儿童节主题活动总结五篇范文范例.docx

儿童节主题活动总结五篇范文儿童节主题活动总结1 为了让学生度过一个开心而有意义的节日，在学校领导的大力支持下，在我校少先大队部的细心策划下，在全体老师的主动参加协作下，我校利用有限的条件，克服种种困难，开展了丰富多彩的文化消遣活动，让孩子们过了一个充溢而有意义的节日，激发了学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示了学生的才华，活动形式多样，内容丰富健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教化作用。受到了广阔师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展状况总结如下： 一、“红领巾我为你骄傲”新队员入队仪式 六月一日上午，阳光明媚，我校全体师生以整齐的列队，集合在学校操场实行庆祝活动，新队员们以激烈的心情光荣的加入了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事，也是孩子们在自己的节日里获得的一份的喜悦。这次入队仪式，少先大队部做了充分的打算工作，从入队前教化到新队员宣誓和新老队员讲话，都做了细心的打算，使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织，使学生对少先队组织充溢了无限的憧憬。当艳丽的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时，老队员为新队员敬了一个标准的队礼，她们感受到了自己成长的欢乐。他们也体会到了自己所肩负的责任，那一刻孩子们是庄重而神圣的，我们不仅仅是组织了一次一般的入队活动，重要的是我们给孩子们留下了美妙的童年回忆，给孩子们人生的起步以坚决的力气，给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼，信任孩子们会在红领巾的呼唤下健康欢乐的成长。 二、表彰先进集体及个人，增加少先队员荣誉感 在庆典大会上对刻苦学习，主动进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队进步行了表彰，并号召全校少队员接着以饱满的学习热忱和奋勉向上的精神风貌，刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的主动性。 三、推动少年儿童德智体全面发展实行广播体操竞赛 本着实行加强少年儿童体育熬炼，增加少年儿童体质，进一步推广第三套全国小学生系列广播体操，推动我校小学生阳光体育运动的深化开展，提高我校学生参与体育熬炼的自觉性，活跃学生体育文化生活，发扬“团结、勤奋、拼搏”精神，增加学生的集体荣誉感，加强养成教化力度;呈现我校素养教化成果，今年六一特设了这项活动，也收到了预期的效果，六一前后，各班级主动组织训练，欣起了体育熬炼的热潮。 四、在活动中成长，体验胜利的欢乐庆六一游园活动 经过我们学校师生的细心打算和周密的支配，2022年6月1日下午我校开展了游园活动。游园活动的项目丰富多彩，形式多样，有吹乒乓球过杯、夹气球、小猫钓鱼等共15个嬉戏项目。嬉戏中孩子们欢歌笑语，展示才华，升腾志向，体现了浓浓的节日气氛。可以说，今年的“六一”节孩子们度过了一个开心的节日，同学们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容，同学们都兴奋地玩，快乐地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了学问。总的活动体现了“在活动中成长，体验胜利的欢乐”的宗旨，让同学们体验到了胜利的欢乐， 五、“欢乐成长、放飞幻想”六一文艺汇演 通过开展形式多样的系列庆祝活动，营造活泼向上的校内文化，丰富学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素养，使学生在主动的参加中体验欢乐，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的节日，6月1日晚，我校实行了庆“六一”文艺汇演。 鲜花与笑脸相映，歌声与欢乐齐飞。节目异彩纷呈，孩子们各显其能，各尽其才，在活动中感受欢乐，在喝彩声体验华蜜。通过实行这些活动，我们发觉我们的学生对于开展才艺展示活动主动性特别高;我们搭建这样的平台越多，我们的学生才能更好的得到熬炼，才能会发觉更多有艺术才华的学生。每一个人的童年只有一次，让孩子们的童年生活开心而美妙是我们的共同心愿，儿童节是孩子们童年记忆里最美妙的一页，作为教化工作者，我们有责任为孩子们度过一个开心而有意义的节日创建更好的环境，供应更好的条件，搭建更好的平台。 儿童节主题活动总结2 一、领导重视，大力宣扬，营造儿童健康成长的社会氛围 全镇各级妇联组织抓住“六一”儿童节的有利时机，面对家庭、面对社会，广泛宣扬“儿童优先”原则，宣扬“敬重儿童、支持儿童、引导儿童、欢乐儿童”的先进理念，动员全镇各级都来关切儿童的健康成长，营造了全社会关切儿童少年健康成长的良好舆论氛围。一是领导关怀送暖和。镇委、镇政府高度重视、关切少年儿童的健康成长。“六一”国际儿童节来临之际，镇分管领导走访了_镇中心小学，召开座谈会，亲切探望了小学师生，向全镇少年儿童和广阔少儿工作者致以节日的问候，祝福孩子们德智体美劳全面发展，健康地成长、欢乐地学习、华蜜地生活。二是多渠道宣扬造声势。为组织好今年的“六一”庆祝，大力宣扬儿童发展纲要、未成年人爱护法以及爱护儿童的各项法律法规和方针政策，宣扬儿童工作取得的丰硕成果，以及在儿童工作中涌现出来的各类典型，为儿童的发展进步营造良好的社会环境，引起了社会的剧烈反响。 二、突出主题，注意实效，广泛开展社会活动主义核心价值体系和“中国梦”学习教化活动 全镇各级妇联大力开展社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教化的要求，紧紧围绕立德树人根本任务，用生动活泼的方式开展教化，帮助儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。镇妇联在全镇开展“中国梦·以传承家庭美德。树立良好家风为主题系列活动，将社会主义核心价值体系及“中国梦”的学习教化融入其中。开展学习和争做美德少年征文活动，选取优秀稿件向省网上家长学校投稿。5月30日，上午由镇妇联主办，由中心小学活动中心承办，我镇紧密结合未成年人的特点，开展了“放飞幻想，欢乐成长”书画大赛、作文竞赛等形式多样的活动，使广阔儿童通过描述幻想、树立远大志向，从而为实现幻想而努力奋斗。举办了“祖国发展我成长童心飞扬庆六一”文艺汇演。 三、深化基层，上下联动，切实为广阔儿童做好事办实事全镇各级妇联针对孤残儿童、农村留守流淌儿童、流浪儿童、贫困家庭儿童等特别逆境儿童群体实际，组织多种形式的关爱服务和救助帮扶。一是加强妇女之家活动阵地建设。二是主动开展儿童“圆梦”活动。我镇联合中心学校全面开展“儿童圆梦”行动。征集当心愿，如一个新书包、和父母进行一次视频通话、拥有一本故事书、举办一次主题班会等。再依据孩子们的心愿，以妇联和高校生村官作为圆梦特使，在六一节前帮助孩子们圆一个个心愿。5月30日上午我镇镇委领导向全镇12位贫困、孤残、留守、流淌儿童发放书包、课外书、文具等圆梦小礼物。价值2000元。三是爱心汇合，暖和特别儿童群体。 儿童节主题活动总结3 20_年5月28日下午，我们滴水小组成员到_试验小学做志愿者，陪他们一起欢庆六一。我们下午两点在学校集合，我们穿上滴水的志愿者服装，起先向_动身。 虽然一路上很累很热，但我们到那看到一张张可爱的笑脸时，一切的热和累全部都没了。有的只是几分兴奋和内心的火热欢乐，看到他们天真烂漫的面孔、看到他们那么可爱、那么的朝气蓬勃，内心不由得也跟着激烈起来了! 看到孩子们的表演，真的人我们感动，在那么热的天中是那么的投入，一丝不苟的完成每一个动作。这个节日本就是属于他们的，他们有足够的理由去做一切他们想做的。这是属于他们的节日，看到他们那一张张快乐的脸，好像就如看到了花儿般的笑容。最终，我们在进行一对一的服务项目中，每个志愿者都和一个聊挚友组成一组，把自己对小挚友的祝愿写在卡片上，小挚友也把他们的心愿写在上面。 我们给他们的六一礼物是文具盒，而不是什么玩具，我们希望他们能知道好好学习，把更多的时间投入到学习中，为振兴中华而读书，同时也要意识到自己以后的对社会的一份责任。我们在进行一对一的服务项目中，我领了一个三年级的小挚友，我对他的祝愿只有简简洁单的一些话语，就是爱心服务、坚毅英勇、信任自己!当我看到他写的心愿时，他写道：我要像大哥哥大姐姐一样上高校。 在节目结束时，我们志愿者又把凳子送回学校，之后又给校长惜惜道别，离开学校。随后我们回到学校的时候都八点多了，虽然我们都忙了一下午，都很累很饿但是我们都很快乐。虽然那天的阳光很厉害，但是那天特别的快乐。因为我们从奉献中获得了欢乐，内心的充溢! 通过这次的活动我想说的是，人人都可以是天使，只要你有一份博爱之心，都可以把欢乐和笑声带给更多的人;同可以从中获得我们更学要的欢乐和内心满意充溢!在此，我们滴水想呼吁更多的人做爱心天使，把我们的爱给更多学要爱关怀的人，去呵护他们，给他们带去爱的祝愿，让他们感受更多华蜜的瞬间，这样我们也会是欢乐华蜜的收获者! 儿童节主题活动总结4 为了能让幼儿度过一个开心而有意义的节日，我园支配了一系列的活动来庆祝六.一。活动内容包括亲子嬉戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小挚友和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的快乐。 我班在开展庆六一活动的过程中除了主动协作园组织的一些活动外，年级组也特意支配制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的相识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小挚友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁，因为这终归是我们小班小挚友儿童时期所经验的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。 在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的打算工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，老师之间的连接协作做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝合力。 当然也不完全没有胜利之处，活动的过程中家长的心态是比较主动的，特别乐意主动地参加到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。 人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完备的! 儿童节主题活动总结5 一、领导重视，细心组织。 “关爱儿童成长共塑民族将来”我镇领导高度重视幼儿教化，镇妇联主任出席了我园的六一庆祝活动，给孩子们带来节日的祝福，向老师们表示感谢和慰问，并向幼儿园捐赠了节日礼物。 我园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况，多次开会探讨制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到人，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了开心而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。 为了胜利举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了细心策划，从收集材料、创设环境、支配场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，老师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的呈现。 二、环境创设，温馨欢乐。 热情、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种开心、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个庆祝的日子,我园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。 老师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校内环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置喧闹的六一环境，让幼儿用能干的小手完成“欢高兴喜过六一”等主题环境创设，使孩子们体验到同心同德完成任务的欢乐，激发孩子对集体的相识和酷爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上，让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来，激发幼儿过六一的剧烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情安逸，乐于交往，身体健康。 三、内容丰富，形式多样。 6月1日上午，“六一”庆典活动隆重实行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们观赏着“放飞童心心随笔动”幼儿大型画展。一幅幅充溢童真童趣的作品，带领家进步入到孩子的童心世界。接着，全园幼儿及家长一起观看了“放飞童心”艺术节文艺汇演，孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激烈的心情，团聚在一起，使整个体艺馆成了歌声和欢乐的海洋。孩子、老师、家长同台表演：舞蹈、童话剧、诗朗诵形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美妙、甜蜜的回忆。孩子们用奇妙的歌声、美丽的舞姿，充分展示了自己的才艺。 “六一”庆典活动结束，家长之间还就此机会仔细地沟通着育儿的阅历，并真诚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培育得更好，以“一切为了孩子，为了孩子的一切”的共同目标得以体现，家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语，真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。 “六、一”，孩子们度过了一个开心的节日，孩子们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的欢乐”的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的特性，给了他们一个同等的机会去参加，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。 儿童节主题活动总结五篇范文