优秀教师的实习心得范文精编.docx

优秀教师的实习心得范文老师的实习心得1 来到南宫市我们将要进行为期三天的培训，这三天中，将会有六位老师或者是局长跟我们讲课，我们很期盼也很激烈。虽然是三天但是三天用起来也可能是一笔不小的财宝。 记得第一天是王雄伟老是给我们上的第一节课。学而不厌诲人不倦。很意味深长的一个主题。一个优秀的老是首先是一个学习者，所谓学无止境，懂得学习才懂得人生，人都是在从不断学习中长大的这样学习的学问多了，才能更好的传授给学生。那怎么才能更好的传授给学生呢，王老师说过，让学生在欢乐中学习，给学生们以讲故事、做嬉戏，来激励学生，让学生在欢乐兴奋中学到学问，这样学生也喜爱听，比较简单上你的课，你也教起学生来比较的简单上手。还有一点事最终演的，肯定要真诚对待学生，与学生交心，让学生知道你这个老师是关切他在乎他的，真诚的与学生谈心。在工作中还要领悟，用心致志的去工作。在工作中要做到三不：不指责、不指责、不埋怨;还要做到三多：多激励、多赏识、多激励。这些只是表面的，要怎样成为一名精彩的老师， 第一点很重要：要定位，正确的把握自己，知道自己现在的位置以及自己的学问程度到达个什么境界了;再一点就是留意自己的一言一行，因为不管是实习老师还是正式老师，你现在已经是一名老师了，要在学生们面前做好榜样，时刻留意自己的言行举止。 第三点：当你成为老师的那一刹那，你已经脱离的学生时代，你是一名老师，你会有自己的学生还有跟你一起共事的其他的老师跟领导，所以，处理好与同事跟领导之间的关系也是特别重要的，人与人之间的关系是特别的微妙的，要处理好，在生活上要主动主动点，因为在一起生活学习大家都很主动，你要是不主动这人际关系就处理不好，要与同事、同学之间要建立好关系，要快乐 境界有多大，成就就有多大。一个人不是在乎你有多大的本领多有钱，最主要的是心境高，为什么人人都想成为世外高人但是每每都实现不了，哲学家为什么会越来越少，因为当今这个社会，人们每每看重的值是权力、利益。忽视了最为重要的人的本性，良心。而作为一名老师最重要的就是就是良心，因为我们所教化的对象跟别的不一样，我们教化的都是国家的将来，假如一个老师的心地不好，祸害的是学生们幼小的心灵。所以你可以什么都不会但是你必需有颗和善的心 老师的实习心得2 时间过得很快，不知不觉新老师培训结束了。尤记得刚参与培训的时候，我有多么地惊惶失措。那时的我，除了非常惊慌，更多的是忧虑，缘由很简洁，我是一个新老师，在教学这一方面毫无阅历，我怕自己不能够胜任老师这份工作，担负起自己应当担当的责任。简而言之，不知从何做起。 幸而，学校的老师们给了我很多帮助，削减了工作上的困惑，同时学校组织的各项活动，进修学校支配的培训活动，以及各学校的名师的讲座，给我带来了许多学习机会，让我在课堂教学、课堂管理方面获得了不少珍贵的阅历，也使得我对老师这一职业有了进一步的相识。在这将近一年的培训活动中，我收获颇丰，也成长了很多，我清晰地知道了我要走的是一条怎样的路，怎样完成这段旅行。 在培训中，几位从事教化多年、教学阅历丰富的老师们，依据自己的实际阅历，给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，使我留下了深刻的印象。首先要学会爱这份工作，爱这个角色，因为职业认同是职业华蜜的根本。其次，老师是学问的传递者，“师者，所以传道、授业、解惑也”“学高为师，身正为范”，老师要具备扎实的专业素养，真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调实力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，老师是父母。作为一名老师，要富有“爱心”，老师对学生的爱应是无私的、同等的，就像父母对待孩子。爱心教化是充溢才智的教化，当然，老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。第五，老师是挚友。所谓“良师益友”，就是强调老师和学生要“交心”，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心挚友一样。第六、老师要创设平安的课堂氛围，有了平安的氛围，学生才敢于举手，敢于发言，敢于说出自己的想法，不怕被讪笑，不怕被否定。还要学会忽视与表扬，学会等待，学生是须要表扬，须要激励的，聪慧的孩子是夸出来的。最终，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等学问，了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以便赐予刚好的帮助和排解，培育学生健康的心理品质。 在教学培训方面，主要形式为听课、评课、试教、磨课，互动性特别强，使得我在培训中，能更加主动地思索，不断地成长、进步。通过沟通，老师们的点评和指导，让我看到了自己身上所存在的很多不足，如：老师的语言不够精炼、教态不够自然大方、对学生的评价没有针对性。通过多次的试教，对于教学的设计、问题的提法、学生回答的预设、课堂生成的处理，我有了肯定的体会和感悟，有了肯定的阅历。同时，我也意识到了，作为一名老师，应当具备上课的热忱，这是取得课堂互动的最佳手段。要上好一节课，须要不断地磨砺，而试教、磨课，就是特别有效的途径，能使一个新老师不断地进步，不断地成长。 老师的实习心得3 宽恕我可能会用写一篇作的形式写一篇培训体会。去年的这个时候我们参与了入职培训，今年的这个时候我们又参与了新老师实习期满培训。准瞬间一载年华消逝。前段时间回高校和舍友相聚，回首校内四年往事历历在目，我们没有谈自己的工作和生活，因为校内的美妙更值得留恋。看着校内里一张张稚嫩的脸庞，熟识的场所里有的只是不熟识的过去。我们就像载着时间机回到过去，而我们注定只能活在当下。多数次的叹息声中回荡着刺耳的警钟声：你们不再年轻，不再属于这里，不再可以为所欲为，你们起先另一种生活了!有意义与否也全在于你自己! 前面只是我的一点感概，因为突然有一点点的胆怯，年少时做错事情，别人可以宽恕你，帮助你，因为你还年轻，可是现在我的新老师生涯都结束了，再过段时间更年轻的老师就了，就不能再用你还年轻这样的字眼去为自己开脱。我必需要有所行动不让生活太平淡。对于整个宇宙，人的一生是平凡的，但对于自己，却应当是不平凡的。 我珍惜每一次培训学习的机会，因为这些优秀的灵魂总会震撼和撞击我的心灵，让我为之一震，让我跃跃欲试。我急迫的想将培训学的新理论新思想用于我新学期的教学中，我想我是可以做好的! 我并不擅长记录或者写作，总觉得自己写的字不是这里不顺，就是那里不通。所以坦白的讲，教学一年我并没有养成写教化日记和教化随笔的习惯，只是间或思索时随意拿出一张纸记录一下思想的行迹。但每一个卓有成就的教化家都是大作家，他们可能没有非凡的学功底，没有华丽的辞藻，但一张张纸却可以升华他们的思潮，大到苏霍姆林斯基，魏书生，朱永新，小到身边这些优秀的教化工作者，或许他们在起先工作时也是懵懵懂懂的，然而造就差异的是一天一天的笔耕不辍，是不停的思索。他们没有停下手中的笔去记录自己的教化事迹，记录自己的思想火花。这应当是我第一个培训后的体会，也就是我要养成的习惯之一! 培训时一位老师说的话我当时感受相当深，我们现在处在一个困难的教化环境中，一边新教化思潮激勇澎湃，另一边腐朽的应试教化理念根深蒂固，在许多老师尤其是老老师的思想中很难剔除，从教一年，我的教化思想也被左右晃动着，我一边被新教化的理念行动吸引着，另一边也被应试教化理念拉扯着，总是不敢行动，有时也不知该如何行动，因为总被一些老师的不作为和不行动影响着，仿佛我的尝试会被当作另类。好在一次次的培训和学习，四周志同道合的同事多了起，我们起先相识新教化，虽然并没有完全读懂他，但我起先不断的思索它，践行它，新学期就准备再一次起先和学生们的起先属于我们的新教化生活，我已经起先心潮澎湃了! 平凡中演绎不平凡，与其在那回忆过去，感叹时间消逝，不如好好活在当下，如龙应台所说：每一个被我望见的瞬间刹那，当被我采下，而采下的每一个当时，我都感受到一种美的逼迫，因为每时稍纵即逝。 老师的实习心得4 时间从未停留的向前，实习生活只剩最终一个月的时间。现在已经适应了这里的环境，也适应了工作的方式，许多事情已经能够从容面对。从两个月前初到的迷茫到现在的习惯和适应，在这个过程中也经验过彷徨和无奈，但是战胜困难之后也有许多收获，获得了肯定的成长。 在经过一段时间的历练之后，须要对自己有一个正确的相识，于是我们要不断地去反思去总结从而获得更大的进步。下面我将从生活上、学习上以及工作上三个方面进行总结。 从生活上，能够适应这里的环境和生活方式，不会再埋怨种种的不尽人意，学会了乐观的去接受和面对。在不够舒适的环境里也熬炼了自己随遇而安的生存和适应实力，更加知道如何照看好自己的身体，过健康的生活。与小伙伴们同艰苦共奋斗也是一件华蜜的事情。 从学习上，每天的备课也增进了我对教材的了解和熟识，也更知道如何去总结和归纳学问，将学问系统化之后加深了对学问的理解，能够站在一个更高的角度去学习和理解学问，这也使得在学问的教授中有更强的目的性、条理性和连贯性。数学的教学是思维转化的过程，要注意思维的连贯性。除了加深对学问的驾驭，还有教学技能的学习。通过听课评课还有教学反思，不断相识并改进自己的不足。 从工作上，我已经能够从容的应对课堂，也在努力的使得课堂更接近一堂好课的标准，首先在备课上下功夫，因为经验过备课不充分而造成的尴尬局面，所以更加能够相识到备课的重要性。而在备课的过程中很重要的一个方面也是我们许多实习生做得不到位的就是备学生。学生是教学环节中很重要的组成，对学生的了解也影响这课堂的效果。还有在气氛热情这点上想方法，尽量的去活跃课堂氛围。要加强与学生的沟通仍旧是我须要努力的。作为一名老师，与学生的沟通沟通尤其重要，将心比心，建立更同等的师生关系，也有助于老师的教学。 实习的时间只有三个月，是我整个人生中很微小的一段时间，但是我希望能在这短短的三个月的时间里获得一个提升，也留下一些美妙的记忆。还有一个月的时间，我要接着去改进自己的不足，更好的去创建顶岗实习的精彩。 老师的实习心得5 转瞬间我一个学期的实习工作已经结束，这段时间里我们从学生一下变成了老师，曾经感觉特别不适应，可是经过一段时间的实习熬炼，使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。 回想我刚到我的实习学校_中学时，看着生疏的校内，操场，教学楼以及生疏的面孔，我既惊慌又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是老师。作为学生，我虚心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感傲慢。我付出了许多，同时收获了更多。 十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素养的优秀体育老师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活，每一秒都充溢了汗水和感动。当我闲逛在实习校内里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的全部委屈，最终剩下的只有数不清的欣喜。 我在实习期间正好赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体操，实习报告网必需从头起先学习，为了尽快适应教学，精确的将这一套体操传授给学生，我常常在休息时间和学校的其他体育老师一起探讨，探讨体操视频，独自练习，虽然起先上课时比较仓促，但是我还是渐渐的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台，虽然刚起先心情特殊惊慌，由于阅历不足和应变实力不强，课堂出现了示范动作不娴熟，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思，不断的改进自己，同时也得到了学校其他老师的指引。他们无私的奉献和帮助，使我体会到了老师这个大家庭的暖和。 为了弥补自己的不足，我严格根据学校的要求，细致地备课，写教案，主动向其他老师学习，仔细把握好每次上课的机会，熬炼和培育自己的授课实力。为了在短暂的实习期间充分熬炼自己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带学生练操，虽然比较辛苦，但当看到学生们作出标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和骄傲。 在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但要精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育出更多的体育优秀学生就须要付出更多的努力和汗水。教化实习让我更加坚决了献身教化事业的决心，我将接着以更加仔细的看法虚心学习，不断完善自己，不断提高自身的素养和执教水平，为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗! 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