小学卫生教师工作个人总结汇总.docx

小学卫生教师工作个人总结小学卫生老师工作个人总结1 学校卫生保健教化是学校工作不行缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。在本学期里，我校保健室工作仔细贯彻执行学校卫生工作条例，针对我市甲型H1N1流感传染疫情，坚持以预防为主，治疗为辅，防治相结合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使学生身体素养明显提高，促进了健康教化的开展。 一、完成工作状况 在过去的一年里，我校健康教化、卫生保健已完成的详细工作如下： 1、进入9月以来，甲型H1N1流感防控工作形势异样严峻，任务还非常艰难，依据上级领导精神，我校高度重视，学校成立了预防甲流应急领导小组，谭校长作为学校预防限制甲型H1N1流感工作的第一责任人，刘校长是预防限制甲型H1N1流感工作的干脆责任人，保健老师刚好向全校印发了有关的宣扬资料，包括怎样预防甲流、如何预防甲型H1N1流感、甲型H1N1流感主要症状，一学期三次向家长发放致家长的一封信-关于防控甲流的留意事项;11月份又发出一封不同的致家长的一封信。 除了向学生发放宣扬资料外，还利用广播和校内专栏、手抄报向师生进行宣扬教化。教化学生节假日不到人群聚集的地方去。要求师生做到早：即早发觉、早报告、早隔离、早治疗。举办了如何做好甲型H1N1流感工作防控培训和指导会议。解除了恐慌心理，使师生相识到甲流并不行怕，主动预防，是可防、可控、可治的。针对的甲型流感疫情，上好开学第一堂课：严防甲型流感。 二、做好晨检，亲密留意学生体温状况，严控甲流传播 在学校小会议室、大会议室多次召开班主任、班级卫生员会议，培训卫生常识，教会师生如何进行体温测量，如何填写检查记录等事宜。每天每班填报晨、午检报表。保健老师每天早上6点半多钟在学校门口对师生进行体温测量，达到3个多月，如发觉体温37.5的，通知家长带回孩子，在家隔离视察，待体温复原正常三天，临床症状消逝，方可返回学校，返校时，持医院诊断或化验检查证明，保健老师把关再给学生开复课证明，方可返回班级上课。切断传播途径污染源，限制甲流的传播。 三、抓好开窗通风、消毒状况 1、消杀、通风工作。班主任戴口罩、手套每天进行对教室门把手、桌面、地进行消杀，卫生员擦拭走廊楼梯扶手、用喷雾器消杀卫生间、食堂等物体表面;保健老师亲自对得传染病的班级用紫外线灯进行消毒，从而切断传染病的传播途径，学校杜绝各类传染病的发生。 2、保健老师每天对教室进行开窗通风换气进行检查监督。指导学生正确的洗手方法并把正确的洗手方法及图片粘贴在洗手间里。同时，学校严格抓好学校食品卫生工作，要求学生餐食堂必需严格根据食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工，食堂工作人员必需持证(健康证)上岗，确保全校师生身体健康。 四、加强对师生管理工作，落实检查制度，作好记录 1、保健室还常常利用晨、午等时间，发动学生了解病状、预防措施。 2、学校要求教职工一旦有感冒发热马上报告学校，并由校长了解状况，刚好上报。 3、每周三由保健室和大队辅导员对全校学生个人卫生进行全面检查。 4、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。 5、学校保健老师做到每天9点之前网上进行零报告制度。做到信息畅通。 五、开展多种形式的健康教化宣扬活动。 1、利用广播，板报进行宣扬教化。保健室能针对当前防甲流工作，以及我校学生有得水痘的现象，利用晨会时间，开展保健学问广播宣扬，使学生在最早时间了解什么是甲流，什么是水痘，以及对甲流的正确相识和预防传染病的措施。使学生了解有关健康学问。黑板报，依据区保健所的要求的题目，能刚好一个月两次出内容，图文并茂、内容丰富，真正起到了宣扬的目的，让学生在宣扬中受到教化.，使学生具有爱护自己预防疾病的实力。 小学卫生老师工作个人总结2 为了进一步实行学校卫生健康工作精神，为了让一个小学生带动一个家庭提高健康意识和自我保健实力，养成健康的行为习惯和生活方式，提高学生健康学问知晓率和健康行为养成率，促进学生健康成长。现总结如下： 一、加强常规教化，不断提高学生健康卫生意识 不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生学问，对学生的健康成长能起主动的促进作用。我们充分利用广播、黑板报、手抄报等各种宣扬阵地，对学生进行卫生习惯的常规教化，教化学生自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等。 不定期进行学生个人卫生抽查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手，留意个人卫生。主动创建条件，激励和引导学生每周测量一次体重和视力，并依据体检结果，针对性的开展健康教化，引导学生加强体育熬炼和视力爱护，提中学小学生的健康水平。 二、加强卫生健康监督，注意常见病、传染病的预防 1、主动开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操中，对穴位按压不正确的同学刚好赐予订正。并严格要求用眼卫生，落实“三个一”使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中关切每个学生的生长发育，身心健康。 2、加强季节性及常见病的宣扬教化工作。结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点，充分利用学校宣扬版面、黑板报、广播等各种阵地，做好卫生健康、预防疾病、膳食养分、心理健康、环保教化等宣扬教化工作，对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣扬教化。要重点教化学生养成良好的个人卫生习惯，增加学生的防范意识和防范实力，提高机体抵挡疾病的实力。 3、传染病防治细致扎实，秋冬季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节，我校除了向学生宣扬有关健康学问外，主动做好了各项预防工作。做到了一旦发觉传染病，马上进行消毒、隔离治疗，并对其他学生进行有针对性的突击健康教化及健康促进。刚好消退校内内可能导致传染病流行和各种危急因素。 三、开展常规性体育活动强化健康意识 1、每天熬炼一小时。根据教化部要求，加强组织领导，把每天一小时体育活动时间和内容纳入教化教学安排，列入课表，统筹支配，严密组织实施，确保一小时校内体育活动时间的落实，提高学生体质健康水平，促进学生健康成长; 2、每人驾驭一门终身受益的体育技能。根据上级规定，在学校全面实施“体育、艺术项目”，即通过学校组织的课内外体育、艺术教化的教学与活动，让每个学生至少学习驾驭两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的终身发展奠定良好的基础。 四、加强常规教化，不断提高学生健康卫生意识 不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生学问，对学生的健康成长能起带主动的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教化，对学生的“三十要”做好宣扬教化，并要求学生比照实行。利用学校的对媒体和广播系统进行不定期的健康卫生学问讲座，收到了较好的效果。学校利用橱窗、班级利用黑板报定期开拓专栏，进行卫生学问的宣扬，使学生的卫生健康学问，得到了进一步提高，增加了健康意识。 要求学生每天在学校或在家打扫一次卫生。增加学生环境爱护教化观念，激励学生每天在学校或在家打扫一次卫生，养成良好的生活习惯。建立健全学校环境卫生打扫和管理制度，将学校全部区域合理支配和安排到班级，实行每日一小扫，每周一大扫，推行垃圾分类处理，保持校内干净整齐，为中小学生创建良好的学习和生活环境。 五、主动撰写征文 我校组织全校学生主动撰写健康教化征文，先在班级开展竞赛，再由各班选送优秀征文。 综上所述，我校在学生卫生健康中，做了不少工作，也取得了肯定成果，但是我们肯定会一如既往，遵照上级指示，再接再厉，把健康教化和卫生工作做得更好，为学生的健康成长作出更大努力。 小学卫生老师工作个人总结3 本学期的卫生保健工作在忙劳碌碌中已接近尾声，现将本学期的卫生保健工作总结 一、我们严格执行幼儿体检 1.我园每学期的开学初期，都严抓新生体检工作，在本学期入园的幼儿全部经过医院全面的健康检查，合格率达100%。 2.我们园的每位老师都以亲切的话语和最热忱的看法接待每一位幼儿，仔细做好晨检工作，晨检时我们注意“看”、“摸”、“问”，发觉异样状况刚好处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。 3.对于患病带药的幼儿，实行家长对幼儿药品的登记并签名。我们仔细做好对幼儿的视察护理工作，发觉病情改变的幼儿，刚好与家长联系，并做好适当的护理工作，帮助测量体温，服药等，并做好相关的记录。 二、加强检查，抓好管理，完善制度，通过检查使制度真正贯彻并落到实处。 首先，定期检查。我园的卫生小组，定期对各班幼儿的午睡、用餐、卫生、消毒等工作进行检查。 其次，把日常工作检查与每月考核紧密结合，做到检查与惩处挂钩，考核高分与奖金对等，完善管理制度，提高每位教职工的自律意识。 三、严格执行消毒制度，预防疾病的发生 幼儿园是幼儿较密集的场所，幼儿餐具、用具、玩具洗刷不彻底，消毒不到位就会病从口入，引发各种疾病。因此，我们园完善了各类消毒制度，配备特地消毒餐具的蒸汽消毒柜，每个班级都配有小消毒柜，教室、寝室配有紫外线消毒灯，严格按时按要求消毒，并做好记录。 四、严格幼儿食品管理，严把质量关，杜绝食物中毒事故发生 1.我园各类食品、蔬菜全部在正规购置点选购，出入库负责人并做好登记2022年幼儿园卫生保健工作总结2022年幼儿园卫生保健工作总结。 2.管理员做到刚好检查，有腐烂变质及过期货物不准发放出库，并做处理。 3.把好制作关，厨房师傅严格按程序烹制，把好幼儿的入口关，相关负责人各负其责，层层把关，发觉问题刚好处理，避开事故的发生，使保健工作更加细致化，合理化。 五、重视幼儿个人卫生习惯的培育和户外熬炼 每周一我们对幼儿指甲进行检查，给幼儿灌输讲卫生的好处，培育幼儿养成留意个人卫生的好习惯，并帮助幼儿修剪指甲。为了幼儿充共享受空气、阳光自然因素的熬炼活动，我们对幼儿加强户外活动的熬炼，要求每个班级每天保持2小时的户外活动。 六、保证幼儿足够睡眠 幼儿入睡后会分泌生长激素，为了孩子的健康成长，我们加强午睡管理，巡查幼儿的睡姿，盖被状况，并做有记录。 七、我们成立负责平安管理人员，负责园内的平安工作，针对园里的大型玩具，户外活动器械，水电管线进行平安检查，全体职工在工作中细心视察，发觉问题上报并刚好处理，强化平安防范意识，杜绝事故隐患。教化幼儿不佩戴首饰，不带危急品入园等，尽努力做到更好，给孩子一个平安、舒适的环境。 以上是本学期的工作总结，工作上如有不足之处将虚心接受与家长看法，和大家一起把我园卫生保健工作做得更好。 小学卫生老师工作个人总结4 一学年的卫生保键工作结束了，在各级的正确领导下，经过全体师生的共同努力下。我们作了大量细致的工作，现将卫生保键工作汇报如下; 一、防近工作 爱护学生视力，尤其抓好学生近视防治工作是卫生保键工作的一项极其重要而又繁重的工作。向全校师生进行有关防近学问讲座，要求每个人仔细听，做到了解爱护视力的重要性，自觉的养成良好的用眼卫生习惯，要求每位老师随时订正学生的读写姿态，把三个一做为组织教学的口头禅，学生之间相互提示，自己有意识的养成等。每班依据要求行动起来自己动手找材料进行编排手抄报，把身边防近模范假性近视转变成正常视力的学生的事迹、一些防近小常识、小学问等都编排在报中，使学生在找材料的过程中得到了防近学问。 充分发挥小卫生员在班级里的监督作用，使其防近工作尽善尽美。每天利用眼操时间对学生的眼操穴位进行订正和指导。使学生提高了防近的相识，起到了爱惜眼睛从现在做起的作用。在普查视力中对视力不良的学生让其班主任了解在作位上进行调换，在读写姿视上加以强化，并与其家长联系让学生在家也要重视预防近视，使得防近视工作得以顺当进行。 二、传染病防治 1、仔细对学生进行晨检，亲密留意学生的身体改变，要求班主任晨检把关制度，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。责任到人，记录具体、刚好发觉、刚好报告。 2、加强环境卫生管理，做到日扫日清，无卫生死角，教室达到窗明几净，四壁无灰尘。 3、教化学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查，卫生室抽查的制度。 4、加强教室及教学楼的通风，指定专人管理，常常开窗通风，保持室内空气的簇新。 5、利用键康课向学生讲解一些常见病的预防，用敏捷多样的教学手段，使学生在看看、听听、说说中轻松地学到了卫生保键科普学问。从而养成好的卫生习惯，增加学生的键康意识和自我保键实力。 加强宣扬，利用广播向学生进行宣扬传染病的危害及预防。让每位学生知道、了解、驾驭一些常见传染病的预防学问和方法。 6、发放宣扬单，保证学生人手一份。 7、组织学生到镇防疫站进行预防接种，这一工作的开展提高了全校师生的保键意识。帮助对全校学生进行体检，并对体检数据进行统计、分析，另外，对有沙眼、龋齿、和近视的学生进行沟通，并通知家长对学生进行治疗。 我们按上级要求做了细致工作，完成了各项任务，今后在卫生保健工作中发扬优点克服不足，争取更大的成果。 小学卫生老师工作个人总结5 我校20x年的卫生工作，仔细执行学校卫生工作条例以教化为中心，以预防为重点，坚持“预防为主，防治结合”的方针，降低患病率，仔细做好健康教化工作，保证学生的身心健康，下面总结我校一年来健康教化和卫生保健工作的详细状况。 一、健康教化工作 开展好健康教化工作是提高学生身体素养的重要举措，我校利用多种形式开展好宣扬、教化工作。做到全方位、大面积的宣扬工作，使全校师生都能受到教化。我校每半月更换一次宣扬板，每周四利用晨检、广播宣扬卫生学问。仔细上好健康教化课，保证40分钟的课堂质量，开课率100%。 二、体检工作 一年一次的体检工作已顺当完成，我校共有22个教学班，总计838名学生，其中男生439人，女生399人，已全部参与体检，六年级毕业生体检率达到100%。在本次体检中，患有视力低下的学生是364人，占全校的43.44%;患有沙眼2人，占全校的0.24%;患有龋齿39人，占全校的4.65%;养分过剩207人，占全校25.29%;养分不良28人，占全校3.34%。 本次体检后刚好做出了书面分析及总结，对全校学生刚好下发了体检反馈单，使学生家长刚好了解孩子的健康状况，协作学校做好常见病的防治工作。 三、统计、报表工作 依据顺城区保健所要求，学生体检完要进行疾病统计，把统计数据上报保健所，我校按规定要求，做到刚好统计、上报数据。按时完成任务。各种簿册填写齐全，没有误差。顺当完成本年度工作任务。 四、传染病的预防 依据各季节做好呼吸道，胃肠道等传染病的预防，刚好消退校内内可能导致传染病流行的各种危急因素，确保全校师生的健康。 五、预防接种 我校主动协作防疫部门做好对全校学生的预防接种工作，并仔细核对记录，对有漏种现象刚好通知家进步行补种。 六、卫生员培训工作 平常做好卫生员的培训工作，提高他们的健康意识，帮助老师做好班级的卫生工作，并督促本班同学养成良好的卫生习惯。 今后，我们将接着结合学校实情，仔细贯彻教化局卫生工作精神，扎扎实实落实好学校卫生工作条例，使学校卫生工作再上一个新台阶。 小学卫生老师工作个人总结