师法等法律法规。在学校门口、校内内悬挂庆祝老师节宣扬标幅，营造尊师重教的良好风尚。 4.主动开展为老师办实事办好事活动。通过多种方式，主动为广阔老师办实事、办好事，帮助广阔老师解决工作、生活中的实际困难，切实改善老师的生活和工作待遇，特殊要关切家境困难老师和农村老师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。 5、接着举办“教化开放日”活动。老师节期间，全镇各中小学，尤其是_中、_小学、_小学、_幼儿园要组织“教化开放日活动”，要通过标语、校内广播、黑板报等形式，营造深厚的活动氛围。通过板报、展板、宣扬栏等形式，全面展示学校改革与发展中的突出成果。学校的试验室、教化教学功能场馆要全部对外开放，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式，充分展示学校的新形象、新亮点。 三、加强庆祝活动的组织领导 为切实把庆祝第_个老师节活动组织好、落实好，镇教化办成立庆祝第_个老师节活动领导小组，协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第_个老师节活动当作一项重要的政治任务，站在科教兴镇的高度，亲密协作庆祝活动领导小组，将每一项活动开展好、落实好。同时，各单位要结合各自实际，制定庆祝方案，于9月2之前报_教化局。 老师节活动方案 一、实施班级 _班 二、指导思想 1.通过活动，让学生了解老师节，知道它的习俗，传闻等。提高学生对祖国文化的酷爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体相识，形成亲近民族文化、关爱自然、关切社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。 2.通过老师节这个传统节日班级活动的开展，让学生更加酷爱自己的家乡，来让学生宏扬民族精神。 3.让学生懂得亲情的珍贵，能融入集体中，促进学生之间的友情。 4.通过本次活动，发展学生在自己的生活中发觉问题、解决问题的实力，学会认知、发展学生的动手实力，养成合作探究学习的看法和习惯。 三、活动打算 1.老师可高校会用部分学生从网上或书上查找有关老师节的背景资料。 2.联系好熟识节日掌故的有关机构和个人，以便学生进行调查采访。 3.打算好学生外出活动所需的一些设备，如相机等 四、活动过程 (一)搜集打算阶段 1.学生搜集老师节相关资料，如“老师节的由来”、“老师节的习俗”、“老师节的诗歌”、“做一做老师”、“老师高校灯”、“老师灯谜会”等，对活动提出自己的设想。 2.班委会召开会议制定安排，学生依据自己喜爱的内容自由组合，安排好人员，选好各个小组长。然后由组长带领，明确本组活动目标、任务和要求，制定活动安排。 (二)活动实施阶段 1.按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察，找出我地区老师节传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料仔细做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有：实地访问、电话访问等形式，组员依据访问的状况做好记录) 2.集中沟通，合作探究。各小组探讨在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。依据活动的体验和小组成员之间的沟通吸取教训，调整方法。 3.整理信息，分组打算好各自的老师特色展示。 五、活动成果展示，沟通共享 在老师指导下，各个小组的成员依据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交高校，并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学共享展示自己对老师节的了解(如包老师煮老师、制作高校灯、颂老师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。 六、活动评价 1.学生自评、互评 学生依据参与的每次活动，实事求是地填写“活动记录卡”，要求写清班级、姓名、家长姓名;活动安排、过程;活动感想;相关图片等。 活动结束后，老师可引导学生对自己活动的成果进行反思，进行自评和他评。 2.老师评价 老师激励、激励学生团结协作，共同协作;评比优秀小队和优秀组织者;激励学生发挥自己的特性特长，施展自己的才能，努力形成激励广阔学生主动进取、勇于创新的氛围。