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    托福阅读总结题解题技巧思路讲解范本.docx

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    托福阅读总结题解题技巧思路讲解范本.docx

    托福阅读总结题解题技巧思路讲解托福阅读总结题解题技巧思路讲解 高分难点题型如何保证正确率? 托福阅读总结题(Prose Summary)题型特点分析 想要做好托福阅读总结题,考生须要对这个题型的特点有较为全面深刻的相识。总结题的特点主要有这几点: 1. 必定是最终一题 托福阅读总结题必定是一篇托福文章14道左右题目中的最终一题,只会出现在结尾位置,考生不用担忧会在做题过程当中遇到这一题型。 2. 和图表题只会2选1不会同时出现 作为每篇阅读的压底题型,总结题和图表题每次只会出现其中一个题型,两个题型不会同时出现在一篇阅读中。另外,就近期考生反馈来看,总结题出现的频率要远高于图表题,这也是本文重点讲解总结题的主要缘由。 3. 分值较高算分方式独特 总结题不同于托福阅读其它题型,在计分方式上其它阅读题每题都是1分,而总结题的满分则是2分。总结题须要考生从6个选项中选出3个正确选项。1个都没选对或者只选对1个选项不得分。选对2个选项得1分,3个选项都选对才能得到2分。 4. 考点涉及整篇文章而非单独段落 总结题的考点涉及整篇文章,一般是对文章整体结构内容主旨提问,不同于其它阅读题型一般只围绕单个词汇表达或者特定段落而提分,这也是总结题的难点所在。 托福阅读总结题解题思路分析 那么,面对这个独特而有难度的题型,考生应当如何思索解题才能保证较高的正确率呢? 1. 调整阅读习惯 从根本上解决做总结题困扰的方式其实很简洁,那就是考生须要调整自己的阅读解题习惯,先看完整篇文章再来做题。由于托福阅读考试部分的题量很大时间惊慌,因此大部分考生目前实行的主流解题方式是一边看文章一边做题,也就是看完一段文章,把这段文章涉及到的题目都做完再看下一段文章。这种做法适用于阅读中的大部分题型,但只有不适合总结题。因为这种习惯等于是把完整的文章拆碎来看,考生会缺乏对文章整体大意的理解,所以才会做不好总结题。但调整阅读习惯意味着考生须要花更多的时间来看文章,对于本就不太够用的阅读时间来说可能会带来更大的负担压力,所以为了一道总结题而变更调整阅读习惯是否值得,还须要大家自行斟酌其中得失。 2. 记录段落概要 比起第一种方法来说,通过记录段落概要的方式来做好总结题可能是更加符合大家客观需求的好用做法。详细来说,既然考生目前做阅读题大多习惯读一段做几道题,那么想要做好总结题,大家要做的就是在这个过程中保证自己对全文的把握理解。要做到这一点其实并不困难,考生只须要在每读完一段文章后,在草稿纸上把这段文章的大意干脆记录下来即可。大家只要登记这段文章主要讲了什么,到了总结题前把这些记录内容整个看一遍,花不了多少时间,就能提升对文章内容的整体印象,之后再解答总结题,其难度自然就不会太高了。 3. 学会解除选项 最终一个方法其实属于细微环节技巧,须要考生通过做题来积累,那就是找寻总结题选项的套路来进行解除。这种做法追求的第一目标不是拿到满分,而是获得至少1分。既然总结题的题型是6选3,那么考生假如能够干脆在早期就通过选项分析解除掉1-2个错误选项,之后哪怕是揣测答案,也可以保证更高的命中率,拿到1分甚至2分的成果。而这一点其实并不困难,因为总结题选项中,常常会出现一些存在明显问题错误的选项,比如用词太多肯定武断,或者太过描述细微环节没有起到概括作用,又或是文章中根本没有提及等等。考生要做的就是多做总结题多视察对错选项的特征,并打磨出一套自己的选项对错推断标准,在考试中应用并解除选项,从而提升总结题的解题精确率和得分。 总而言之,托福阅读总结题作为每篇阅读的“守关大将”,是高风险但也有高回报的题目。假如考生追求托福阅读高分,那么做好总结题也是必需的。小编希望本文内容能够给大家供应一些解题方面的参考帮助。 托福阅读中有哪些节约时间的方法 应用到托福阅读备考中,各位须要把各个学科的高频词多看一下,比如生物的光合作用、新陈代谢,地理的地壳、X.X.X岩石之类的。对各种名词片语、动词片语进行修饰的形容词,副词。说起来许多,其实各位有坚持做老托真题和新托的黄金23篇,可以发觉这些词语重复率很高。 另外,人对句子的理解是线性的。语言实力越差的(比如小孩子),只能理解句子的越前面,造成理解错误。(此理论仅限英语。中文不行,其他各种语言本人水平有限,不知道)从小孩子的试验来看,3到5岁的小孩理解句子只能记住前面部分。比如:Put the frog on the red paper in the box.小孩子会把青蛙放到红纸上。这里可以看到,他们阅读的时候把句子意思理解错了,没有看完。但是,特别好玩的现象是,这句话我们说给小孩子听的时候,100%的小孩子都做出了正确的选择 - 即把红纸上的青蛙装到了盒子里。 语言学给出了我们说明,影响人们认知句子的,还有语音。依据这个试验,再结合平常我自己的状况,我推出了一个有理论依据的揣测: 阅读时候习惯读出声来的,会让你对句子的理解偏靠语音!从而让你对干脆托福阅读句子的实力下降!许多人确定喜爱边阅读边读,感觉这样可以加深理解。我同意,但是,假如你花了30分钟在阅和读上,那至少再花30分钟在阅上!不能让读的时间超过你看的时间。 就像我以前一样,喜爱边看边读,结果习惯了,看文章的时候,眼睛已经定位一个比较长的词语,很熟识很熟识,但是语音还没读到那个单词上,我的思维就卡住了,直到我读出了那个单词,我才知道这个单词的意思。 这里可以看到,我已经对语音很依靠了!这个现象特别危急。 朗读的速度太慢了,奢侈时间。而且ETS给出的文章中有大量有意制造的难句,就像刚才的例子:The old man the boat,确定要导致你回头重读。你的时间是不够的。 在托福阅读备考中进行审题时,千万不要边看边读,或边看边读的时间超过了托福阅读时间,考生要学会自己合适限制阅读时间。 托福阅读中多选题有哪些技巧 托福阅读存在着一种题型,就是托福阅读多选题。新托福阅读题最终一道题一般都是多选题,多选题分两类,一类叫图表题,给你一个图表,让你6选3或者8选4。其次类叫文章内容小节题,文章内容概述题,什么意思呢?下面为大家介绍托福阅读技巧,如何应对多选题。 先给你一句话,这句话就是这篇文章的中心思想,请问下面哪几个选项中反映了这篇文章的中心思想。 这样的话,这个题目是我们的其次个问法,这是阅读中我们最常见的两种多选题,这种题同学们不要有畏惧心理,因为这类题目分值也比较高,一般是2分或3 分。我们即使答错一个空,3分题还会拿到两分,不会给你扣掉全部的分。 其次,这个问题是基于你之前问题的答案的基础上,当你把之前其他的问题都答完了,你完全的这篇文章读的也很好了,再做这个题的话,基本上问题不大了。只要别错太多,这种题多少都会有分的。 第三,这类题目的数量比较少。所以我们做这个题要特殊的细心,做这个题的关键在于对这道题题干中的那句话的理解,因为这句话就是文章的概述,基本上下面的答案都是符合这句话的,或和这句话有关联点的,跟这句话扯得太远的一般就是错误选项,所以要求我们特殊细心,越细心越好。 如何进行托福阅读的突击复习 1、题型注意解题方法 托福阅读10种题型,除最终的小结题外大都属于考查文章细微环节的题目。依据题干中的关键词定位是至关重要的一步,然后就是理解。此时假如词汇量太小怎么办?事实上做阅读我们恒久要牢记的就是找句子主干,考查的信息基本都在主干中体现了, 比如: The deer which once picturesquely dotted the meadows around the fort were gone in 1832, hunted to extermination in order to protect the crops。 这个句子较长,其中有which引导的定语从句,还有hunted 这个状语,而解题时我们只须要句子的主干The deer were gone。多数同学在做题时有个习惯就是看到一句话后就起先逐词阅读,甚至试图把它翻译成中文,这可谓“兵家大忌”。 遇到一句话先抓主干,遇到整段记得扫描段落有无惹眼的连词,举例信号词等,阅读每段的主题句。 再说一下小结题,大多数考生的切肤之痛。一是做到最终一题时时间已所剩无几,二是最终一题是对全文的主要内容的总结,相对困难。 在课堂中,我一再向学生强调把握全文结构及大意的重要性,而如何去把握? 一是做题之前可也许阅读文章的标题及每段首句。作为学术性的阅读文章,首句基本都是主题句。尤其是总分结构的文章,比如TPO6中的Infantile Amnesia, 虽然文章较难理解,但是文中明确提出了三种观点first,second,third 那么此类文章小结题的选项太自不待言了。再者,文章的每段会对应出2-3道题,那么题目中对应的部分基本都是段落的核心所在。从这两点就可以很快了解文章的主要内容。所以在进行TPO练习时,做题虽不行或缺,但还要留意多加练习快速阅读文章的实力。 2、主题增加背景学问 有部分学生反映做阅读时很难投入进去,有一点缘由就是对于文章所述内容太过生疏,假如你对其略知一二,信任定会有所不同。比如TPO中有篇文章讲到化学元素周期表,对于中学生来说再熟识不过了,阅读的时候半读半猜,估计也可以理解的八九不离十了。 若考试打算时间足够,可以多加涉猎,扩充自己的学问背景;若时间惊慌,则需搞定TPO套题。依据文章记忆单词,并不是文章中出现的每一个“生疏的面孔”都要去熟识,比如一些繁琐的专出名词跳过即可。主要记忆的当然是一些动词、名词及形容词,尤其是出现在句子主干中,与解题有关的词汇。 除了词汇,应学会分析题干及题目,比如题干中出现了effect,conclusion之类的词,其实已经界定了我们找寻的范围段落靠后的部分,还有就是观点性和总结性的句子恒久会是考察的重点所在。做题的时候学会分析原文和选项,进行对比,比如句子简化题,做一题须要看五个长句,好像很花费时间,但并不须要每个句子都要细看,而是先明确原句的逻辑及主干,抓住选项中的关键点与原句进行比较。 例如:As a result of crustal adjustments and faulting, the Strait of Gibraltar, where the Mediterranean now connects to the Atlantic, opened, and water cascaded spectacularly back into the Mediterranean.A. The strait of Gibraltar reopened when the Mediterranean and the Atlantic became connected and the cascades of water from one sea to the other caused crustal adjustments and faulting.B. The Mediterranean was dramatically refilled by water from the Atlantic when crustal adjustments and faulting opened the Strait of Gibraltar, the place where the two seas are joined.C. The cascades of water from the Atlantic to the Mediterranean were not as spectacular as the crustal adjustments and faulting that occurred when the Strait of Gibraltar was connected to those seas.D. As a result of crustal adjustments and faultin;g and the creation of the Strait of Gibraltar, the Atlantic and Mediterranean were connected and became a single sea with spectacular cascades of water between them。 原句是因果逻辑的句子,先找出其因: crustal adjustments and faulting,果:the Strait opened, and water cascaded spectacularly back into the Mediterranean。接着来看选项:A. caused crustal adjustments and faulting 明显是因果倒置了,坚决果断地灭掉;C. 因为此选项中出现比较not as spectacular as, 特别惹眼的一个核心词,而原文中是修饰动词的副词spectacularly,并未进行比较,二话不说也解除掉;D. As a result of crustal adjustments and faulting and the creation of the Strait of Gibraltar, 这缘由里怎么多出来一项啊,掳袖子撵人吧! 管中窥豹,可见一斑。由此例可见找关键,作分析可帮助我们快速并且精确的找出选项。值得留意的一点是:无论解题方法多么奇妙,离开了大量的练习就是“无本之源”。 托福阅读总结题解题技巧思路讲解

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