七一勋章获得者张桂梅2021事迹学习心得汇编.docx

七一勋章获得者张桂梅2021事迹学习心得七一勋章获得者张桂梅事迹学习心得1 她是云南丽江华坪女子中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院院长张桂梅，曾获得全国五一劳动奖章和全国十佳师德标兵。2022年10月，云南省委“不忘初心、牢记使命”主题教化领导小组发出通知，号召全省党员向她学习。 张桂梅作为千千万万基层教化工作者中的一员，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生志向和奋斗目标。自1990年参与工作以来，她始终把教书育人作为自己的人身追求，而且在工作的这三十年中也始终主动践行这一人生追求。 作为一名老师，她心系困难群众，始终信任群众利益无小事，主动响应国家的号召，投身教化扶贫行列，在她的努力下，华坪建成了全国第一所全免费女子中学。她坚持树人先树魂，把思想政治建设和志向信念教化作为立校之本。她长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现了自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。她把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教化事业自己却甘守清贫。 作为一名人民老师，张桂梅在教书育人的同时还有一项重要的工作-家访。张桂梅身体不好，但是她却从来不让学生家长来开家长会，自己拖着生病的身体进大山挨个对学生进行家访。在遇到有辍学思想的学生时会不厌其烦语重心长的给学生和家长做工作，不让一个同学掉队。就是这样的家访，张桂梅坚持了十年，帮助许多想辍学的孩子又重新走进了学校，坐在了课堂上学习。 拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我深切的领悟到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，或许她在静静的改写着英雄的概念.”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国学问分子剧烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名一般的人民老师把对国家、对人民的酷爱和回报，详细落实到自己的事业和学生上，在一般教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为老师中的一员，我要专心感受、专心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生酷爱、人民满足的优秀老师，做无愧于时代的光荣老师。 七一勋章获得者张桂梅事迹学习心得2 近期，教化部下发通知，要求在全国教化系统深化开展向张桂梅同志学习活动。 信任在教化系统内部，每位老师对“张桂梅”这个名字都不生疏，对张桂梅的先进事迹都能说上一二。但是每一次对张桂梅先进事迹进行学习，我都发觉自己对她又相识了许多，学到了许多。 “假如我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的绿洲。”张桂梅作为一名平凡的人民老师，扎根贫困地区全身投入教化事业，用生命点滴书写出来的人生故事传闻彰显出一名一般党员、一名教化工作者的高尚人格和精神魅力。 她坚守初心，对党忠诚一辈子。张桂梅同志是云南省丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长，是“四有”好老师要求的榜样。她响应党的号召，到云南支援边疆建设，跨越千里、辗转多地，无怨无悔。她创办免费女子中学，她坚决贯彻党的教化方针，将坚决的志向信念融入办学体系，帮助数千名山区女孩变更命运，为国家输送了一批又一批莘莘学子。华坪县女子中学，是全市第一家党员佩戴党徽上班的单位。张桂梅让党员在群众和师生面前“明身份”，促使党员起到先锋模范带头作用，做到了哪里有困难哪里就有党徽在闪耀。2000年，她在领取劳模奖金后，把全部奖金5000元一次性交了党费。她把对党的忠诚和对人民的酷爱渗透在血脉里，在她身上充分体现着一名共产党员初心如磐的精神品质和至诚至深的家国情怀。 她牢记使命，为民奉献一辈子。40多年来，她为了不让一名女孩因贫困失学，坚持家访11年，遍访贫困家庭1300多户，行程十余万公里。张桂梅与孩子们之间有许多故事传闻，每一个都是催人泪下。1997年12月的一天深夜，一个男生突然发高烧，张桂梅看到这位学生寒冬腊月还穿着单衣，当即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送给了这位学生，并连夜把他送到医院，替他付了200元的住院费。其次天，当学生家长赶到医院，看到已经守候了整整10个小时的张桂梅脸色苍白，神情憔悴，这位傈僳族老人感动得热泪盈眶。她长期拖着病体工作，超量的付出透支了原本羸弱的身体，换来女子中学学生学习的好成果。 她坚守教化报国初心，牢记立德树人使命，扎根贫困地区40多年，不遗余力践行着“只要我还有一口气，就要站在讲台上”的诺言，立志用教化扶贫斩断贫困代际传递，倾力建成全国第一所全免费女子中学，让1600余名贫困山区女学生圆梦高校，托举起当地群众决战决胜脱贫攻坚的信念与希望。 七一勋章获得者张桂梅事迹学习心得3 为大力弘扬张桂梅同志的崇高精神，营造对标先进比实干、争创一流比贡献的深厚氛围，近日，丽江市开展“六个一”活动，引导激励党员干部向张桂梅同志学习，坚守初心使命，为丽江高质量跨越式发展供应坚毅保障。 组织开展一次专题集中学习活动。各级党组织实行理论学习中心组学习、“三会一课”、座谈沟通、听取报告、专题培训、主题党日、党员活动日、组织生活会等多种形式，组织开展一次学习张桂梅同志先进事迹集中学习活动，深化学习张桂梅同志先进事迹，通过对标学、深化学，讲感想、谈体会、话心得，教化引导激励广阔党员干部以张桂梅同志为榜样，找准差距，自觉对标，不忘初心、埋头苦干，立足岗位、勇担使命，攻坚克难、扎实工作，对标一流、争先进位，真正把感动变为心动，把心动变为行动，把行动变为带动。 组织开展一次“开学第一课”活动。各级各类学校围绕学习张桂梅同志先进事迹，仔细组织开展一次“开学第一课”活动。召开新学期第一次教职工大会，以“我向张桂梅同志学什么、怎么做”为主题开展学习活动，并将“学习张桂梅同志先进事迹”列为本学期学校思想政治教化工作，深化推动师德师风建设。举办新学期第一次主题班会，将张桂梅同志先进事迹以及华坪女高精神播种到学生的心中，营造良好的学习氛围，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。 组织开展一次“党课开讲啦”活动。各级各部门各单位结合开展党员领导干部讲党课、“学习身边榜样”，把学习张桂梅同志先进事迹列入党课内容，组织开展一次“党课开讲啦”活动。进一步深化挖掘张桂梅同志先进事迹，特邀张桂梅同志现身讲解并描述感人故事传闻和感人事迹，制作反映张桂梅同志先进事迹专题片，层层举荐报送省委组织部和中心组织部，进一步深化学习成效、扩大宣扬覆盖面，增加影响力，推动在全省乃至全国各级党组织中掀起学习张桂梅同志先进事迹热潮。 组织开展一次帮扶慰问活动。各级各部门各单位结合推动脱贫攻坚百日提升巩固行动，带着任务、带着问题深化“挂包帮、转走访”挂钩联系点开展一次遍访走访帮扶慰问活动，实地了解各项帮扶措施的落实，帮助贫困户解决实际困难和问题。提倡机关事业单位党组织开展一次自愿向张桂梅助学会捐款活动，帮助华坪县女高解决实际困难。 组织开展一次“抓党建促创文”主题月活动。以全力冲刺全国文明城市创建为契机，大力弘扬“张桂梅精神”，在全市各级基层党组织中深化开展一次“抓党建促创文”主题月活动，各级各部门以系统行业领域为单位组建创文“党员攻坚队”“党员先锋队”“志愿服务队”，深化共创共建共治，助力文明城市建设，主动培育和践行社会主义核心价值观，守好网格阵地，深化社区、走进街头，紧盯创文测评指标短板弱项，广泛开展疫情防控、文明交通、扶老助残、环境整治、秩序维护、文明餐饮、文明宣扬等文明创建活动，用实际行动践行初心使命，带动形成人人关切、人人支持、人人参加的良好格局，凝合创建文明城市的强大力气。 组织开展一次深度宣扬活动。组织张桂梅同志先进事迹宣讲报告团，持续在全省、全市范围内开展宣讲报告，深化广泛传播张桂梅同志先进事迹。邀请组织中心、省、市各级各类新闻媒体，分批次开展集中采访报道活动，并开设专栏进一步深化宣扬张桂梅同志先进事迹，加大中心和省级媒体平台推送宣扬力度，推出一批关注度高、阅读量高、点赞数高的重点稿件。深化挖掘张桂梅同志先进事迹，梳理完善张桂梅的100个典型故事传闻，制作推出一部党员教化视频片和一部VR网上展馆。细心策划组织，创作推出文学、歌曲、广播剧、舞蹈、曲艺、美术、摄影、电影等一批以张桂梅同志先进事迹、张桂梅精神为主题的优秀文艺作品，持续扩大宣扬面、提升影响力，在全省乃至全国范围内掀起向张桂梅同志学习的热潮。 七一勋章获得者张桂梅事迹学习心得4 “我人生的价值在于变更了一代人，不管有多少数量，只要他们过的比我好，我就满意了!”这是张桂梅校长在接受采访时说的一段话，她的一生贡献给了教化事业，作为一名学问的传播者，她是宏大的，无私的。看完了她的事迹，也让我对于自己的人生价值有了更深刻的反思。 我诞生在云南的一个边陲小镇，所幸，我有接受教化的机会，但在我身边也有过同样的事情发生，我清晰的记得我的一位初中同学，没有上完初中就回家了，她的家在云南的一片山区里，后来我在挚友那里得知，她是回家结婚了，家里给介绍了一个对象，所以只能放弃了上学的机会，那时对于我来说，还不知道这意味着什么，现在想来，或许那个同学的一辈子就被圈禁在了大山深处。 人们常说学问变更命运，对于小时候的我来说，并没有太大的实际意义，我也还没有明白学问是如何能变更人命运的，但是，现在的我，在错过了最好的学习环境和最佳的学习时间后，我明白了，还记得中学时，我妈妈也常和我说让我好好的学习，不要一辈子就蜗居在一个不大的城市，以为自己所处的这一片天空，就是整个世界。那时的我处于青春的叛逆期，干什么都要和父母对着来，现在我也曾不止一次懊悔过当时没能早点懂事，没能听父母的好好学习，但是错过了就是错过了，人生没有重来一次的机会。 踏入教化这个圈子是我没有想到过的，在填报高考志愿的时候，我也有想过要读教化，但是在父母的劝告和自己对于将来的迷茫下，我放弃了，而是选择了在当时看来好像比较吃香的计算机系，走进教化的圈子，也算是偶然，在高校时，挚友介绍我去做一个兼职，是市教委给的一个初中生科学实践课程，我当助教。有一次，因为支配上的失误，有两个孩子没有支配老师上课，负责人让我临时带两次，那是我第一次作为一个老师上课，课后的成就感是巨大，后来我起先在不同的机构做兼职，毕业后来到了高思，也算是正式走入这个圈子。 始终以来，我都认为做教化是一个神圣的职业，肩负着教化强国的重担，一起先，我也想亲自和学生们传授学问，但是我自身的实力限制了我，后来我想，给学生们介绍适合她的老师，能够从侧面帮助到也是好的，一起先这个工作的确给我带来了很大的成就感，特殊是在家长找我，说老师特殊好，孩子有提升的时候，这种满意感上升到了一个极点。进入教化行业，我的初衷就是想让更多的孩子学到更有用的学问，让他们的将来有更多的选择性，这样就够了。虽然我们是以营利为目的，但是的确帮助了一些孩子不是吗?但是当这份工作给我带来满意感的同时，也有家长的投诉和谩骂，我也动摇过，也想过要不要接着下去。但是今日这则新闻给了我很大的冲击，张校长在创立学校之初，也遇到过许多的困难，也有过许多人的不理解，但是她为了心中的信念坚持下来了，变更了许多人的命运，影响的不只是一代人，至少是三代人会因为读书而变更自己的将来，我感受到了教化强国的重要性。 北京的教化环境的确比一些山里的环境好了太多，给我们的感受自然也没有山里老师那么剧烈，作为一个教化工作者，我想，我们肩负的不仅仅是一个孩子学习成果的提高，同时也是肩负了千千万万个家庭的希望和信任，更肩负了教化强国，国家兴亡的使命感。少年强则国强，少年富则国富，而我们作为学问的传播者是少年强的重要一环。我们的力气很弱小，小到可能对一个孩子的将来起不到确定性的作用，但我们的力气也可以很强大，只要被家长和孩子们信任，我们同样可以变更千千万万个孩子的将来。 我还记得小时候的第一位语文老师，那是一个从大城市来的语文老师，很美丽，一般话也很标准，正是在她的教化下，我的一般话没有大多数南方人的腔调，那是我的启蒙老师，我也记得我的最终一位语文老师，一位有着几十年教龄的老老师，我是他的最终一届学生，也是他告知我，年轻就要敢拼，敢闯，多看看外面的世界，会有着我意想不到的精彩。这两位老师都在我人生的重要时期对于我有着特别的意义。我更加记得去年的高思年会，年会上须老师向我们展示了高思和其他一些边远学校的合作，也带着我们的产品走遍了中国的每一寸土地，也告知我们有多数的孩子可以享受和北京同样的教化资源，对于北京的孩子来说，这可能没有什么稀奇的，但是对于那些孩子来说，可能就是开启了人生的另一扇窗，人生因此有了更多的可能性。 人们常说一个词言传身教。我想新闻里那个想考到东三省的女孩，也是受了张校长的言传身教吧，不想自己的人生以后局限在一个地方，想要有许多的精彩，能看到，她说起目标时，眼睛里都是有光的，是对将来的期盼。作为一个教化工作者，我能做的还是太少，我或许不能影响一代人，但是我能努力做到影响身边的人，不忘教化的根本，也不忘我的初心。我想假如有机会，我也想去教教那些孩子，也想有一个亲自变更他们的机会，也想亲口告知他们外面的世界有多精彩，从思想上变更他们。 这篇新闻给我的感受太多，有的话也不知道怎么说出口，借用公司的一句话始而初心，十而专心，不忘初心，砥砺前行 张桂梅事迹学习心得体会4学习张桂梅先进事迹感想，假如我有追求，那就是我的事业，假如我有企盼，那就是我的学生，假如我有动力，那就是党和人民。作为一个基层党员老师，将以张桂梅为榜样，立足岗位，开拓进取，努力干好本职工作。 张桂梅是一个基层教化工作者，也是每一位老师思想、行动的楷模。首先她是一位品行高尚的人，具有崇高的师德：爱岗如命，爱生如子，是一株咬定青山的松树，扎根在教化最基础的岗位上，一去就是几十年。二十多个荣誉，足以证明她为自己所从事的工作挥洒的汗水和心血，为社会培育一拔又一拔合格的建设者和高技能人才，为社会的发展做出了巨大的贡献。 张桂梅还是一名优秀的中共党员，她用自己的行动，诠释了一个一般人对祟高信仰的不懈追求和不断超越。正因为有多数个张桂梅的奋斗，才有力地撑起了国家的脊梁，不断超越，在国际事务中居于举足重轻的地位。作为党员老师，我要以张桂梅为榜样，学习她为了教化事业发展而舍去小我;学习她在平凡岗位上创建奇迹，抒写人生美丽的华章;学习她在基层教化岗位上践行一个共产党人的初心和使命。 七一勋章获得者张桂梅事迹学习心得5 张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她爱教化，不断学习先进的教学阅历和方法，总结出一套适合民族贫困山区教化特殊的教学方法，教学成果突出;她爱学校，不顾身患多种疾病，以惊人的毅力克服病痛熬煎，常常超负荷地工作在教学岗位上;她爱学生，拿出绝大部分工资接济困难学生，主动培育学生的学习爱好和业余爱好，从各个方面关爱学生的学习爱好和业余爱好，从各个方面关爱学生。张桂梅同志用自己的行动，实践了一名共产党的崇高志向和追求，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。 张桂梅同志是老师的优秀代表，是老师的榜样。张桂梅同志爱教化，爱学校，爱学生;张桂梅同志全面贯彻党的教化方针，全面实施素养教化，全面提高教化教学质量;张桂梅同志让社会满足，让家长放心，让学生成才,仔细执行老师职业道德规范，切实加强师德建设，真正做人民满足的老师。 张桂梅同志立足岗位 开拓进取 勤奋工作为我国教化事业做出了巨大贡献。张老师总是笑着说：“假如我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生;假如我有动力，那就是党和人民”。她，没有生育自己的儿女，却有着世界上最宏大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，共享着人间最美妙的亲情。她，一位普一般通的人民老师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学老师兼“ 儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的 “ 感恩行动 ” 在快速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力。 通过学习张桂梅先进事迹以后，我们要更加酷爱和忠诚党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，把培育高素养的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教化安心和用心，一心一意为教化事业服务。酷爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的须要，应勤奋学习，刻苦钻研，刚好更新学问，不断提高教学和科研水平与实力。虚心向有阅历的老师学习教学方法与教学技巧，仔细听取他们的训诲。讲好一般话，运用规范字，以仔细负责的看法上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生，而要以又红又专的高标准要求学生，以满腔的爱心关切学生，关切学生的成长，主动做好学生的思想政治工作，谆谆教导，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深化学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。 七一勋章获得者张桂梅2021事迹学习心得