大学生的市场调研报告精选.docx

大学生的市场调研报告高校生市场调研报告 人们多有这样的经验：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的很多便利，而且价钱也便宜。但是，你可曾想过，它在为人们供应便利的同时，也给人们带来了一场白色灾难 。 XX年2月10日上午，在我校团委，政教处的呼吁下，我们针对现阶段塑料袋运用的问题，开展了此次活动，宣扬环保学问。 此次宣扬活动我们在打算宣扬材料期间进行了多方面的调查探讨，利用网络、书刊等方式查阅各种环保学问宣扬资料。现将我此次环保学问宣扬社会实践活动的总结及心得体会(针对白色污染 )进行分析。 一、我们的实践过程： 首先，我们来到宣扬台，仔细阅读了展示牌上的环保学问宣扬，了解了关于泰兴市污染治理及成果。紧接着，我们通过阅读网页，了解了污水处理状况和流程，展望了泰兴市将来发展规划和主动构建全社会关注环保的人文环境、绿色环境。 二、分析：什么是白色污染? 白色污染已成为一个众所周知的新型名词。那么，究竟什么是白色污染|呢? 白色污染主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。白色污染物的主要成分为：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。 三、分析：什么是造成白色污染的主要缘由? 1、塑料垃圾没有得到妥当的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。 2、很多企业对于生 产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。 3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。 4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整齐得多，但是总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。 四、分析：白色污染的危害有哪些? (一)视觉危害： 散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飘舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。 (二)潜在危害： 1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物汲取养分和水分，导致农作物减产。 2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。 3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。假如将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。 4、部分的塑料含有毒性，假如用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。 5、使臭氧层变薄。 白色污染经过太阳光照耀而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体渐渐变薄。 五、行动起来治理白色污染 ： 通过这次环保学问宣扬社会实践，我了解到：随着工农业生产的快速发展，为人类创建了前所未有的巨大物质财宝的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严峻威逼。每当大风刮起，空中就充满着黄色的粉尘，有时在空中还飘舞着白色塑料袋，使人们出门非常狼狈。然而，解决环境问题已成为刻不待时的重大任务。 我们泰兴市，虽然每天都有许多名环卫工人日日夜夜与白色污染作着斗争。但是，变更这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必需提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，爱护环境应当是全社会的行为。因此，我们每个人都有爱护环境的义务。 同时，我也懂得了：我们就是社会的主子，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应当努力增加环保意识，节约资源。假如全球人人破坏，每天破坏，地球就会变成垃圾场;假如全球人人环保，每天环保，就能创建一个美妙的世界。 让我们携起手行动起来，共同努力爱护好地球我们共同的家园。在此，我建议我们应从自身做起，从一点一滴小事做起，要时刻做到： 1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内; 2、我们学校早已经设置了垃圾分类存放处 ，我们就要主动参加和宣扬; 3、不要奢侈，包括不奢侈一张纸、一滴水、一分钱; 4、尽量不用、少用塑料袋，要主动运用可再生利用的用品，削减白色污染; 5、发觉身边有破坏环境的行为时。 高校生市场调研报告 摘要：改革开放以来，我国在经济、政治、教化等方面取得了举世瞩目的成就，人民生活水平显著提高，人们的消费观念和消费方式也有很大改变!对于高校生而言，高校期间是需求不断扩张的发展时期，因而特殊想以新异的消费形象，向社会展示自身成长成熟。他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力，显现自我的实力与价值，以便在注意经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看，获得更多脱颖而出的发展机会。 在调查中，有的高校生认为，社会在发展，消费是动力，追求前卫和引领社会消费潮流也是高校生对社会进步的贡献。 提高高校生生活质量，促进高校生健康成长，不仅是学校和家长的愿望，同时也是国家和社会关注的问题。在某种意义上说，发展高校生消费文化不仅可以丰富高校生生活，还可以以消费促生产，带动经济的持续增长。但在充分确定高校生消费主动因素的同时，也不能不看到高校生在消费中的一些偏差。 本调研报告针对我校高校生的消费状况及其看法进行了一次较为深化的实地调研，通过对学校各年级各层次同学进行抽样问卷调查，同时结合其他高校的调查报告，我们发觉当前高校生消费状况在总体健康发展的大背景下，还存在诸多问题，如：不擅长理财的赤字消费，靠借贷维持而不计偿还实力的超前消费，高于家庭或负收入水平和支付实力的早熟消费，偏信广告的盲目消费，追求虚荣的炫耀消费，不考虑自身实际状况、只求和别人一样的攀比消费，暴殄天物的奢侈消费等。因此，如何理性看待当前高校生的消费状况，如何正确引导高校生的消费观念，家庭和学校乃至社会在这过程中又应当充当什么样的角色，已是关系到当代高校生消费观念等多方面健康发展的关键。 一、 当前高校生消费状况调查数据及结果分析 1、消费状况调查数据 (1)家庭平均月收入。 经调查，家庭平均月收入在1000元以下的学生占23%，1000元5000元占67%，5000元10000元占7%，10000元以上3%。其中家庭月收入在1000元以下的学生来自城市的占4%，来自农村的占96%。可见，大部分贫困学生来自于农村，我国的城乡差别仍旧巨大。而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市。该数据与中国人目前的收入水平基本吻合：绝大部分中国人家庭夫妇月收入为2千元5千元，贫困家庭与特殊富有家庭都是少数。一般来讲，贫困家庭高校生的每月消费支出较少，而特殊富有家庭高校生的生活可能较奢侈，比如有的学生在校期间购买了20多万元的轿车。这在我们学校是实实在在存在的。 (2)月平均消费金额。 月平均消费金额500元以下的占9.5%，500元1000元占72.5%，1000元2000元占14%，2000元以上占4%。由此可见，大部分学生的月平均消费金额为500元1000元，每月消费金额超过2000元的只占4%，社会上一些舆论认为高校生代表着高消费，代表着奢侈奢侈的看法是片面的。 (3)每月的生活费。 高校生的生活费主要来自于家庭，也有一部分学生通过打工赚取生活费甚至学费。感觉生活费月月有余的学生占6%，感觉刚好够花的占51.5%，感觉不够花的占42.5%。可见接近一半的当代高校生用钱缺乏安排性，缺乏理财实力。感觉月月有余的学生中，大一学生占69%，由此可见大一新生刚进校门时消费项目较少。而感觉钱不够花的学生中，大一至大四学生分别占16%，6%，44%，34%，可见随着年级的上升，学生的消费项目渐渐增多，大三时恋爱的学生多，感觉钱不够用的学生比例最高。 (4)消费方式。 高校生在消费时选择能省则省的占10%，有安排消费的占32%，想花就花的占54%，选择其他的占4%。可见很多高校生的消费方式比较随意，缺乏安排性，所以导致钱不够花。 (5)每月的饮食开支。 每月饮食开支在300元以下的学生占10%，200元400元占48%，400元600元占32%，600元以上占10%。每月饮食开支在200元以下意味着每天的饮食开支只有6元多一点，在目前学校食堂一个炒肉3元钱左右的条件下，意味着这样的学生每顿饭只能打一个菜，每天只能吃一顿肉。而每月饮食开支在600元以上的学生，除了正常的就餐外，几乎每天买饮料喝。而这些数据与其他地区(如北京、上海)相比又是很低的，这主要是因为绵阳地区物价水平相对较低。无论是否贫困生，饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发觉，高校生中始终存在一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成高校生消费高的一个缘由，这说明高校生已经渐渐有了社会交际方面的消费。 (6)平常购买学习资料的钱。 高校生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元50元占49.5%，50元100元占6%，100元以上占3%。可见高校生平常买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的书。 (7)每月与恋爱相关的开支。 本次调查遗漏了恋爱开支，但据我们调查过程中口头了解到：在每月与恋爱相关的开支中，选择50元以下的占12%，50元100元占4.5%，100元200元占15.5%，200元以上占22%，另外46%的学生回答没有恋爱。由此可见谈恋爱的学生，每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出100元以上。 (8)平均每月电话费。 平均每月电话费支出在2030元以下的高校生占20%，30元50元占38%，50元80元占36%，80元以上占6%。大多数高校生的电话费支出在50元100元之间。少数学生远程恋爱，煲电话粥，导致每月话费在150元以上。 (9)每月用于上网的平均消费金额。 高校生每月用于上网的平均消费金额在10元以下的占8%，10元30元的占21%，30元50元的占39%，50元以上的占32%。由此可见大部分学生都只是适当的上网，沉迷于网络嬉戏的学生并不是想象中的那么多。(10)当手中有余钱时最情愿选择的消费项目。29.5%的高校生选择吃喝，24%选择旅游，17.5%选择穿着装扮，16%选择上网吧，7%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，高校生们也重视自己的穿着装扮，追求时尚成为部分学生的副业。还有许多人选择外出观光旅行，可见高校生已经成为青年旅游者中的主体。迪厅，KTV等消遣方式也正日渐受到高校生们的宠爱。 (11)采纳哪种方式进行消费。 大部分学生购物都喜爱现金消费，三分之一左右的同学喜爱银行卡信用卡消费方式。可见，一些比较先进的消费方式已经进入了高校生的生活中。大大小小的校内卡、银行借记卡会成为高校生钱包里的必备品。学生运用信用卡也渐渐悄然成风。但与此同时也有很多同学是选择在学校周边的商业区购物。 (12)男女生间的消费差异。 调查结果显示：现代的高校生中，男女方恋爱支出基本成持平趋势，部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培育自己人际关系方面，男生的开销远比女生大，而在形象包装方面，女生又会略胜一酬。在对于每月支出是否有预算有安排的这一项调查中，选择有安排的女同学为42%，男同学则为37.1%。 (13)日常资金来源和家庭收入。 调查发觉，高校生主要的经济来源是家里供应。其中贫困生勤工俭学的人数比一般学生多出十个百分点。而贫困生对于外出兼职比一般学生有更热切的期望，也会付出更多的努力。可见，家庭较贫困的学生有着更迫切地熬炼自己、早日投入社会的意识。 (14)高校生对自身消费现状的看法。 无论贫困生还是非贫困生，对于自身的消费现状，三分之一的人表示是觉得刚刚好的，一成的贫困生觉得自身消费现状偏低。而剩下的大部分，都是认为自身的消费现状是偏高的，同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验，但大多数的同学都没有切实地想过要如何去正视自身消费过高的问题以及想出应对措施，可见，高校生还未养成良好的消费习惯和成熟的消费观。 2、调查结果分析 通过以上调研结果可以看出，高校生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的，但离散趋势明显，个体差异大。主要归纳为以下几个方面： (1)理性消费仍为消费主流。 高校生的绝大部分支出是用于饮食方面，而玩乐方面的支出不算多。由此可见，高校生还是清晰知道自身的使命还是以学习学问为主，而不会沉迷于玩乐。由于消费实力有限，高校生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，不会一味求贵，或者只注意便宜的价格而不注意质量。所以较为理性的消费是高校生消费的主流。 (2)高校生消费有其不理性的一面。 高校生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性确定了高校生自主消费阅历少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。高校生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控实力不强，多数消费都是受媒体宣扬诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是高校生消费示范效应的结果。拿手机产品来说，目前，有手机的高校生中，一部分有通信的须要，且家庭经济条件允许;另一部分有通信须要，但是家庭经济条件负担不起的状况下趋前消费;还有一部分是既无通信须要又无家庭经济条件负担的奢侈消费。而奢侈消费则是由高校生消费的示范效应，攀比心理导致的。 (3)高校生更侧重时尚性消费。 学生思想活跃，对新事物有剧烈的求知欲，喜爱追求新潮，并敢于创新，消费的趋附性强，消遣消费占全部消费额的比重很大。对企业而言，中国移动做的较好，他们借助流行时尚代言人周杰伦为M-ZONE 加油助威，同时利用学生追求物美价廉的心理，推出学生卡，从而赢得不菲的业绩。 (4)高校生的消费构成跟上社会发展的潮流，与社会接轨。 从调查中可以看出，高校生外出聚餐、请挚友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然高校生圈子也成了一个小社会，高校生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式，进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方式也受到高校生们欢迎，可见，高校生作为社会上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会发展同步。 (5)消费呈现向多元化发展。 高校生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了高校生的一个消费热点。部分手头宽余的学生还手头上还会拥有一些如照相机、MP3等数码产品。可见，高校生的消费取向渐渐向多元化发展。 二、问题的解决思路及方法 1、家庭、学校、社会多方引导 (1)家长应从自身做起，变更不好的消费观念。 家庭教化在注意孩子德，智，体多方面培育的同时，也要重视对孩子消费观的培育。另外，很多家长要摒弃那种和别人比气派要面子的思想。家长们应当交给孩子一种朴实简约实惠好用的消费理念，让其渐渐养成自食其力、不铺张奢侈的好品质。 (2)形成高校生良好消费风气。 良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培育和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，应当把高校生良好消费心理和行为的培育作为校内文化建设的重要组成部分。在校内文化建设中设计有关高校生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以高校生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展。 (3)社会不良消费风气的影响是高校生不良消费习惯形成的根本。 因此，社会应当渐渐调整整体消费结构。高消费这种导向错误的助长了学生之间的攀比风。另外，现今社会上流行着透的支的消费方式也应当逐步变更，从而引导高校生的消费习惯和方式趋于合理! 2、在校高校生应提高自身意识 (1)合理规划自身消费构成，增加理财意识。 要在社会的激烈竞争中站稳脚跟，学生们对自身的消费现状须要有更理性的思索，在高校生活中就要注意养成健康的消费心理和良好的消费习惯。要强调合理和适度消费，提倡量入为出有安排的消费。留意发扬勤俭节约的传统美德，自觉抵制不良消费风气影响。 (2)留意克服攀比心理，不要盲目追求高消费。 高校生没有独立的经济来源，所以在消费的过程中要做到一切从实际动身。要选择适合高校生群体的消费标准，而不能因为攀比而一味追求名牌和高标准、高消费。要克服这种心理，高校生们就应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，渐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。 (3)贫困生应正视自身消费现状，养成良好的消费心态。 贫困生们作为高校生中一个特别的群体，消费实力是相对落后的，但是他们的消费欲望并没有衰减。所以，贫困生更要注意正视自身的实际状况。调查中一位贫困生说过这样一句话：在清扫校道时，我会对走过的每个人微笑，因为我知道，靠自己双手挣的钱是最光荣的。这是一种很好的心态，贫困生应主动地面对自身状况，按切身实际安排消费。 (4)注意精神消费，养成健康习惯。 对于尚未有固定经济来源的高校生而言，精神消费不但能弥补物质生活上的不足，还能让高校生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活。所以，高校生应通过各种教化和文化活动，把消遣和学问摄取结合进行，以陶冶性情，获得学问。另外，要留意强调绿色消费，反对不利于爱护生态环境的消费行为。 四、调查总结 通过对西南科技高校高校生消费状况的调查，可以看出，当前高校生的基本生活消费总的来说是现实的、合理的，但也存在不少问题，这主要是由于家庭状况的不同和消费习惯的差异造成的。在高校生中培育独立的理财实力、科学的价值观和消费观应是当务之急。 高校四年，如金岁月，学习是主题。然而消费问题也特别重要。从表面上看消费是个人行为，但从更深层的意义上说，消费心理、消费意识，是一种精神文化现象。因此，在高校校内，应当主动提倡量力而行的理性化消费。因此，在高校校内，应当保持自强不息、艰苦奋斗、克勤克俭的优良传统，不应盲目攀比，恣意享乐，应当主动提倡量力而行的理性化消费 高校生市场调研报告 一、调查目的 高校生是新新人类，对簇新事物比较新奇，为了揭开网购的真实面目，让更多的人了解网购，对在校高校生进行此次调查。 二、调查对象及方法 1、调查对象: 青岛理工高校经贸学院(由于调查的困难性，选取了本学院进行调查) 2、资料收集方法: 采纳问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放高校生网上购物问卷调查了解学生关于上网购物基本情形和状况。 3、调查方法：对经贸学院的全部学生(限于三年级以下)进行分层，分成大一，大二，大三三层，在总体中抽取容量为60的样本，在每层中进行系统抽样，依据每层样本量占总体的比重，在三层中分别抽取容量为22，22，16的样本。随机选定某一学号后，间隔10进行抽样，得到样本。 三、调查的内容： (调查问卷附在最终一页) 四、调查结果分析 以95%的把握推断经贸学院中网购人数比例范围为45.36%70.44% 2、在没有在网上购物的同学中，有近50%的同学认为网购担心全，而在有过网购行为的同学中有97%的同学觉得网购值得信任。另外，在前者中有92%的人会尝试网上购物。 3、在网购人群中，因为节约费用而选择网购的占网购人数的62%，还有一部分同学是出于新奇和找寻新颖商品而选择网购。在众多的购物网站中，消费者该如何选择呢?有48.57%的网购者会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准。其中，淘宝网名列前茅，有87.3%的同学选择在淘宝购物。 4、大家都在网上买些什么呢?经调查，数码产品位居榜首，占到总消费的37.7%，其次是服装27.87%，在网上买书也是个不错的选择，占到总数的19.67%。相比之下，由于食品的特别性(保鲜等问题)，却几乎无人在网上购买食品。 6、在网购过程中，难免会遇到一些困难，其中主要困难是商品描述不清晰，达到45%，其次是商品数目繁多和网站太多，网上市场太杂乱(21%)，网购市场有待进一步提高。 五、调查结果总结 通过上述的调查报告，说明高校生在网上购物还不是很普及，但潜在很大的发展空间。阻碍他们起先网购的主要是平安因素，只要他们认为网购值得信任了，网购的便利，省时，商品齐群等优点肯定会吸引绝大多数的人起先网购。目前，人们在网上消费的商品种类具有肯定的局限性，网购要想得到更快更好的发展，就要优化购物体系，打破这种局限。 购物网站是一个很好的平台，他能让我们实现资源共享，在网上我们可以找到最便宜的，质量最好的，最时尚的商品，坐在家里就可以买到世界各地的商品，将来网购肯定会成为人们的主要购物形式之一。 附件： 2016年高校生网上购物调查问卷 1.您是否听说或接触过网上购物? 说明：假如您选择a或者b选项，请只回答第2、3题 a从来没听说过 b听说过但没有接触过 c间或在网上购买物品 d常常在网上购买物品 2.您没有网购经验的缘由是什么? a网购流程太困难 b网购担心全 c其他 3.假如您没有网购经验，那么您接下来会考虑尝试网购吗? a会 b可能会 c不会 4.您常常登陆哪个购物网站? a淘宝 b易趣 c拍拍 d当当 e其他 5.你选择网上购物的理由是? a节约时间、节约费用 b操作便利 c找寻稀有商品 d出于新奇，好玩 e追求时尚 6.您认为购物网站哪些最吸引您? a打折实惠 b节日促销 c商品种类齐全 d商品介绍全面 e其他 7.在网上购物你常常选择的产品? a图书 b服装 c化妆品 d礼品 e数码产品 f食品 8.您平均一次购物金额大约在? a5000元以上 b1000-5000元 c500-1000元 d100-500元 e100元以下 9.您对网上购物是否信任? a特别信任 b信任 c一般 d不信任 e特别不信任 10在网上购物过程中，有无受骗经验? a有 b没有 11.您在网上购物的频率? a每周一次b平均每月一次c平均每季一次d平均每年一次 12. 您在网上购物遇到的主要困难是什么? a商品描述不清晰 b品种类和网站数目太多 c面困难，不易操作 d站速度太慢 e算方式 调研报告